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文档简介

1、论点论点 论据论据 论证论证立论 驳论论证方式论证方式 议论文的论点,是作者对所论问议论文的论点,是作者对所论问题的题的 见解和主张。见解和主张。 书面上表现为一个陈述性的判书面上表现为一个陈述性的判断句。断句。(1)(1)什么是论点什么是论点? ?(2)一篇成功的议论文,对论点有哪些要求?一篇成功的议论文,对论点有哪些要求?1、论点首先必须正确。、论点首先必须正确。2、论点应有较强的针对性。、论点应有较强的针对性。3、论点应努力求新。、论点应努力求新。4、论点还应该鲜明、集中。、论点还应该鲜明、集中。5、从生活小事中提取论点、从生活小事中提取论点。3、议论文如何提出论点、议论文如何提出论点?

2、 议论文论点在文中的位置是灵敏的。议论文论点在文中的位置是灵敏的。1、可以是文章的标题;、可以是文章的标题;2、可以在文章开头,开宗明义;、可以在文章开头,开宗明义; 3、可以在文章中间,由简要分析后、可以在文章中间,由简要分析后 引出;引出;4、也可以在文章的结尾,对全文进展归纳总结时提、也可以在文章的结尾,对全文进展归纳总结时提出。出。论据:是证明论点的材料。论据:是证明论点的材料。事实论据:包括有代表性确实凿的事事实论据:包括有代表性确实凿的事例、史实以及统计数据等。例、史实以及统计数据等。道理论据:是指经过理论检验的精辟理道理论据:是指经过理论检验的精辟理论、名言警句、民间谚语及公认的

3、事理论、名言警句、民间谚语及公认的事理等。等。论证方法:组织材料证明观点的方法。论证方法:组织材料证明观点的方法。论证方法论证方法1 1、举例论证、举例论证 2 2、道理论证、道理论证3 3、比照论证、比照论证 4 4、比喻论证、比喻论证论证方式:立论和驳论议论文的构造 最根本的构造构造形式提出问题(引论)分析问题(本论)解决问题(结论)横式:总论横式:总论分论分论总结总结总论总论分论分论 分论分论总论总论纵式:层层深化式。纵式:层层深化式。议论文写作训练议论文写作训练快速说理议论四法快速说理议论四法( (口诀口诀) ) 1 1、提论点,阐述清。、提论点,阐述清。 2 2、讲道理,事例证。、讲

4、道理,事例证。 3 3、正面讲,反面论。、正面讲,反面论。 4 4、结尾时,再照应。、结尾时,再照应。议论文写作要注意议论文写作要注意1 1、举例论证不要全面介绍事例的始末,只介绍、举例论证不要全面介绍事例的始末,只介绍与主题有关的某一侧面就行了,切忌冗长的记与主题有关的某一侧面就行了,切忌冗长的记叙。叙。2 2、举出事例以后,一定要对事例进展分析,把事、举出事例以后,一定要对事例进展分析,把事例所蕴含的思想性提醒出来,使之与论点挂上勾,例所蕴含的思想性提醒出来,使之与论点挂上勾,从而起到论证论点的作用。从而起到论证论点的作用。3 3、结尾照应的方法一般是再现论点,即用非常简、结尾照应的方法一

5、般是再现论点,即用非常简洁的语言重提论点。洁的语言重提论点。同一幅图,为什么同学们看到的内容不同? “即使同是一个蛋,只要换一个角度看它,即使同是一个蛋,只要换一个角度看它,形状便立即不同了。难怪苏东坡也说:形状便立即不同了。难怪苏东坡也说:“横看成岭侧成峰,远近上下各不同。横看成岭侧成峰,远近上下各不同。 我们的议论文写作也是这样,所以要学会我们的议论文写作也是这样,所以要学会选取立论的角度。选取立论的角度。 达达芬奇的老师佛罗基尔说:芬奇的老师佛罗基尔说:古人云:古人云:“文以意为先,意犹帅也;无帅之文以意为先,意犹帅也;无帅之兵,谓之乌合。兵,谓之乌合。“作文,以立意为将军,转换开阖,作

