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文档简介

1、DNA的复制教学目标1概述DNA分子的复制2探讨DNA复制的生物学意义教学重点DNA分子复制的条件、过程和特点教学难点DNA分子复制的过程导 沃森和克里克在发表DNA分子双螺旋结构的文章后,又提出了遗传物质进行复制的一种可能,那么 DNA又是如何复制?思一阅读课本P52-54,推测DNA的复制方式,回答有关问题:1沃森和克里克提出的DNA自我复制的内容?2采用什么技术探究?二 阅读课本P54DNA复制过程,回答有关问题:1 DNA复制的时间?复制方式?遵循的原则?2 DNA复制需要哪些条件?酶有哪些?3 DNA复制有何意义?4 DNA复制有何特点?5什么是半保留复制?什么是全保留?6采用什么方

2、式把密度不同的 DNA分开?.(资料108页例题)7. 重带、中带、轻带是怎样一回事?8. DNA为什么能够精确复制?三DNA复制的有关计算1将含有15N的DNA分子放在含有14N的培养基上培养,复制n次,则 子代DNA共2n个a含15N的DNA分子:2个b只含15N的DNA分子:0个c含14N的DNA分子:2n个d只含14N的DNA分子:(2n-2)条e脱氧核苷酸链共2n+1条含15N的脱氧核苷酸链:2条f含14N的脱氧核苷酸链:(2n+1-2 )条2 DNA复制过程中消耗的脱氧核苷酸数1)若一亲代DNA分子含有某种脱氧核苷酸 m个,经过n次复制需要消 耗脱氧核苷酸数为m.(2n-1)2)第

3、n次复制所需该种脱氧核苷酸数为 m.2n-1判断题1赫尔希和蔡斯用35S和32P分别标记T2噬菌体的蛋白质和 DNA,证明了 DNA的半保留复制()。2每个DNA分子中碱基数=磷酸数二核糖数()3 DNA双螺旋结构全部解旋后,开始 DNA的复制()4 DNA复制遵循碱基互补配对原则,子代DNA分子中两条链均是新合成的()。5 DNA是以半保留方式进行复制的,如果放射性完全标记的一个双链DNA分子在无放射性标记的溶液中复制两次,那么所产生的4个DNA分子的特点是()A 部分DNA分子含有放射性B全部DNA分子含有放射性C所有分子一条链含有放射性 D所有分子的两条链都没有放射性 基因是有遗传效应的

4、DNA片断一 请同学们翻书P55-56,看书后回答问题:1大肠杆菌上的一个DNA分子有多少个碱基对?有多少个基因?2人类基因组计划测定的内容?需要测多少条染色体?人类DNA分子有多少个碱基对?二 阅读课本P57有关内容,有关有关问题:1基因与DNA有何关系?与染色体有何关系?与脱氧核苷酸有何关系?2遗传信息是什么?3 DNA多样性体现在哪些方面? DNA特异性体现在哪些方面?4基因的结构?5基因具有哪些功能?6 DNA指纹技术有何应用?一判断1控制细菌性状的基因位于拟核和线粒体中的DNA上( )2核苷酸序列不同的基因可表达出相同的蛋白质()3编码蛋白质的基因含有遗传信息相同的蛋白质()4原核生物的遗传物质是RNA()二选择1下列有关遗传信息的说法,不正确的是()A基因的脱氧核苷酸的排列循序代表遗传信息。B真核生物的遗传信息是通过染色体复制传递的。C生物体内的遗传信息主要储存在 DNA分子上。D遗传信息即生物表现出来的性状。2下列对染色体、DNA、基因三者关系的说法中,错误的是()A每条染色体上含有一个或两个 DNAQNA分子上含有多个基因。B都能复制、分离和传递,且三者行为一致C三者都是生物细胞内的遗传物质D生物的传种接代中,染色体的行为决定着 DNA和基因的行为3有关DNA分子结构的

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