2014年幼儿园工作总结

1、2014年幼儿园工作总结【篇一：2014年幼儿园工作总结】“教育好幼儿，服务好家长。”是我园的办学宗旨。多年来，在园长的正确领导下。在前辈的教育影响以及同事们的帮助下， 自己对 幼儿的培养教育照顾等各方面都有很大的提高。虽然尝到了酸苦，但 更多地品出了甘甜，品出了清香。这项工作我越干越感到愉快，感到 幸福。因为我们播下的是爱的种子，所以就有幸福的收获。多年来照 顾幼儿虽然没有什么问题，但是不足之处还很多，具体如下：1、对待幼儿的教育耐心不够，爱心不足，不像是对待自己的孩 子。有时对幼儿发脾气，使高腔，不耐心说教，导致幼儿不敢说，不 敢动，使幼小的心灵受到伤害，从心里不服气。2、管教幼儿方法不科

2、学，不灵活。幼儿稍有不对就恐吓，比如 在幼儿看电视时打闹，睡觉时说话，我就高声训斥。导致幼儿的心里 有一种压抑感，自己也很烦恼。3、有些幼儿刚进园，对园的环境不熟，对园里的花花草草以及 各种玩具都很新奇。都想亲自去摸一摸、玩一玩，但是有时怕出现安 全问题，怕这怕那，就不让孩子们乱动，这就不能满足幼儿的好奇心不足之处还很多，呈请领导以各种方式提出，我虚心接受。为了 今后更好地教育好幼儿，使家长更放心，幼儿更认可。我还要更加努 力地学习，更近一步地掌握幼儿的心理，时刻不忘自己的职责。给幼 儿按时洗脸、洗脚、洗屁股。衣服、鞋袜、床单、被子，勤换勤洗勤 晒。看幼儿玩耍要集中精力，不在一块叙话。和同事搞

3、好团结，互帮 互助。对家长多说幼儿的优点，少说幼儿的缺点或不说。对幼儿坚决 不说粗话、脏话、恼话，不使高腔。不吓唬幼儿，让幼儿乐于接近自 己。用我们的上进心去激发幼儿的好奇心， 用我们的爱心去温暖幼儿 的童心，用我们的耐心去呵护幼儿的心灵。 让每个幼儿都能够开开心 心地玩耍，舒舒服服地休息，健健康康地成长。【篇二：2014年上半年幼儿园工作总结】一、指导思想紧张而愉快的2014年上半年工作结束了，我园在大朗镇教育局 的正确领导下，在蔡边村委会的大力支持及全园教职工的共同努力下， 以科学发展观为指导，牢固树立“以人为本”的教育观，以实现师生 共同发展为终极目标，贯彻落实教育局的工作思路，全面推进

4、学前教 育课程改革，贯彻落实纲要精神，以质强园、优质服务为根本要素， 努力实现办学水平的新突破。现将本学期的工作总结如下：二、工作措施（一）、加强岗位培训，提高教师的整体素质1、为了全方位提高幼儿教师的业务水平，确保幼儿园课堂教学 的有效性，我们对老师进行随时抽查，推门听课，并就当天授课的情 况及时给予反馈和指导，要求授课者课后对本节课的教育目标、 教育 过程、活动效果等进行当场反思，通过组织课后评议，共同研讨，比 较不同的教学策略，交流自己的教学方法和组织形式，探讨教学中存 在的困惑，解决问题的办法等，用新的教育理念指导教育行为，促使 广大教师在心理素质方面、制作多媒体课件、综合运用教育手段

5、提高 课堂教学有效性等方面有了很大的提高，幼儿的各方面能力也获得了 相应的发展。2、从本园实际出发，制定相应的子课题，并注意引导教师学习 相关的理论知识，因地制宜地开展课题研讨活动， 进一步探讨如何通 过挖掘本土资源，在创造性操作及游戏过程中激发幼儿对艺术、美术 活动、游戏活动的兴趣，让幼儿在实践探索、动手操作中创造潜能得 以发挥，努力做到将课题研究与日常保教工作有机结合起来。（二）、不断学习，力求提高整体素质1、重视政治理论学习，认真学习党的十八大会议精神，深刻领 会其精神实质，自觉把它们作为自己的思想理论源泉和行动的准则。 努力提高自身的政治思想素质，严于律已，团结同志，各方面做好表 率作

6、用，有较强的事业心和责任感。2、认真学习业务知识，及时了解当前课改信息，树立新的教学 理念，提升办园水平，加强村办园的规范管理，积极为青年教师提供 岗位练兵的平台，进一步促进教师的专业成长。3、从自身做起，带动全体班子成员积极参加各类进修学习，在 政治修养、专业技能、文化理论、管理水平等方面严格要求自己，认 真学习教育管理理论，科学管理，把工作放在幼儿园教育教学上，定 期探班，了解教师教育教学现状，及时将先进的教育理念、教改前沿 信息动态传送到每一位教师。教师外出镇街、市、市外培训学习，人 均达一次以上，将她们在外面学到的理论与经验在园内进行推广，带动各教师的成长。4、开展月度评优活动，利用每

