人教版四年级数学下册导学案全册

1、人教版四年级数学下册导学案1加减法的关系内 容1 .根据每组中的三个数各写出四个算式。(1)3、7、10(2)4、5、92 .读教材第23页例题。分析与解答：新课先知 心中有数(1)这是已知两段铁路分别长多少千米，求把它们合起来是多少千米。应该用加法计算列式计算为 814+1142=()。(2)已知西宁到拉萨的铁路全长1956 km,其中西宁到格尔木长 814 km,求格尔木到拉萨的铁路长多少千米，用减法计算，列式计算为1956-814=()。(3)已知西宁到拉萨的铁路全长1956 km,其中格尔木到拉萨长 1142 km,求西宁到格尔木的铁路长多少千米，也用减法计算，列式计算为1956-11

2、42=()。3 .通过预习，我知道了和=加数+加数 加数=()-另一个加数；差=()-减数，减数=被减数-(，被减数=()+差。4 .通过预习，我还知道：减法是加法的逆运算，验算加法可以用()。5 .列竖式计算，并验算。136+293=328+491=621+183=预习检验416-172=438-274=439+280=417-183=551+265=知识准备 加减法之间的互逆关系、加减运算中的三个量之间的关系。31.(1)3+7=107+3=1010-3=710-7=32.(1)1956(2)1142(3)8143.和 被减数2348161 加减法的关系(2)4+5=95+4=99-4=5

3、9-5=4差 减数4. 减法429819804 2441647190温故知新新课先知心中有数预习检验馨示温提2乘除法的关系内 容1.根据给出三个数写出四个算式。7、 8、 562 .(1)每个花瓶里插3枝花,4个花瓶一共插了多少枝花 ？(2)有12枝花，每3枝插一瓶，可以插几瓶？有12枝花，平均插到4个花并S里，每个花瓶插几枝？分析与解答：(1)每个花瓶里插3枝花，求4个花瓶一共插了多少枝花，用加法计算，列式为3+3+3+3=12,用乘法计算，列式计算为()。(2)有12枝花，每3枝插一瓶，求可以插几瓶，就是求12里面有几个3,用除法计算，列 式计算为()。(3)有12枝花，平均插到4个花并S

4、里，求每个花瓶插几枝，就是求12里面有几个4,用 除法计算，列式计算为()。3 .通过预习，我知道了，求几个相同加数和的简便运算，叫做(工已知两个因数的积与其中的一个因数，求另一个因数的运算，叫做()。4 .预习后我还知道：积=因数X因数，因数=积+另一个因数。商=被除数+(，除数=被除数+(),()=商X除数。5 .填空题。一个除法算式中，商是2,除数是4,被除数是()。(2)一个因数是3,另一个因数与它相同，它们的积是()。被除数是36,商是9,除数是()。(4)两个因数的积是 54,其中一个因数是9,另一个因数是()。知识准备：乘除法的计算。2乘除法的关系1.7 X 8=56 8 X 7

5、=56 56 + 7=8 56 + 8=72.(1) 3 X 4=12 (2)12+3=4 (3)12 + 4=3 3.乘法 除法 4.除数 商 被除数 5.(1)8(2)9 (3)46#温故如斯新课先知心中有数预习检验馨示温提3含有小括号的混合运算内 容1 .说出下面各题的运算顺序。300-120+25120+5 X4300- 120+25 X4 300 + 3+25 X42 .小括号在算式里起什么作用 ？含有小括号的式子要先算什么？3 .计算 96 十12+4） X 2。分析与解答：含有小括号的算式里，要先算（）里面的，然后算（）外面的，不管括号里还是括号外,都是先算（）法，后算（）法,如

6、果只含有乘、除法或加、减法，按照从（）往（）的顺序计算。96+（12+4） X24 .通过预习，我知道了，含有小括号的三步?!合运算要先算（）里面的。无论是进行括号（）还是才号（）的运算都要先算乘、除法，后算（）、（）法，在只有乘、除法或只有加、减法的算式里 ，要从（）到（）依次计算。5 .计算下面各题。（37+29 X3） + 458 X（20- 78 + 136 .学校举行运动会，三年级有54人参赛，四年级参赛的人数比三年级多7人，五年级的参赛人数是三、四年级参赛总人数的2倍，五年级有多少人参赛？知识准备：两步混合运算和含有小括号的混合运算的运算顺序。293 含有小括号的混合运算1.略2.

