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文档简介

1、小升初常考文言文词语用法(一)以.(动词)认为,以为我以日始出时去人近。两小儿辩日 以为妙绝。口技 臣以王吏之攻宋也,为与此同类。公输 或以为死,或以为亡。吴广以为然。陈涉世家 孰视之,自以为不如。皆以美于徐公。邹忌讽齐王纳谏 . (介词)表示所用的工具、方法,凭借的条件等可译为“用”“拿”。 历历在目,以亿万计。山市 徐喷以烟。童趣 蒙辞以军中多务。孙权劝学 投以骨。以刀劈狼首。狼 或以钱币乞之。伤仲永 能以径寸之木,为宫室。核舟记 全石以为底。小石潭记 醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。醉翁亭记 祭以尉首。陈涉世家成,将以攻宋。公输 大王加惠,以大易小。唐雎不辱使命可译为“靠”“凭”“凭借

2、”。 而君以五十里之地存者。唐雎不辱使命 域民不以封疆之界,固国不以山溪之险,威天下不以兵革之利。得道多助,失道寡助 然操遂能克绍,以弱为强者,非惟天时。隆中对 何以战?可以一战。以君之力,曾不能损魁父之丘,如太行、王屋何?曹刿论战 可译为“按照”。策之不以其道。马说 小大之狱,虽不能察,必以情。必以信。曹刿论战. (介词)起提宾作用,可译为“把” 以丛草为林,以虫蚁为兽。童趣 仁以为己任,不亦重乎?论语 其诗以养父母、收族为意。伤仲永 宅边有五柳树,引以为号焉。五柳先生传 以是人多以书假余。(第二个“以”)送东阳马生序 故临崩寄臣以大事也。出师表 以君之所长者,故不错意也。唐雎不辱使命满井游

3、记此独以跛之故,父子相保。 塞翁失马 以是人多以书假余。 (第一个 “以 ”) 送东阳马生序 以中有足乐者。 送东阳马生序 以其境过清,不可久居。 小石潭记 夫不能以游堕之事,潇然于山石草木之间者,惟此官也。 不以物喜,不以己悲。 岳阳楼记 扶苏以数谏故,上使外将兵。 陈涉世家 是以先帝简拔以遗陛下。 (第一个 “以 ”) 出师表 先帝不以臣卑微。 出师表 徒以有先生也。 唐雎不辱使命 .(连词)表示承接关系,可译为 “而 ”,也可不译 东临碣石,以观沧海。 观沧海 家贫,无从致书以观。 送东阳马生序 高祖因之以成帝业。 隆中对 .(连词)表示修饰关系,可译为 “而”“来 ”?也可以不译 近岸

4、,卷石底以出。 小石潭记 手自笔录,计日以还。 送东阳马生序 俯身倾耳以请。 送东阳马生序 不敢出一言以复。 送东阳马生序 河曲智叟亡以应。 愚公移山 .(连词)表追求的关系 可译为 “来”用“来 ”幸甚至哉,歌以咏志。 观沧海属予作文以记之。 岳阳楼记 令辱之,以激怒其众。杀之以应陈涉。 陈涉世家 诚宜开张圣听,以光先帝遗德。 出师表 以昭陛下平明之理。 出师表 不效,则治臣之罪,以告先帝之灵。 出师表 则责攸之、帏、允等之慢,以彰其咎。 出师表 吾从北方闻子为梯,将以攻宋。 公输出师表 可译为 “以致 ”。 不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。以伤先帝之明。 .(助词)表示进度、方位的

