六年级科学下册 第二单元 物质的变化 1 我们身边的物质课件1 教科版_第1页
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1、我们身边的物质我们身边的物质实际存在（直接感知）实际存在（直接感知）橄榄虫和树花门窗实际存在（间接感知）实际存在（间接感知）电火声音灯光空气水能直接或间接观察到的能直接或间接观察到的实际存在的实际存在的东西东西都是物质。都是物质。整个世界是由物质构成的整个世界是由物质构成的。 想一想：我们生活的这个世界除了物质以外，还有什么？物质在变化物质在变化岩石风化沙砾米变成了饭世界上有不变的物质吗？世界上有不变的物质吗？说出你的依据。说出你的依据。 这两种物质的变化有什么异同？这两种物质的变化有什么异同？把易拉罐压扁把易拉罐压扁水结冰了水结冰了 前者形状发生了变化，后者形态发生了变化；变前者形状发生了变

2、化，后者形态发生了变化；变化的速度不同。化的速度不同。 都发生了变化，物质本质没有变。都发生了变化，物质本质没有变。把易拉罐压扁把易拉罐压扁水结冰了水结冰了除了变化速度不同之外，都产生了除了变化速度不同之外，都产生了新的物质。新的物质。这两种物质的变化又有什么异同？这两种物质的变化又有什么异同？比较前后两组实验：这两组实验有什么不同点？比较前后两组实验：这两组实验有什么不同点？前者没有产生新的物质，后者产生了新的物质。前者没有产生新的物质，后者产生了新的物质。水水结结冰冰了了把易拉罐压扁把易拉罐压扁一根铁丝的变化一杯水的变化一张纸的变化一只蜡烛的变化让物质发生变化让物质发生变化上面四种变化都是

3、人为的因素。除了人为的因素，还有自然的因素。实验要求说明：实验要求说明：试一试用不同的方法让纸、蜡烛和火柴发生试一试用不同的方法让纸、蜡烛和火柴发生变化。变化。思考：这几种变化有什么不同的地方？思考：这几种变化有什么不同的地方？提示：提示： 实验中要合理分工，合理使用各种实验实验中要合理分工，合理使用各种实验材料，注意安全！材料，注意安全！物质名称使用方法发生了那些变化有无产生新的物质变化速度的快慢纸撕烂撕烂大小改变大小改变无无较快较快折纸飞机折纸飞机形状改变形状改变无无慢慢蜡烛折断折断形状改变形状改变无无较快较快点燃点燃发光发热发光发热变短变短有有慢慢火柴折断折断大小改变大小改变无无较快较快火柴盒上火柴盒上划划 发光发热发光发热一头变黑一头变黑有有快快让物质发生变化记录单让物质发生变化记录单 第（第（ ）小组）小组 小结小结： 能直接或间接观察到的实际存在的能直接或间接观察到的实际存在的东西都是物质，整个世界是由物质构成东西都是物质，整个世界是由物质构成的。的。 世界总是世界总是随时随时在不断的变化，物质在不断的变化，物质的变化形式也是多样的，变化可以是自的变化形式也是多样的，变化可以是自然的，也可以是人为地然的，也可以是人为地。有些变化只改。有些变化只改变了物质的形态、形状、大小，有些变变了物质的形态、形状、大小，有些变化产生了新

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