7、改变运算顺序先算小括号里面的3.小括号小括号乘、除力口、减左右 96+16X26X2 12 4.小括号内外加减左右 5. 31812 6.(54+54+7) X 2=230(人)4含有中括号的混合运算内 容温故如新新课先知1 .说说含有小括号的混合运算的运算顺序。2 .计算 96 日(12+4) X2。分析与解答：给出的算式中既有小括号，又有中括号，计算时应该先算小括号里面的(，再算小括号外面的(，最后算中括号外面的()。96 +(12+4) X2心中有数3 .通过预习，我知道了，在一个算式里，既有小括号，又有中括号，要先算()括号里面的，再算()括号里面的，最后算中括号()面的。4 .计算下

8、面各题。42 X169-(78+35)72 汽960 十245-165)馨示温提420 日(70-21) -7 160-(25+3) -7知识准备：三步混合运算和含有小括号的算式的运算顺序等相关知识。4 含有中括号的混合运算1.略 2.加法乘法除法 9616X296 + 32 3 3.小中外 4.23526 601560温故如新1从不同方向观察拼摆的组合图形内 容1.思考:一个正方体，从不同方向观察，看到的图形一样吗？长方体呢？2.下面的图形分别是小华从什么位置看到的施一连。新课先知 心中仃数从前面看从卜一面#从方面看分析与解答：这个立体图形是由4个同样大小的小正方体拼搭而成，从左面看，可以看

9、到第一行和 第二行各一个正方形；从上面看，可以看到第一行3个正方形和第二行1个正方形；从 前面看，只能看到第一行的3个正方形。3.通过预习，我知道了，从不同方向观察立体图形，得到的平面图形可能是相同的 ，也可 能是不同的。4.预习检验卜面的图形分别是小强从什么位置看到的施一连。馨示温提知识准备：生活中观察物体的经验。1 从不同方向观察拼摆的组合图形1. 一样 不一样2. 连线略3. 略 4.略0温故如新2从同一方向观祭不同物体内 容1.从同一地点观察同一长方体或正方体最多能看到几个面2.从上面看这3个物体，图形相同吗？从左面和前面呢？心中有效 预引检验)。判断是从哪个方向看到的图形时，需要转换

10、到要观察的方新课先知可能(，也可能(向去思考。4.的有哪几个？(1)从前面看到(2)从左面看到的有哪几个？馨示温提知识准备：从同一方向观察不同物体和不同方向观察同一物体。学具准备：4个小正方体、方格纸。2 从同一方向观察不同物体3. 不同 相同1. 最多能看到三个面2. 略4.(1) (2)新课先知心中有数预习检验1加法交换律和结合律内 容1 .动物王国运动会将每种动物分成一组，每组选三名队员参加长跑比赛，但不同的是 一组三名队员分别跑 100米、200米、300米,而另一组三名队员分别跑 300米、 200米、100米,公平吗？为什么？2 .40+56=56+40, 这叫加法（，用文字可以表

11、示：甲数+乙数=乙数+甲数。3 .计算88+104+96 时,可以先把前两个数相加，和是（ ，再加上第三个数96,结果 是（ ）；还可以先计算后两个数的和 ，是（ 工再加上第一个数88,结果还是（ ）, 这是运用了加法（）。4 .自己试着计算一下：115+132+118+85。115+132+118+85=115+85+132+118=（+ ）+（+）=（）5 .通过预习，我知道了，两个加数交换（）,（）不变，这叫加法（）律，用字母表不为（）。6 .预习后，我还知道，三个数相加，先把前两个数相加，或者先把后两个数相加，（）不变，这叫加法（，用字母表示为（）。7 .下面各题，怎样简便就怎样算。4