5、界限或范围,用法同现代汉语 自康乐以来,未复有能与其奇者。 答谢中书书 自既望以致十八日为盛。 观潮 乃令符离人葛婴将兵徇蕲以东。 陈涉世家 受命以来,夙夜忧叹。 出师表.(副词)通 “已 ”,已经固以怪之矣。 陈涉世家为 一、读作e时.(动词)做,干为宫室、器皿、人物。 核舟记 酿泉为酒,泉香而酒洌。 醉翁亭记 若有作奸犯科及为忠善者。 出师表 行拂乱其所为。 生于忧患,死于安乐.(动词)当,担任孤岂欲卿治经为博士邪! 孙权劝学 温故而知新,可以为师矣。 论语 项燕为楚将陈胜自立为将军,吴广为都尉 陈涉世家 .(动词)筑,造为坛而盟,祭以尉首。 陈涉世家 公输盘为我为云梯。 (第二个 “为

6、”) 公输 .(动词)题,写即书诗四句,并自为其名。 伤仲永 .(动词)看作,当成,当作,结为 仁以为己任,不亦重乎? 论语 以君为长者,故不错意也。 唐雎不辱使命 以虫蚁为兽,以土砾凸者为丘,凹者为壑。 童趣 子墨子解带为城,以牒为械。 公输 因以为号焉。 五柳先生传 此可以为援而不可图也。 隆中对 .(动词)成,成为 弃其杖,化为邓林。 夸父逐日 卒之为众人不受之人,且为众人。 伤仲永 得为众人而已耶? 伤仲永 为坻,为屿,为堪,为岩。 小石潭记 蒹葭苍苍,白露为霜。 蒹葭 .(动词)以为,认为孰为汝多知乎?(同 “谓 ”,说)两小儿辩日孤常读书,自以为大有所益。 孙权劝学微笑,默叹,以为

7、妙绝。 口技或以为死,或以为亡。 陈涉世家吴广以为然。 陈涉世家明日徐公来,孰视之,自以为不如。 邹忌讽齐王纳谏、读作U时. (动词)给,给予父异焉,借旁近与之。伤仲永东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。赤壁呼尔而与之,行道之人弗受。蹴尔而与之,乞人不屑也。鱼我所欲也. (连词)和,及(注:连词前后的几个事物为并列关系,顺序可以颠倒)天与云与山与水,上下一白。湖心亭看雪太守与客来饮于此。醉翁亭记陈涉少时,尝与人佣耕。陈涉世家此犹文轩之与敝舆也。公输庄子与惠子游于濠梁之上。庄子与惠子游于濠梁中军置酒饮归客,胡琴琵琶与羌笛。白雪歌松武判官归京吾与汝毕力平险。愚公移山介词)跟,通注:介词前后的几个事物不

8、构成并列关系,顺序也常常不可颠倒)蹲其身,使与台齐。童趣与朋友交而不信乎?论语孙公子禹年与同人饮楼上。山市夸父与日逐走。夸父逐日与儿女讲论文义。咏雪陈太丘与友期行。陈太丘与友期与蒙论议。孙权劝学神情与苏、黄不屑。核舟记遂与外人间隔。桃花源记天明登前途,独与老翁别。石壕吏念无与为乐者。记承天寺夜游且欲与常马等不可得。马说又患无硕师名人与游。送东阳马生序似与游者相乐。小石潭记微斯人,吾谁与归?岳阳楼记而此地适与余近。满井游记颍川徐庶元直与亮友善。隆中对每与臣论此事,未尝不叹息痛恨与桓、灵也出师表公与之乘,战于长勺。曹刿论战(本文由简单初中生整理). (副词)相伴,一起山气日夕佳,飞鸟相与还。饮酒二

9、、读作d时. 通“欤”,表疑问而君逆寡人者,轻寡人与?唐雎不辱使命所识穷乏者得我与?鱼我所欲也三、读作0时. (动词)欣赏未复有能与其者?答谢中书书四、读作U时. (动词)通“举”,选拔选贤与能,讲信修睦。大道之行也 小升初常考文言文词语用法(四)其. (代词)这,那其船背稍夷。核舟记 一狼洞其中。狼. (代词)他,他们 余人各复延至其家。既出,得其船。桃花源记 太守即遣人随其往。桃花源记 余则缊袍敝衣处其间。送东阳马生序 问其姓氏。湖心亭看雪 宜付有司论其刑赏。出师表. (代词)它,它的 则题名其上。其色墨。其色丹。核舟记 而计其长曾不盈寸。核舟记 飞漱其间。三峡 及其日中屠乃奔倚其下。(代

