2019年新版青岛版三年级科学一二三单元知识要点

1、青岛版三年级科学一二三单元知识要点一、动物的四肢1 .猫足的特点猫足肉垫:消音、缓冲、防滑等。(2)锋利指甲:爬树、搏斗、捕食等。2 .猫足肉垫的秘密猫通过足底的肉垫排汗；按摩猫足底的肉垫，猫爪子就会伸出来；(3)猫足底的肉垫非常敏感。3 .动物四肢的特点：(1)鳄鱼:四肢粗壮有力，用来支撑身体，可游泳，也可以爬行。(2)猴子:四肢修长，适于抓握，可以爬树。(3)青蛙:后肢较长且比较发达，五趾间有蹊，适于游泳，也善于跳跃。前肢 短小有支撑身体的作用。(4)羚羊：仲:原)四肢修长，善于奔跑跳跃，逃避捕食者。(5)海龟：(海洋)四肢变成鳍状，利于游泳。(6)猩猩：(M林)四肢发达，臂展很长，很适合

2、抓握爬树。袋鼠：印地)后肢比前肢长很多，善于跳跃。二、动物的皮肤1 .鱼身体表面的哪些特点有利于它们在水中生存 ？鱼的体表有很滑的黏液，黏液可以减少游泳时的阻力。(2)鱼的背部呈黑色，腹部呈深色。从水上看，背部发黑和水的颜色接近；从水下看，腹部发白和天空的颜色接近，可以躲避捕食者的眼睛。2 .通过模拟活动来验证哪种颜色的“小鱼”更不容易被发现，就是在做模拟实验3 .侧线属于鱼皮肤的一部分，多生长在鱼身体的两侧，能够帮助鱼在水中躲避障碍物，感知水流的变化。4 .动物的皮肤是怎样适应环境的？(1)鸭子:体表的羽毛既防水又保暖。(2)变色龙:可以根据周围的环境来改变皮肤的颜色。海豚:皮肤很柔软，可以

3、减少水的摩擦阻力，从而游得飞快。河马:皮肤不会出汗，所以要经常泡在水里，防止被晒伤。(5)北极熊:全身覆盖了白色毛发，既防寒保暖，又可作为伪装。(6)乌龟:皮肤特点是承受压力、保护自身5 .有的动物皮肤表面覆盖着鳞、毛或甲等。6 .其他动物皮肤有什么特点？(1)鳄鱼:皮肤能感受振动。长颈鹿:皮肤内置“空调”。(3)扁头蛙:依靠皮肤呼吸。(4)海兔:皮肤具有光合作用。(5)抹香鲸:拥有世界上最厚的皮肤。(6)章鱼:皮肤具有视觉能力。斑马:皮肤使吸血昆虫感到眩晕。(8)刺角蜥:皮肤能吸水。三、动物的翅膀1 .鸟类羽毛特点。(1)羽毛很轻。(2)羽毛不沾水。,(3)羽毛里面是中空的。2 .动物翅膀有

4、什么特点。企鹅:翅膀短小，很有力量，适合游泳和潜水。(2)蜻蜓:柔软而轻盈，可以很快地扇动。(3)蝴蝶:宽大而轻盈，有丰富多彩的花纹和图案，还有很多鳞片，可以恐吓掠食 者。信天翁:长而且窄，很适合用来滑翔。3 .蝙蝠翅膀的特点：(1)非常宽大；(2)翅膀上没有毛；(3)翅膀上有像皮肤一样的皮膜。四、冬眠与迁徙1 .青蛙、刺猬等动物冬天缩进洞里，蜷着身子，不吃不动，这种现象称为“冬 眠”。2 .角马、大雁、大麻哈鱼等动物，由于季节变化、觅食、繁殖等原因，进行长 距离的迁移，这种现象称为“迁徙”3 .冬眠的动物：鳄鱼、乌龟、蛇、青蛙、亚洲黑熊、松鼠、北极熊、刺猬等。4 .迁徙的动物：角马、大雁、大

5、麻哈鱼。5 .备粮过冬的动物：蚂蚁、蜜蜂等。6 .换毛过冬的动物：狐狸、兔子等。4.大麻哈鱼出生于河流中，孵化后进入海洋。在海洋里生活一段时间后，大麻 哈鱼会逆流而上，进入河流寻找合适的场所产卵。五、植物的身体1 .地球上的植物种类繁多，形态各异，生活环境多样，现在已知道的就有30多万种。2 .植物的身体一般分为根、茎、叶、花、果实、种子 6部分。3 .有的植物只具备其中几个部分。有的植物没有根，或者不开花、不结果。4 .像向日葵、凤仙花、辣椒、苹果这样的植物，它们都有根、茎、叶、花、果 实、种子6部分组成。5 .苔葬植物的身体是由叶、茎、假根组成。6 .自然界中像苔葬这样结构不完全的植物还有