12、25+14+18675+168+25馨示温提245+180+20+15567+25+33+75知识准备：加法计算法则的相关知识。1 加法交换律和结合律1.公平 跑的路程和是一样的。2.交换律3.192288 200288 结合律4.115+85132+118450 5. 位置 和 交换 a+b=b+a6 .和结合律(a+b )+c=a+ (b+c ) 7.625268 600 2000温故如新连减和加减计算的灵活应用内 容1.一本书一共234页,小明昨天看了 66页，今天又看了 34页，还剩多少页没看？2.234-66-34可以用多种方法计算。新课先知234-66-34=168-()=()23

13、4-66-34=234-(+)=()-()=()234-66-34=234-34-()=()-()=()心中有数预习检验3 .通过预习，我知道了，一个数连续减去两个数可以用这个数减去这两个数的(),用字母表示为()。4 .，错误的画“ ？ ”。325-175-25=325-(175-25)=325-150=175()672-36+64=672-(36+64)=672-100=572()5 .在圆圈里和横线上填写相应的运算符号和数。868-52-48=868(52+ )1500-28-272=-(28 1(272)415-74-26=馨示温提知识准备：加减法计算的相关知识。2 连减和加减计算的灵

14、活应用1.234- 66-34=134( 页 ) 2.34134 66 34 234100134 66 20066 1343.和a-b-c=a- (b+c) 4.?5.- 48 1500+ 415 - 74 +260温故如新1.填空。32+45=45+3乘法交换律和结合律内 容27+58+73=( +)+新课先知心中IJ数 预习检验馨示温提知识准备：乘法交换律、结合律等相关知识。2 . 4 X 25=25 X,比就是说交换两个因数位置后，积(，这叫( ，可以用字母表示为()。3 .(25 X 5)X 2=( ),25 X(5 X2)=()，所以(25 X 5)X 2=25 )(5X2),像这样

15、，三个数相乘时，先乘前两个数，或者先乘后两个数，积不变，这叫乘法(，用字母表示为()。4 .通过预习，我知道了，交换两个因数的位置,()不变，这叫乘法(，用字母表不为()。5 .预习后，我还知道，三个数相乘时，先乘前两个数，或者先乘后两个数，积不变，这叫乘 法(，用字母表示为()。6 .根据乘法运算定律，在匚|里填上合适的数。15 X 16=16 X25 X 7X P"!*!IX7(60 X 251I =60 X(|x8)125 X(8x|(125 >|)X 143X 4X 8X(5=x4)x(OxO)7 .学校新教学楼有4层,每层有7间教室，每间教室要配25套双人课桌椅。学校

16、一共 需要购进多少套双人课桌椅 ？3乘法交换律和结合律1.32 27 7358 2.不变 乘法交换律 a X b=b X a 3. 250 250 结合律 (a X b)X c=a (b X c)4.积 交换律 aXb=bXa5.结合律 (a x t) x c=a (b x 0 6.15 25 4 8 25 14 8 8 57.25 X 4 X 7=700)0 温故知新1.用竖式计算。105 X 24=4乘法分配律内 容28 X 35=108 X 15=2 .计算。（4+2） X 25=6 X 25新课先知=1504X 25+2 X 25=100+50=150计算后发现：（4+2） X 25m

17、 4X 25+2 X 25结果是（工也就是说两个数的和与一个数相乘，可以先把它们与这个数分别相乘，再把结果相（工这叫乘法分配律，用字母可以表不为（）。心中看数3 .通过预习，我知道了，两个数的和与一个数相乘，可以先把它们与这个数分别相乘，再把结果相（工这叫乘法分配律，用字母可以表示为（）。4 .下面哪个算式是正确的 ？，错误的画56 x(19+28) =56 X 19+28 ()32 X(7 X 3)=32 X 7+32 X3 ()64 X 64+36 X 64=64+36) X 64 ()5 .用乘法分配律计算。103 X 1220 X 5524 X 205馨示温提知识准备：乘法计算、运算律