6、文,以立意为将军,转换开阖,如行军之必由将军号令。句那么为其裨如行军之必由将军号令。句那么为其裨将,字那么为其兵卒,材料那么为其器将,字那么为其兵卒,材料那么为其器械,当使兵随将转。械,当使兵随将转。 针对客观事物或问针对客观事物或问题,直接提出自己题,直接提出自己的见解或主张,说的见解或主张,说明理由,说明自己明理由,说明自己的态度。的态度。卖马人牵着一匹千里马到集市上出售,连续三天无人问津,于是向伯乐求助。伯乐围着马转了几圈,一言未发,分开时又数次回头看这匹马。马随即被人买走,价格是原来的十倍。 1.卖马人:擅长利用名人效应。卖马人:擅长利用名人效应。 2.买马人:盲目崇拜名人买马人:盲目

7、崇拜名人 。3.伯伯 乐:相马有术。乐:相马有术。 名人应谨言慎行名人应谨言慎行4.千里马:要学会宣传与包装。千里马:要学会宣传与包装。 古希腊神话故事:安泰是众所公古希腊神话故事:安泰是众所公认的无敌英雄,地神盖娅是她的母亲。认的无敌英雄,地神盖娅是她的母亲。安泰在搏斗时,只要身不离地,便可安泰在搏斗时,只要身不离地,便可源源不断地从大地母亲身上汲取力量,源源不断地从大地母亲身上汲取力量,因此可以击败任何强大的对手。不幸因此可以击败任何强大的对手。不幸的是,安泰克敌制胜的微妙,被一个的是,安泰克敌制胜的微妙,被一个叫赫拉克勒斯的对手发现了,于是安叫赫拉克勒斯的对手发现了,于是安泰被弄到空中扼

8、死了。提示:从三泰被弄到空中扼死了。提示:从三个人物入手个人物入手 无敌英雄安泰失败是因为分开了大地母亲,忘掉并因此失去了自己无敌英雄安泰失败是因为分开了大地母亲,忘掉并因此失去了自己力量的来源。可以提炼出的论点:力量的来源。可以提炼出的论点: 人只有不分开根本,才能有所作为;人只有不分开根本,才能有所作为; 自知者明,只有自知,才能无往而不胜;自知者明,只有自知,才能无往而不胜; 要扬长避短;要扬长避短; 要不断完善自己。要不断完善自己。 适当给予是必要的,但重要的是培适当给予是必要的,但重要的是培 养孩子自立的才能;让养孩子自立的才能;让“安泰安泰们早们早些独立;些独立;看起来是爱,其实是

9、害。看起来是爱,其实是害。知彼,百战不殆;知彼,百战不殆;出奇才能制胜;出奇才能制胜;要讲究方法。要讲究方法。 人只有不分开根本,才能有所作为;人只有不分开根本,才能有所作为; 自知者明,只有自知,才能无往而不胜;自知者明,只有自知,才能无往而不胜; 要扬长避短;要扬长避短; 要不断完善自己。要不断完善自己。 适当给予是必要的,但重要的是培养孩子自立适当给予是必要的,但重要的是培养孩子自立的才能;让的才能;让“安泰安泰们早些独立;们早些独立;看起来是爱,其实是害。看起来是爱,其实是害。知彼,百战不殆;知彼,百战不殆;出奇才能制胜;出奇才能制胜;要讲究方法。要讲究方法。动物园里来了一位哲学教授,

10、向动物们传授哲学。动物园里来了一位哲学教授,向动物们传授哲学。哲学教授讲了好多空洞的理论,接着说:哲学教授讲了好多空洞的理论,接着说:“任何任何事物都必须从根底做起,就如任何建筑都必须从事物都必须从根底做起,就如任何建筑都必须从底层做起。有一只青蛙听得不耐烦了,就向教底层做起。有一只青蛙听得不耐烦了,就向教授发问:授发问:“请问教授,真的所有建筑都必须从底请问教授,真的所有建筑都必须从底层做起吗?哲学教授瞄了青蛙一眼:层做起吗?哲学教授瞄了青蛙一眼:“当然!当然!井底之蛙!青蛙还击说:井底之蛙!青蛙还击说:“正因为是井底之蛙,正因为是井底之蛙,我才问你我才问你难道打井也从底层做起吗?哲学难道打