6、哪些 ？海白菜、海带、肾厥、卷柏、满江红、的产解。六、植物的根1 .大多数植物的根生长在土壤里。2 .根的特点：根都有根尖、根毛，都向下生长，一般都生长在地下，有主根、侧根、支根、小 根、根毛等。3 .像菠菜这样，有明显而发达的主根和各级侧根组成，叫做直根。4 .像葱这样，没有明显的主根，只有许多细长、像胡须一样的根，叫做领根。5 .常见的贮藏根有萝卜、甘薯等。甘薯和萝上属于植物的根。6 .实验植物根的作用时，用棉花、胶塞等把杯口密封 ，为了防止水分蒸发。7 .根的作用(1)植物的根能吸收水分、养分。植物的根能固定植物。8 .植物吸水与根毛的多少有关系。七、植物的茎1 .茎的特征：茎上有节、节

7、上生叶。2 .把凤仙花的茎横切、纵切，了解茎的内部，就是在观察。3 .茎的作用：(1)向上运输水和矿物质，向下运输养料。(2)支撑植物。4 .植物的茎分为哪几种？(1)直立茎:凤仙花、柳树。(2)匍匐茎:红薯、南瓜。攀缘茎:葡萄。(4)缠绕茎:牵牛花。(5)地下茎:藕、姜、亭葬。5 .树瘤是怎样形成的？答:因为植物从根部吸收的养分会从根部向上流动，最后从表皮层回到根部, 形成循环。如果在植物枝王部位环割，会使养分在环割处停留，并暂时打破循环，从面 使养分大部分留在枝干部，这样做有利于果实、枝叶的成长。6 .植物的茎运输过程。运输水分运输养分导管自下而上植物的茎筛管自上而下八、叶的蒸腾作用1 .

8、植物的蒸腾失水实验：透明塑料袋里会形成一层水蒸气。2 .叶的表面有气孔。植物体内的水分通过气孔散失到空气中，这是叶的蒸腾作 用。3 .蒸腾水分主要在叶片进行，叶柄和幼嫩的茎也能少量进行。4 .通过气孔的开合来调节蒸腾作用。5 .树木为什么到了冬天会落叶.？答:冬天根吸收水分难，而树叶的蒸腾作用依旧进行.树木脱落叶子，保持体内的 水分平衡。6 .刚移栽的植物为什么会出现萎焉现象？答:蒸腾作用散失的水分多于根吸收来的水分。造成植物体内处于失水状态。7 .如何防止？剪去多余的枝叶。在阴天，傍晚时移栽。(3)注意遮阳。移栽时，保护根部结构。8 .蒸腾作用的意义(1)可以降低植物体的表面温度.(2)促进

9、植物体对水分的吸收和运输.(3)促进植物体对无机盐的运输可以调节气候，增加降雨量.9 .将一片刚摘下的叶子漫入热水中，叶子的表面会产生气泡。九、土壤的成分1 .实验一:用排水法判断土壤中有空气。(1)实验:把一块干泥土放进水中，看到什么现象 ？说明了什么？(2)现象:水里有气泡置出。结论:说明土壤中有空隙，水进入了这些空隙即土壤中空气的体积。2 .实验二:用加热法判断水分的存在。实验器材:土壤、试管、试管夹、酒精灯、铁架台实验:取少许土壤，放入试管中，用试管夹夹住试管，在酒精灯上加热，观察试管壁上有没有水珠？(3)现象:试管内出现小水珠，试管口置出自气。(4)结论:土壤中含有水。3 .土壤中的

10、主要成分有沙、黏土、空气、水、盐类、腐殖质。4 .腐殖质主要是动植物残体腐烂后变成的。5 .土壤能够提供植物生长所需要的营养物质。6 .在加热土壤的实验中，思考哪些做法是成功的、哪些做法是需要改进的，就是 在反思。7 .装土壤的塑料袋里会出现水珠，这说明土壤里有水。8 .用小棒搅动水中的土壤，静置一段时间后，下层大而粗糙的是沙，上层小而 细滑的是黏土，漂浮在水面上的是枯叶。.(4)结论:土壤中含有水。3 .土壤中的主要成分有沙、黏土、空气、水、盐类、腐殖质。4 .腐殖质主要是动植物残体腐烂后变成的。5 .土壤能够提供植物生长所需要的营养物质。6 .在加热土壤的实验中，思考哪些做法是成功的、哪些

11、做法是需要改进的，就是 在反思。7 .装土壤的塑料袋里会出现水珠，这说明土壤里有水。8 .用小棒搅动水中的土壤，静置一段时间后，下层大而粗糙的是沙，上层小而 细滑的是黏土，漂浮在水面.上的是枯叶。9 .在铁盒里放一些土壤，用酒精灯加热，铁盒里的土燃烧冒烟，这是因为土壤 里含有水分、腐殖质。十、土壤的种类1 .土壤按含沙量的多少，可以分成三类：沙质土、黏质土、壤土。(1)沙质土含沙较多；(2)黏质土含沙少，含黏土较多；(3)壤土含沙、黏土适中。2 .鉴别土壤的方法有哪些？(1)手捏法手握土壤，再伸开手掌：土壤散开了，不能成团的是沙质土 ；能捏成团，抛到地上也不会散开的是黏质土 ；能捏成团，抛到地