18、等相关知识。4乘法分配律1.2520980 1620 2.相等的 力口 （a+b ） x c=a x c+b X3.加 （a+b ）X c=a x c+b X4.?5. 123611004920新课先知心中看数预习检验1280 + 16 +85X 99+55连除的简便计算内 容1 .篮子里有16个苹果，平均分成2组,每组平均分成4份，每份几个？2 .王老师买了 5副羽毛球拍，花了 330元,每支羽毛球拍多少钱？分析与解答：方法一，可以先求出每副羽毛球拍多少钱，再求每支羽毛球拍多少钱，列式计算：330 + 5 + 2方法二，可以先求出5副羽毛球拍一共有多少支，再求每支羽毛球拍多少钱，列式计算:3

19、30 5X2）3 .通过预习，我知道了，一个数连续除以两个数，可以用这个数除以这两个数的（）,用字母可以表示为（）。4 .下面各题怎样简便就怎样计算。2000 + 125 +825 X（4+8）5.小明用了 3个星期把一本习字本写完。一共写了 420个毛笔字。他平均每天写多 少个毛笔字？知识准备：除法计算的相关知识。5连除的简便计算1.16 +2+4(=2) 2.66 +2 33 330 + 10 33 3.积 a+b+c=a(田)4.2 30010500 5.420 + 3 - 7=20)0温故如新1小数的意义内 容1 .填空。1米=（）分米=（）厘米=（）毫米2 .把1米平均分成10份，每

20、份是（ 一一3 .、. 一）分米也就是（）米,3份是方米，也就是（）新课先知米。心中有数3 .把1米平均分成100份，每份是总米，即（）米,同理把1米平均分成1000份,1每份是康米，即（）米。4 .通过预习，我知道了，小数的计数单位是（）、（）、（）分别写作0.1、0.01、0.0015 .预习后，我还知道小数相邻两个计数单位之间的进率是（）。6 .连一连。139100104710001100000.0470.130.00010.9知识准备：小数的相关知识。学具准备：米尺、曲别针。1小数的意义1.1010010002.10.10.3 3.0.010.001 4.十分之一百分之一千分之一一 1

21、394715.106.提示:前=0.1310=0.9嗝=0.0470000=0.0001连线略0温故知新新课先知心中有数预用检验馨示温提2小数的读法和写法内 容1 .填空。0.2是（）位小数，表示（）分之（）；0.008是（）位小数，表示（）分之（）。2 .读教材第35页例3。分析与解答：0.58的整数部分是0,读作“零”，小数点读作“点”，小数部分是58,按顺序读出各 数，读作“五八”。0.58读作：零点五八。同理，3.5读作（）,41.47读作（）。3 .读教材第35页例4。分析与解答：写小数时，“点”前面的是整数部分，按整数的写法写，小数点写作“.”，小数部分依次 写出每个数字。一点四写

22、作（，五点八写作（ 工零点零九写作（，零点八八写作（）。4 .通过预习，我知道了，读小数的时候，整数部分按照（）的读法来读，点读作（）,小数部分是几读（）。5 .预习后，我还知道，写小数的时候，整数部分按照整数的写法来写，点写作（，小数部分读几就写（）。6 .读出下面各数。0.046.720.058340.097 .写出下面各数。三百点七一五点零六零点零八九知识准备：小数的相关知识。学具准备：古钱币一枚、自制的空白小数数位顺序表。2 小数的读法和写法1.一 十 二 三 千 八 2.三点五四十一点四七3.1.4 5.8 0.09 0.884.整数点 几5. 几 6.零点零四六点七二零点零五八三百