11、井也从底层做起吗?哲学教授哑口无言。动物们纷纷说:教授哑口无言。动物们纷纷说:“是啊,即使是是啊,即使是井底之蛙,他也有自己独特的见解,何况不是呢?井底之蛙,他也有自己独特的见解,何况不是呢?这那么材料陈述对象有:这那么材料陈述对象有:1、教授、教授2、青蛙、青蛙3、动物们、动物们1、教授最后被青蛙反驳得哑口无言。、教授最后被青蛙反驳得哑口无言。2、青蛙把教授给驳倒了。、青蛙把教授给驳倒了。3、动物们反驳教授。、动物们反驳教授。1、教授被驳得哑口无言是因为:教授被驳得哑口无言是因为:1理论与理论脱离理论与理论脱离得出得出:理论要与理论相结合。理论要与理论相结合。2详细问题不能详细分析详细问题不

12、能详细分析得出:学会详细问题详细分析。得出:学会详细问题详细分析。3说话过于绝对说话过于绝对得出得出:学会全面分析问题或说话不能过于绝对。:学会全面分析问题或说话不能过于绝对。2、青蛙把教授给驳倒了是因为、青蛙把教授给驳倒了是因为1勇于质疑。勇于质疑。2敢于挑战权威。敢于挑战权威。3、动物们反驳教授是因为:、动物们反驳教授是因为:教授只信自己,小看别人。得出:要看到别人的长处。教授只信自己,小看别人。得出:要看到别人的长处。、一个事物或材料,至少可以从、一个事物或材料,至少可以从“正面肯定正面肯定和和“反面否认两个角度去审视;反面否认两个角度去审视;、多人或多物的材料,有几、多人或多物的材料,

13、有几“人或几人或几“物就物就有有 几个审视角度;几个审视角度;、一事多、一事多“因的材料,有几因的材料,有几“因,就有几个审视因,就有几个审视角度;角度;、一个事件,针对不同的背景、写作目的,审视的角、一个事件,针对不同的背景、写作目的,审视的角度就不同。度就不同。 写出以下事物的两面性写出以下事物的两面性a虎虎 b蚕蚕 c笑笑 d哭哭 e秋秋 f春春a老虎有勇猛的一面,所谓老虎有勇猛的一面,所谓“虎虎有生气,也虎虎有生气,也有凶恶的一面,所谓有凶恶的一面,所谓“苛政猛于虎。苛政猛于虎。b蚕有其无私的一面,所谓蚕有其无私的一面,所谓“春蚕到死丝方春蚕到死丝方尽,也有其自我束缚的一面,所谓尽,也

14、有其自我束缚的一面,所谓“作茧自作茧自缚。缚。c笑有欢愉的一面,所谓笑有欢愉的一面,所谓“欢歌笑语,但偶尔欢歌笑语,但偶尔也有悲伤的一面,所谓也有悲伤的一面,所谓“落第举子笑是哭。落第举子笑是哭。d哭本是痛楚的表现,所谓哭本是痛楚的表现,所谓“欲哭无泪,欲哭无泪,但是也有快乐的一面,所谓但是也有快乐的一面,所谓“出嫁闺女哭是笑出嫁闺女哭是笑。e秋有人但见秋有人但见“秋天万里净,山暮澄江空秋天万里净,山暮澄江空的明丽,有人但见的明丽,有人但见“寂寞梧桐,深院锁清秋寂寞梧桐,深院锁清秋的凄婉。的凄婉。 f春有人高歌春有人高歌“春色满园关不住,有人低吟春色满园关不住,有人低吟“流水落花春去也。流水落