7、两周一次的全体教师会议开展 “快 乐十分钟”主题讨论，每位围绕身边的事例和教育动态积极发言，达 到引领教师关注社会动态，关注幼教事业发展的目的。5、在表扬和提醒中激励进步采用“表扬一个人，提醒一种现象”的激励措施，鼓励每位教职 工积极进取，学习别人的优势，克服自身的不足。（三）、规范办园行为，全方位抓好教育管理。1、我园进一步加大幼教工作管理力度，办园效益明显提高。加强对外聘请教师队伍的管理。我们通过面向社会公开招聘的方式， 择 优录用热爱幼儿教育事业、具有高尚职业道德和掌握一定教育技能的 幼儿教师，规范外聘教师队伍的管理，有效促进了幼儿园保教质量的 提高。2、进一步改善办园质量，为幼儿园添置

8、电脑和玩具，安装视频 监控。逐步改善了办园条件，为进一步优化幼儿的活动提供了物质保 障。在环境创设上，把幼儿生活中熟悉的事物迁移到游戏中，并在游 戏区中投放了各种动手操作的材料，给予孩子充分的操作机会。3、抓好保育工作。完善卫生保健制度，规范卫生保健工作各项 工作记录，每天按时按要求进行各项消毒措施，认真记录，抓好幼儿 园环境卫生，在全体教职工、家长和幼儿的共同努力下，未出现传染 病例，未发生安全事故，确保了幼儿的身体健康。4、一日活动细则有效落实。严格按照幼儿园作息时间开展一日 活动，每天保证2小时的户外活动时间，丰富户外活动内容。健全幼 儿园日常工作检查制度，园长每天对晨检、餐点、教学、保

9、育等一日 活动的各环节进行检查指导，发现问题及时解决，保证幼儿一日活动 的质量。5、狠抓安全工作，对教师进行持续有效的安全教育培训，每周 各班上好安全教育课，结合实例课，图文宣传。每周一次的全体教职 工例会上结合实例分析安全教育职责，提高全体教职工的安全意识和 应急突发事件的能力，确保幼儿的生命安全。6、抓好幼儿常规教育。抓好幼儿的常规管理，创设宽松、和谐、 宽容、信任的人际关系，尊重、关爱幼儿，使幼儿逐步形成活泼开朗 的良好性格，抓好良好行为习惯养成教育，积极开展生动活泼的教育 活动，让幼儿在活愉快的氛围中耳濡目染接受教育， 有效促进幼儿良 好品质、健全的人格的形成。7、将后勤各项工作细化，

10、抓安全卫生，努力改善幼儿伙食，每 天保证两餐两点的质量，以确保幼儿的营养均衡。保健档案管理完善， 同时认真做好全体教工及幼儿的体检工作， 积极把好晨检及午检两大 关，通过橱窗、报纸、讲座，向教师、家长、幼儿宣传保健常识、传染病的防治方法，收到良好的成效。8、综艺表演，美术展览，各显其能，健康快乐。开展业务培训、 说课、评课、自制教具、环境创设评、班级良好行为习惯养成评比， 开展亲子同乐等活动来提高教师的教学水平和组织能力。为每位幼儿 提供展示才能的机会，展示幼儿园日常教学特色和个别幼儿才艺，涵盖了民族舞蹈、歌曲联唱、古诗表演、幼儿独唱。美术活动作品，连 环画、主题画、五彩折纸、趣味泥工和综合手

11、工展，展示出幼儿心灵 手巧和奇特思维，凸显出老师们日常扎实有效的美术教学成果。（四）、做好幼小衔接工作，为入小学打下扎实基础利用与小学相邻的天时地利，扎实有效地开展幼小衔接工作。5-6 月份开始组织大班的幼儿参加小学的一系列活动，激发幼儿生入小学的愿望。通过改变作息时间、模拟小学课堂、整理小书包等幼小衔接 活动，让幼儿从生活和学习等方面逐渐适应小学的学习和生活。（五）、学期活动成绩1、丁术健小朋友在大朗镇2014庆“三八”系列绘画活动中获得 优秀奖。2、大朗镇第十届读书节系列活动中获得优秀组织奖。3、谢纬聪小朋友在2014大朗第十届读书节系列活动之“我讲书 中的故事”第七届儿童故事大王比赛获得

12、二等奖。4、林百合、朱尧、王文婷、郭欣怡、陈婷敏等小朋友在 2014大 朗第十届读书节系列活动之“我讲书中的故事”第七届儿童故事大王 比赛获得三等奖。5、2014年4月在“童画之星.第十届世界华人幼儿创意美术” 大赛中喜获佳绩，共有67幅作品获奖。其中金奖：40幅；银奖：27 幅。6、付宏玲老师在童画之星.第十届世界华人幼儿创意美术大赛 中获得优秀组织奖。7、孙丽娜老师在童画之星.第十届世界华人幼儿创意美术大赛 中获得优秀指导奖。8、王映老师在童画之星.第十届世界华人幼儿创意美术大赛中 获得优秀指导奖。9、5月在“成长的足迹.全国幼儿创意美术”大赛中喜获佳绩， 共有68幅作品获奖。其中金奖：2