12、.上会散开的是壤土。(2)渗水法向三种土壤中倒入适量的水：渗水快，不容易积水，即保水性能差，就是沙质土 ；渗水慢，容易积水，即保水性能好，是黏质土 ；渗水速度居中，积水居中，即保水性能居中，是壤土。(3)围圈法(4)沉淀法.色腐殖质层。这层腐殖质的厚度一般在 70厘米左右，有的甚至可达1米以上, 腐殖质含量居各种土壤之首。十一、保护土壤1.动植物及人类离不开土壤的事例(1)植物生长(2)北方窑洞(3)噩鼠的家(4)制作陶器(5)土壤里生长的粮食、瓜果、蔬菜可供人类食用。(6) 土壤里生长的棉花可供人类作纺织材料。(7)土壤里生长的树木可供人类作建筑材料、家具材料、燃料等。色腐殖质层。这层腐殖质

13、的厚度一般在 70厘米左右，有的甚至可达1米以上， 腐殖质含量居各种土壤之首。2 .土壤是人类和动植物共同的家园。3 .土壤的现实状况(1)日趋严重的草场沙化(2) 土壤资源的不合理利用(3)沟壑纵横的黄土高原(4)城市废水和固体废弃物使土壤恶化4 .我国耕地面积居世界第四位，但人均占有量很低，仅为 0.001平方千米，不到 世界平均水平的三分之一。5 .我国有相当一部分土地是难以开发利用的，如沙漠、戈壁、石质裸岩、冰川以 及永久积雪区。6 .还有一部分土地质量较差，如涝洼地、山地、盐碱地、水土流失地、红壤低产地等07 .土壤资源的最大危险来自于土壤的污染和过度开发。8 .塑料垃圾被填埋在土壤

14、中，降低了土壤的透气性、阻碍了植物根系的发育和对 水分、养分的吸收与利用。9 .植树造林、保护环境是减少水土流失、保护土壤的根本办法。10 .水和土同时流失的现象叫做水土流失。水土流失是黄河水变黄的根本原因。十二、认识岩石1 .放大镜是观察物体细节的简单仪器。2 .岩石的硬度可以用四个等级来表示岩石的硬度：非常硬、很硬、较硬、较软 岩石经小刀、铜钥匙或指甲刻划后，可判断硬度。3 .用盐酸检测岩石时，必须用滴管取盐酸。千万不要把盐酸滴到皮肤、衣服上。4 .岩石是组成地壳的基本物质。岩石可以分为三大类 ：(1)沉积岩:在地表和地表下不太深的地方形成的地质体。(2)岩浆岩：由地壳内部.上升的岩浆侵入

15、地壳或喷出地表冷凝而成的，又称火 成岩。变质岩:由于地球内力作用引起岩石构造的变化而产生的岩石。5 .常见的岩石花岗岩:花斑状，很硬。内含3种不同的矿物(石英、长石、云母)。(2)砂岩:黄褐色或灰色，很硬，颗粒状结构，颗粒粗细均匀。十二、认识岩石1 .放大镜是观察物体细节的简单仪器。2 .岩石的硬度可以用四个等级来表示岩石的硬度：非常硬、很硬、较硬、较软 岩石经小刀、铜钥匙或指甲刻划后，可判断硬度。3 .用盐酸检测岩石时，必须用滴管取盐酸。千万不要把盐酸滴到皮肤、衣服上,4 .岩石是组成地壳的基本物质。岩石可以分为三大类 ：(1)沉积岩:在地表和地表下不太深的地方形成的地质体。(2)岩浆岩：由

16、地壳内部.上升的岩浆侵入地壳或喷出地表冷凝而成的，又称火 成岩。变质岩:由于地球内力作用引起岩石构造的变化而产生的岩石。5 .常见的岩石花岗岩:花斑状，很硬。内含3种不同的矿物(石英、长石、云母)。(2)砂岩:黄褐色或灰色，很硬，颗粒状结构，颗粒粗细均匀。特点常见的岩石岩浆岩在地表和地表下不太深的地方 形成的地质体口出小化冈石沉积岩由泥、沙、岩石碎屑沉积形成； 生物遗体或遗迹堆积而成。砾岩 页岩 石灰岩变质岩由于地球内力作用弓;起岩石构 造的变化而产生的岩石。受到一定的压力和高温而发生 变化9大理岩十三、矿物与矿产1 .石英、长石、云母、白云石等都是矿物。岩石是由矿物组成的。2 .花岗岩中，白色的是石英，肉红色或黄褐色的是长石，黑色的是云母。3 .石英一般用于光学仪器、石英钟等产品零件的制造，