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文档简介

1、你看过电影终结者I，II或者III吗？阿诺德在这些电影中扮演电子人单词电子人（ cyborg）是由控制论的 （ cybernetic ）和生物体（ organism ）两个字组合而成的 控制论是科学家诺伯特 威纳在1950年创造的一个词语现在它正被作为短语使用，比如，电子空间或者电子咖啡馆与数字世界有关的词语控制论是一个与新信息和通讯技术或者ICT有关的词语其他那些以小写字母e开头的词语都与“电子”有关电子邮件电子商务电子交易电子学习是另外一个这样的词语什么是电子学习在4年前，术语电子学习表示对电子传输方式的使用，比如在教学活动中使用的交互式光盘、视频会议和英特网。现在，电子学习表示将英特网作

2、为一种教育传方式在线学习是通过访问和使用在环球网上可用的文件（文字、图象、视频和音频）来实现特定的教育目标模块模块2.电子学习的电子学习的6个特点个特点ALEXANDER G. FLOR博士博士副院长副院长菲律宾开放大学菲律宾开放大学Los Baos, Laguna目标 在本课结束后，参与者应该能够详细说明电子学习的主要方式使用多媒体课件电子学习使用多媒体课件。不管我们使用传统的方式（使用交互式光盘和PC游戏）还是新的方式（通过英特网学习），学习都会使用到文字文档、图像和视听设备提高了交互性 电子学习提高了交互性。这种交互性不只局限于学员和教师之间，它还发生在学员和新近设计的学习资料之间。电子

3、学习使用的交付方式允许在学员和教师之间、学员和学习资料之间、以及在学员和其他学员之间具有持续的交互。学员通过参与式进行学习 因为具有很高的交互性，所以电子学习可使学员具有参与的机会，比如，聊天室和公告牌讨论都可以使学员直接参与。工作组可以允许学员参与学习资料或者文件的编写，甚至可以通过电子学习环境被邀请参与教育设计的过程允许进行不同步式学习 电子学习的环境具有很大的灵活性，可满足学习团队在不同的学习顺序、进度和地域等方面的不同需求。换句话说，学习团队不需要在同时、同一地点和按同一顺序进行学习。而电子学习就能够满足这方面的要求。鼓励独立学习 电子学习鼓励自学、独立学习或者自主学习，电子学习资料通过这样的方式进行设计：就是教师在实际的学习过程中的输入不需要很多。学员要通过自己的学习来发现概念、提高能力和吸收知识。建立网络 最后，电子学习迫使我们与其他学员连接，并成为具有相同目标（学习）的学习团队网络的一部分，电子学习允许我们成为所谓的“

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