23、四十点零九7.300.715.060.089汨故知新新课先却心中有数6.化简下面各数。0.401.8502.900预习检验3小数的性质内 容1 .填空题。0.58表示（ ，它是由（）个0.1和（）个0.01组成的。0.45里面有（）个0.01 。2 .小数的性质。4. . 一 111分米是而米，即（）米,10厘米是10个而米,可写成（）米,100毫米是100个1.一.丽米,即（）米。因为1分米=10厘米=100 毫米，所以0.1=0.10=0.100。3 .小数的化简。依据小数的性质,0.70可化简为（）；105.0900可化简为（）。4 .小数的改写。0.2的小数部分只含有（）位小数，在其末

24、尾添上（）个0,就变成了三位小数;4.05只需在末尾添上（）个0,就变成三位小数。要将3改写成三位小数，首先在整数的右下角点上（，然后添上（）个0。5 .通过预习，我知道了，小数的（）添上“0”或去掉“ 0”，小数的大小（，这叫做小数的性质，根据这个性质我们可以把小数进行化简和改写。7.不改变数的大小，把下面各数改写成三位小数。0.930.0414知识准备：小数的性质相关知识。学具准备：米尺。1.百分之五十八5 8 45 2.0.10.100.1003.0.7105.094.一2 1 小数点3 5.末尾不变 6.0.41.852.97.0.90030.04014.000334小数的大小比较0

25、温故知新内 容1.比较下面每组中两个数的大小。1003（）9996124（）6214832()837新课先知姓名成绩加小明3. 05小打2, B4小蜀*H8小军2. 93心中TT数预习检验2 .右表是四名同学的跳远成绩，你能给他们排出名次吗？分析与解答：先比较整数部分，其中小明的整数部分是3,所以跳得最（）;其次比较小红、小莉和小军所跳距离的小数部分的十分位，其中2.93的十分位是（ ，因此小军排第（，然后比较小红和小莉所跳距离的百分位，其中（）（，也就是说（）排第三，因此以上四人的名次是（）、（）、（）、（）。3 .通过预习，我知道了，比较两个小数的大小时，先比较（）部分，整数部分大的那个数

26、就（，整数部分相同，就比较（）位，十分位大的那个数就大，十分位相同就比较（）位，百分位大的那个数就大，以此类推，直到比出大小为止。4 .比较下面每组数中两个数的大小。3元 2.6元6.35米 6.53米4.7234.790.4580.54馨示温提知识准备：小数的组成、数位等相关知识。4 小数的大小比较1.><<2. 远9 二 8 4 小莉 小明小军 小莉 小3. 整数大 十分 百分4.><<<#5小数点移动引起小数大小的变化内 容1 .按从大到小的顺序排列。0.0040.40.042 .一个数扩大到原来的10倍，小数点向（）移动（）位；一个数扩大到原来

27、的100倍，小数点向（）移动（）位;一个数扩大到原来的1000倍，小数点向（）新课先知移动（）位。113 .一个数缩小到原来的春，小数点向（）移动（）位；一个数缩小到原来的100，小1数点向（）移动（）位;一个数缩小到原来的记00,小数点向（）移动（）位。心中有数4 .通过预习，我知道了，小数点向右移动一位、两位、三位，小数就扩大到原来的（）,小数点向左移动一位、两位、三位，原来的数就缩小到原来的（）。5 .填空。预习检验（1）把3.6的小数点向左移动一位是（）。（2）把3.14的小数点向左移动两位是 （）。（3）把0.03扩大到它的（）倍是30。（4）把42缩小为原来的（）是0.042 。（

28、）馨示温提知识准备：小数的数位顺序表相关的知识。355小数点移动引起小数大小的变化1.0.4>0.04>0.0042.右一右两右三11000113.左一左两左二 4.10倍、100倍、1000倍一、10 10015.(1)0.36(2)0.0314(3)1000 做0 温故知新6小数与单位换算内 容1.将横线上的数改正确。小明身高14.5米，体重3.6千克。(2)小明 四分钟写了 20_个毛笔字。一支铅笔5角钱,用小数0.05元表示。2.80厘米=()米1米45厘米=()米想：I米环阳米 ()即米新课先知80-rL003. 0.95 米=()厘米 1.32千米=()米39想:0+9