15、花春去也。 请就以下名言、成语,提出新的观点。请就以下名言、成语,提出新的观点。 艺高人胆大,知足常乐,言者无罪,艺高人胆大,知足常乐,言者无罪,近墨者黑,开卷有益,识时务者为豪杰近墨者黑,开卷有益,识时务者为豪杰“艺高人胆大,但是也要看到艺高人胆大,但是也要看到“大意失荆州大意失荆州“河里淹死河里淹死的多是会水的人,因此艺高也需慎重。的多是会水的人,因此艺高也需慎重。 但丁说:但丁说:“走自己的路,让人去说吧!走自己的路,让人去说吧!根据这段名言,联络实际拟出两篇不同观点文根据这段名言,联络实际拟出两篇不同观点文章的开头,要求开头必须表达观点。章的开头,要求开头必须表达观点。之一:之一:“走

16、自己的路,让人去说吧是一种自信走自己的路,让人去说吧是一种自信的表现,一种对科学、对真理执著追求不妥协的表现,一种对科学、对真理执著追求不妥协的精神表达,我们要勇于走自己的路。的精神表达,我们要勇于走自己的路。之二:有人拿之二:有人拿“走自己的路,让别人去说吧作为走自己的路,让别人去说吧作为挡箭牌,拒谏饰非,固执己见,我行我素,不能正挡箭牌,拒谏饰非,固执己见,我行我素,不能正确对待别人的批评建议,这显然是错误的。确对待别人的批评建议,这显然是错误的。、观点要准确、鲜明、观点要准确、鲜明符合符合题目或训练的题目或训练的要求,能触及题目或材料主旨。要求,能触及题目或材料主旨。5、写作要方便、写作

17、要方便最合适自己的角度文体、表最合适自己的角度文体、表达、自己积累材料最多的达、自己积累材料最多的根据下面材料,作多角度立论后选出一个最正确论点。根据下面材料,作多角度立论后选出一个最正确论点。 有那么材料说:地里长了一个大萝卜,老头去拔,拔有那么材料说:地里长了一个大萝卜,老头去拔,拔不动;老太和老头一起拔,也拔不动;来了一个男孩,拉住不动;老太和老头一起拔,也拔不动;来了一个男孩,拉住了老太的衣服与老头、老太一起拔,仍旧拔不动。来了一个了老太的衣服与老头、老太一起拔,仍旧拔不动。来了一个女孩,拉住了男孩一起拔,还是拔不动。小狗看到了,也与女孩,拉住了男孩一起拔,还是拔不动。小狗看到了,也与

18、他们一起拔,小猫看到了,也与他们一起拔,但是大萝卜仍他们一起拔,小猫看到了,也与他们一起拔,但是大萝卜仍旧拔不动。这时,又来了一只小老鼠,它咬住了小猫的尾巴,旧拔不动。这时,又来了一只小老鼠,它咬住了小猫的尾巴,也参加到拔萝卜的行列当中,大萝卜终于拔起来了!也参加到拔萝卜的行列当中,大萝卜终于拔起来了! 1.1.团结就是力量;团结就是力量;2.2.一个人的力量是渺小的,人多力量大;一个人的力量是渺小的,人多力量大;3.3.面对困难,应当不分敌我,团结起来,共同面对困难,应当不分敌我,团结起来,共同战胜困难;战胜困难;4.4.团队精神是当今企业战无不胜的精神;团队精神是当今企业战无不胜的精神;5

19、.5.不应无视微小力量的作用。不应无视微小力量的作用。选取最正确观点选取最正确观点考虑提示:注意拔萝卜的人物的排列顺序。假如童话写最后来了一考虑提示:注意拔萝卜的人物的排列顺序。假如童话写最后来了一头大象,结果是不是一样?头大象,结果是不是一样?联想想象联想想象发散思维的方法有:发散思维的方法有:横向比较横向比较反向考虑反向考虑由现象到本质由现象到本质 发散思维是指大脑在思维时呈现的一种发散思维是指大脑在思维时呈现的一种扩散状态的思维形式。扩散状态的思维形式。 用发散思维来分析材料并立意用发散思维来分析材料并立意? ?庄子庄子徐无鬼徐无鬼? ?云:云:“狗不以善吠为良,人不以善言为贤。狗不以善