10、词,指柴草堆)狼 帝感其诚。(代词,指愚公)愚公移山 屠自后断其股。(代词,指狼)狼 则其受于人者不至也。(代词,方仲永)伤仲永 并自为其名。(代指自己)伤仲永亲旧知其如此。(他,代五柳先生)五柳先生传食马者不知其能千里而食也(它,代指千里马)马说小升初常考文言文词语用法(五)若. (动词)像,好像 中有楼若者,堂若者,坊若者,历历在目。山市 万里赴戎机,关山度若飞。木兰诗 山有小口,仿佛若有光。桃花源记 右手攀石趾,若啸呼状。核舟记 急湍甚箭,猛浪若奔。与朱元思书 左佩刀,右备容臭,烨然若神人。送东阳马生序 皆若空游无所依。小石潭记 一望空阔,若脱笼之鹄。满井游记 令初下,群臣进谏,门庭若市

11、。邹忌讽齐王纳谏 若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,逐浪排空。岳阳楼记. (动词)及,比得上未若柳絮因风起。咏雪以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。送东阳马生序汝心之固,固不可彻,曾不若孀妻弱子。愚公移山. (代词)你庸者笑而应曰:“若为佣耕,何富贵也?陈涉世家. (代词)此,这样的 其言兹若人之俦乎?五柳先生传. (连词)假如,如果从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。游山西村 若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缟素。唐雎不辱使命 若有作奸犯科及忠善者,宜付有司论其刑赏。出师表.(助词)用于词尾,可译为“一样”舍其粱肉,邻有糟糠而欲窃之此为何若人?公输小升初常考文言文词语用法(六)则. (副词)乃

12、,就是。用以加强肯定语气卒之为众人,则其受于人者不至也。伤仲永 此则岳阳楼之大观也。岳阳楼记 至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之,祎、允之任也。出师表副词)表示顺承学而不思则罔,思而不学则殆。一一论语日初出大如车盖,及日中则如盘盂。一一两小儿辩日日中不至,则是无信。对子骂父,则是无礼。一一陈太丘与友期则右刻“山高月小,水落石出。”一一核舟记其船背稍夷,则题名其上。一一核舟记水不在深,有龙则灵。陋室铭则玉城雪岭际天而来。一一观潮春冬之时,则素湍绿潭。一一三峡俟其欣悦,则又请焉。一一送东阳马生序则有去国怀乡。一一岳阳楼记居庙堂之高则忧其民。一一岳阳楼记作则飞沙走砾。一一满井游记不效,则治臣之罪。一一出

13、师表由是则生而有不用也,由是则可以辟患而有不为也。得之则生,弗得则死。一一鱼我所欲也可以一战,战则请从。一一曹刿论战相当于“那么”。心之所向,则或千或百,果然鹤也。童趣如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也?鱼我所欲也 然则何时而乐耶?岳阳楼记 则汉室之隆,可计日而待也。出师表. (副词)表示转折,相当于“却”余则蕴袍敝衣处其间。送东阳马生序 万钟则不辩礼义而受之,万钟于我何加焉!鱼我所欲也. (连词)表示假设,想防御“如果” 入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。 生于忧患,死于安乐. (连词)表示让步,想防御“倒是” 曹操比于袁绍,则名微而众寡。隆中对. (助词)无意义 蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。与朱元思书 小升初常考文言文词语用法(七)乃. (连词)于是,就 蒙乃始就学。孙权劝学 以其境过清,不可久居,乃记之而去。小石潭记见渔人,乃大惊,问所从来。桃花源记杀臣,宋莫能守,乃可攻也。公输陈胜、吴广乃谋曰。陈涉世家乃丹书帛曰

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