29、5J|FT)厘米 L嵬米( )米4 .通过预习，我知道了，把低级单位的名数改写成高级单位的名数时，既可以用小数的心中有数()改写，也可以采用低级单位的数()进率改写；把高级单位的名数改写成低级单位的名数，既可以通过小数的()改写,也可以采用高级单位的数去 ()进率进行改写。5 .预习后我还知道：当乘或除以进率后小数的位数(整数的位数)不够时，用()补足。6 .填空。预用检验23分米=()米1350克=()千克7450米=()千米 9020千克=()吨0.3千克=()克 2.63千米=()米0.86平方米=()平方分米3.7吨=()千克馨示温提知识准备：计量单位及小数的相关知识。学具准备：直尺。

30、1.(1)1.4536 (2)5(3)0.52. 0.81.45800.8 145 3. 95132095 13204.意义 除以意义 乘 5. 06.2.31.357.459.02300263086 37000温故知新新课先知心中仃数7小数的近似数内 容1 .把下面各数省略万后面的尾数，求出它们的近似数。5874131200148702 .豆豆的身高是 0.984米,你会求豆豆身高的近似数吗 ？分析与解答：求整数的近似数，可以用“四舍五入”法。求小数的近似数，也可以用“四舍五入”法。如果保留两位小数，就要把第（）位数省略。0.984 =（）小于5,舍去。如果保留一位小数，就要把第（）位数省略

31、。0.984 =（）T大于5,向前一位进1。想一想：0.98 J ,呆留整数）。3 .通过预习，我知道了，求近似数保留整数，表示精确到（）位;保留一位小数，表示精确到（）位;保留两位小数，表示精确到（）位不管保留到哪位，都可以用“（）”法，并且结果中小数末尾的0（）去掉。4 .求下面小数的近似数。0.25612.0061.0987（保留两位小数）预习检验(2)3.720.589.0548(保留一位小数)5 .写出表中的小数的近似数。保留整数保留一位小保留两位小数数9.956 0.9051.463馨示温提知识准备：小数的数位顺序表、四舍五入”法等相关知识。学具准备：直尺。7 小数的近似数1.6

32、万 3 万 1 万2.三0.98 二 1.013 . 个 十 百 四舍五入不能4 .(1)0.2612.011.10(2)3.70.6 9.15.1010.09.9610.9 0.9111.51.46#W 温故如新 新课先知 心中有数8把较大的数改成用“万”或“亿”作单位的数内 容1.下面的里可以填上哪些数字 ？32645 32 万46005 乂7 万2.384400千米=（）万千米在万位的（）边，点上小数点，在数的后面加上“（）”字。778330000 千米=7.（）亿千米（）亿千米（保留一位小数）在亿位的（）边，点上小数点，在数的后面加上“（）”字。3 .通过预习，我知道了，把不是整万或整

33、亿的数改成以“万”或“亿”为单位的数时 ， 就是把整数的小数点分别向（）移动（）位或（）位，点上（，然后在后面分别加上“（）”字或“（）”字,取近似数时，就是看精确到的数位的（）位,采用“（）”的方法来保留数字。4 .把下面的数改成用“万”作单位的数。（保留两位小数）我国台湾岛的面积是 35990平方千米。（2）我国海南岛的面积是 34000平方千米。5.把下面的数改成用“亿”作单位的数。3672800000（ 保留一位小数）（2）4853900000（ 保留两位小数）馨示温提知识准备：取整数近似数、“四舍五入”法等相关知识。478 把较大的数改成用“万”或“”作单位的数1.04 均可 59