20、吠为良,人不以善言为贤。 狗不因为擅长狂吠便是好狗,人不因为狗不因为擅长狂吠便是好狗,人不因为擅长说话便是贤能。擅长说话便是贤能。善:擅长、擅长。善:擅长、擅长。 用发散思维来分析材料并立意用发散思维来分析材料并立意? ?庄子庄子徐无鬼徐无鬼? ?云:云:“狗不以善吠为良,人不以善言为贤。狗不以善吠为良,人不以善言为贤。 “脚踏实地地去做脚踏实地地去做“说得好不如做得好说得好不如做得好“让说和做成为贤者的双翼让说和做成为贤者的双翼 怎样才能成为怎样才能成为“贤能贤能? 想一想: 从从“说者的角度:说者的角度:正向思维:正向思维:“沉默是金 “言多必失 “祸从口出 “不要做聒噪的青蛙 “善言成就

21、事业善言成就事业“善言善言沟通你我他沟通你我他“社会需要毛遂自荐社会需要毛遂自荐 从从“说者的角度:说者的角度:逆向思维:逆向思维: 从从“听者的角度:听者的角度: 擅长分辨擅长分辨“美言,不要被奉承话冲美言,不要被奉承话冲昏了头脑,昏了头脑,“透过现象看本质等。透过现象看本质等。 一只蚂蚁想往玻璃墙上爬,可一次次都失败掉了下来,可它仍然执著地往上爬。一个人看到后,感慨地说:“多伟大的蚂蚁,失败了毫不妥协,继续向目的前进。另一个人看到后也感慨地说:“多么可怜的蚂蚁,太盲目了,假设它改变一下方式也许很快就到达目的地。 生活中,我们常常面临着这样的难题,是执着追求,还是果断放弃? 请以“执着追求或

22、果断放弃为话题写一篇议论文。 注意:多角度地分析问题,只要与话题相关即为符合题意; 题目自拟; 不少于600字阅读下面的材料,按要求作文。阅读下面的材料,按要求作文。 人生总是在追求中生存,我们总是感慨那些有毅力的人,面对困境艰辛卓绝,不断进取的精神,但是一个人的力量毕竟是微小的,有时放弃何尝不是一种生存的智慧,比方壁虎在遇到危险时,放弃小的尾巴,为自己赢得生命。 人生中有很多这样的例子,可以从执着追求的角度如笔,歌颂这种精神,同时也要顾及到果断放弃的智慧。也可逆向思维,从“放弃的美妙切入,写放弃的伟大,其实,放弃更是一种进取,更是一种执着,是退一步的追求。 立意指导立意指导 根据下面材料,作

23、多角度立意后选择最正确角度训练。根据下面材料,作多角度立意后选择最正确角度训练。 世纪法国著名科幻小说家儒勒世纪法国著名科幻小说家儒勒凡尔纳,一生写了凡尔纳,一生写了部科幻小说。当初他的第一部科幻小说部科幻小说。当初他的第一部科幻小说?气球上气球上的星期五的星期五?接连被家出版社退回。他当时既痛苦又接连被家出版社退回。他当时既痛苦又气愤,打算将稿子付之一炬。他妻子夺过书稿,给他以气愤,打算将稿子付之一炬。他妻子夺过书稿,给他以鼓励。于是他尝试着走进第家出版社。经理赫哲尔鼓励。于是他尝试着走进第家出版社。经理赫哲尔阅读后,当即表示同意出版,还与儒勒阅读后,当即表示同意出版,还与儒勒凡尔纳签订了为凡尔纳签订了为期年的写作出版合同。期年的写作出版合同。 这那么材料表达时没有一定的中心,属于开发性材这那么材料表达时没有一定的中心,属于开发性材料,分析材料中人物、人物关系、故事的不同侧面,料,分析材料中人物、人物关系、故事的不同侧面,可以从不同角度得出结论:可以从不同角度得出结论: 角度角度 立论立论凡尔纳、成功在于不懈努力凡

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