34、均可 2.38.44 右 万 78337.8 右 亿 3.左 四 八 小数点万 亿 下一 四舍五入4.(1)3.60 万 (2)3.40 万5.(1)36.7 亿 (2)48.54 亿1.下面哪些图形是三角形1三角形的特性内 容2 .观察三角形，发现三角形有（）个角、（3 .从三角形的一个（）到它的对边作一条垂线）条边和（）个顶点。，顶点和垂足之间的（）叫做三角新课先知 心中有数形的（ ，这条（）叫做三角形的底边。4 .通过预习，我知道了，三角形有三条（ 卜三个（ 卜三个（）和三条（）；三角形的表示方法是用表示三个（）的三个大写字母来表示；三角形具有（）性,不易变形；三角形的两边之和（）第三边

35、，两边之差（）第三边。()（单位:厘米）(2)LJ2323（3） （4）（）（）馨示温提知识准备：学过的三角形及线和角等相关知识。学具准备：三角形物体的图片，三角形纸，一副三角板。1 三角形的特性1. 2.3 3 3 3.顶点线段 高对边4. 边顶点 内角 高 顶点 稳定 大于小于 5.(1)( ) (2)( ) (3)() (4)( )2三角形的分类内 容1.画出下面三角形底边上的高。2 .填空。新课先知 心中有数 预习检验3 .通过预习，我知道了，三角形按角进行分类可以分为 （）三角形、（）三角形；按边进行分类可以分为（）三角形、（）三角形和（其中（）三角形是特殊的等腰三角形。4 .你能给

36、三角形分类吗？知识准备：三角形的边和内角等相关知识。学具准备：三角形图片，三角板、量角器、直尺、剪刀。）三角形和）三角形,2三角形的分类等边不1.略2.锐角直角钝角 腰腰等腰边边边等边3.锐角直角钝角亳等边等边4.汨故如新新课先知 心中有数预习检验3三角形的内角和内 容1 .填空。（1）三角形有（）个顶点，（）条边,（）个角。（2）三角形按角来分，可以分为（）三角形，（）三角形，（）三角形。（3）三角形也可按边来分，有（）三角形和（）三角形，还有既不等腰也不等边的三角形。2 .三角形的三个（）就是三角形的内角，一个三角形有（）个内角。三角形的三个内角的度数和，就是这个三角形的（）。3 .观察下

37、图，我们发现一个三角形的内角和是（）。4 .通过预习，我知道了，任意一种形状的三角形的内角和都是（，它的内角和与三角形的形状（）。5 .在一个三角形中，/ 1=140 °、/3=25/2的度数。馨示温提6 .一个等腰三角形的底角是70。，求它的顶角是多少？知识准备：三角形的角的相关知识。学具准备：不同类型的三角形各一个、量角器、剪刀。3 三角形的内角和1.(1)33 3 (2)锐角 直角 钝角 (3)等边等腰 2.角 3 内角和 3.180 ° 4.180 。无关 5.180 -140 -25 ° =15 ° 6.180 -70 ° X 2=4

38、0#0温故如新4三角形内角和的应用内 容1 .一个直角三角形的一个锐角是40 °,另一个锐角是多少度 ？2 .四边形有几个内角？3.四边形的内角和是多少度 ？ 分析与解答：四边形可以分成几种图形 ：长方形、正方形、梯形长方形和正方形的 4个角都是直角，它们的内角和是新课先知(2)求不规则四边形的内角和。把这个四边形的4个角剪下来，拼成了一个周角。把这个四边形分成了 2个三角形。四边形的内角和是心中有效预习检验4.通过预习，我知道了，四边形的内角和是5.你能想办法求出一个五边形的内角和吗馨示温提知识准备：三角形的内角和是180534 三角形内角和的应用1.50 ° 2.4 个

39、 3.(1) 360 ° (2) 360 ° 4.360 ° 5.540 °0岫故知新1.计算下面各题。754+3826=1小数的加减法内 容2000-493=2.见教材第72页例1。分析与解答：6.45+4.29=）位加起，满十进结果点上小数点列竖式时，（）对齐从（并化简。6.45 +4.2910.74新课先知(2)6.45-4.29=列竖式时，（）对齐从（）位减起，不够减就从前一位“退一当T再减 结果点上小数点。6.45-4.292.16心中有数3.通过预习，我知道了，计算小数加减法时，要把（）对齐，也就是把（）数位对齐然后按照整数加、减法的法则进行

40、计算，得数小数部分末尾的 0一般要（）。预习检验4.直接写得数。2.5+0.9=7.8+1.6=1.2-0.5=4.7-2.8=3-1.4=0.39+0.15=5.填空。L37*H 95E) H6.14, 55. 746,523. 44-62 117. 70. 704<1. 25馨示温提知识准备：小数的数位顺序和整数加减法的计算方法等相关知识。1 小数的加减法1.458015072.(1)10.74 小数低(2)2.16 小数低 3.小数相同 去掉 4.3.49.40.540.71.9 1.65.10.3216.0820.243.08 44.40.454#0岫故知新新课先知2小数加减混合

41、运算内 容1 .计算下面各题。0.6+1.7=3.42-0.8=5.7+1.64=4.5-3.9=2 .见教材第76页第（2）题。分析与解答：方法一，根据“付的钱-1本数学家的故事的价钱 -1本神奇的大自然的价钱 =应找回的钱”。列式计算：方法二，根据:付的钱-两本书的总价=应找回的钱。 列式计算：心中有数 预引检验3 .通过预习，我知道了，小数加减混合运算的运算顺序与整数加减混合运算的运算顺序（）。算式里有括号的，要先算（）里面的，算式里没有括号的，按（）的顺序进行计算。4 .计算下面各题。19.92+14.4-9.9285.7-（15.3-4.8）馨示温提40-（2.75+0.86）9.5

42、+4.85-6.13知识准备：小数加减法的计算法则和整数混合运算的计算法则。592 小数加减混合运算1.2.3 2.627.340.62.20-6.45-8.3=13.55-8.3=5.2520-(6.45+8.3)=20-14.75=5.253. 相同 括号 从左往右4.24.475.236.398.220温故如新新谭先知（2）运用整数加法的交换律和结合律0.6+7.91+3.4+0.09心中仃数预习检验3 .通过预习，我知道了，整数加法的交换律、结合律，减法的运算性质，对于小数加、减法（）适用。4 .填空。6.7+4.95+3.3=6.7+4.95（2）（1.38+1.75）+0.25=I

43、_+（ I_1+ I_）5 .下面各题，怎样简便就怎样计算。1.88+2.3+3.75.17-1.8-3.2馨示温提4.02-3.5+0.9813.7+0.98+0.02+4.3知识准备：整数加法的运算定律、减法的运算性质等相关知识。3整数加法运算定律推广到小数内 容1 .整数加法的运算定律有（）、（）。2 .计算:0.6+7.91+3.4+0.09。分析与解答：从左往右依次运算：0.6+7.91+3.4+0.093 整数加法运算定律推广到小数4+81.加法交换律加法结合律2.(1)8.51+3.4+0.0911.91+0.0912 (2)(0.6+3.4)+(7.91+0.09)123.同样

44、4.(1) 3.3(2)1.381.750.255.7.880.171.519如温故知新C.平行四边形D.长方形2.观察图形。1轴对称内 容1.下列不是轴对称图形的是（）。A.等腰三角形B.等边三角形61新课先却工那么点A和点A'、点分析:如果沿虚线对折，松树的左右两侧以及小草可以（B和点B'、点C和点C'到虚线的距离都分别（）。3.通过预习，我知道了，画一个图形的轴对称图形，可按以下四个步骤完成心中看数第一步，确定所给图形的（ 第二步，确定关键点到对称轴的 第三步，确定关键点的（ 第四步，把描出的对应点按顺序 4.画出图形的对称轴。)°)°)°