13、9幅；银奖39幅。蔡边幼儿园付 育林老师荣获“组织工作三等奖”。10、5月27日，大朗镇C片区“庆六 一”幼儿园文艺汇演荣 获“一等奖，谢娘燕、吴小娟老师荣获"优秀辅导老师奖。大朗镇幼儿 园“庆六 一”文艺汇演决赛舞蹈小戏迷荣获二等奖。11、6月7日，幼儿舞蹈小戏迷被选入参加 2014年东莞市 学前教育宣传月活动演出。（六）、家园工作1、利用家长资源，有效形成家园共育。成立并召开幼儿园家长 委员会，积极征求各位家长代表对幼儿园工作的意见和建议。共同规 划幼儿园发展的方向，积极探讨幼儿园工作改进的策略。 如我园调整 作息时间、伙食费价格上调、庆“六一”活动方案均经过家长委员会 成员讨论

14、通过，并达成一致意见。只要家长能够做的，我们就积极发 动，调动家长参与活动积极性的同时更大程度地促进了幼儿园工作的 开展。2、接受家长监督，家园合作，形成教育合力，提升保教质量根据幼儿园教育教学需要，让家长全面客观评价教师和幼儿园各 项工作，不断规范教育行为。家长开放日，与幼儿近距离接触，走进 幼儿园课堂。文体比赛活动，请家长做评委，让园所工作在与家长的 沟通交流中达成教育共识。3、与家长一起分享成功的喜悦。运用“幼儿评价手册”与家长 进行书面沟通，及时了解育儿策略，达成教育共识。运用“家园桥” 及时传达幼儿园重要信息，让家长了解幼儿园工作任务与工作动态， 请家长给予及时的配合。通过家长会和专

15、题讲座，对家长进行育儿指 导和培训，加强沟通与交流，提升教育理念。三、目前存在的问题由于能力水平面有限，还存在着许多不足之处。（一）、对理论知识的学习还不够深入系统。（二）、对深入教学第一线检查指导幼儿园保教工作的次数还要 加强。（三）、幼儿园的环境创意布置还有待提高四、今后努力的方向（一）、继续加强自身学习，教师的业务培训，找出差距，不断 完善自己及提高团体的整体素质。（二）、逐步规范村办园的办园条件，不断完善其设施设备，加 强保教工作，进一步提高办园质量。（三）、抓好教育教学质量及课题研究活动的开展情况，提高保 教工作质量和课题研究水平。希望通过我和全体教职工的共同努力，使我园再上一个新台

16、阶， 做到让家长满意、放心，幼儿开心，打造真正适合孩子的身心健康成 长的幼儿园。【篇三：2014幼儿园年度工作总结】一年来，我们的工作在上级主管部门的关心支持下， 在全体教职 工的共同努力下，我园的发展规模不断壮大，保教质量更趋完善，社 会声誉稳步提高。我们不断注重师资队伍建设和幼儿园文化建设， 不 断提高办园水平，取得了一些成绩。现将一年的工作总结如下：、队伍建设师德教育是幼儿园教师队伍建设的一项重要内容，也是精神文明建设的重要组成部分。我们坚持开展每月两次政治学习，以提升教师 道德修养和人文素养为重点，继续开展师德师风建设主题教育活动。 同时还利用课余时间开展教师读书会活动，为教师们购买了

17、一些书， 组织教师开展读书谈体会交流活动。通过园内一些先进人物和事迹的 宣传，帮助教师不断改造自己的主观世界，做到敬业、爱业、精业、 创业，教书育人，为人师表。其次，我们从优化教师个体素质入手， 采用多种形式鼓励教师苦练基本功，从基础教育知识的熟悉到灵活运 用教育实践，不断提高了教师教育教学能力。通过这些活动，进一步 提高广大教师对职业道德教育的认识，弘扬了优秀教师的高尚师德风 范，激发了教师的工作热情，增强了责任感、使命感。二、教研工作1、我们将教育科研工作作为重点来抓，从强化教师科研意识入 手，使教师自觉养成科研的习惯。我园开展的幼儿良好生活习惯的 培养研究已按实施方案开始实施。在课题研究

18、过程中，我坚持从自 身做起，带动全体教师积极投身到教育科研的领域， 从强化教师科研 意识入手，使教师自觉养成科学研究的习惯。同时，我们结合我园实际，不断探索，大胆实践初见成效。三个试点班的工作有序开展，教 师们积累了经验和资料。2、我们结合地方特点，开始设置一些具有本园特色的活动课程， 如爱家乡系列教育、环保教育等，由教师自行设计，并将这些活动渗 透贯彻到幼儿的一日生活、学习、游戏之中，使幼儿在潜移默化中学 会做人、学会学习、学会生活，极大的促进了我园教育教学质量的提 局。3、我们将新纲要精神积极渗透，运用到日常教育工作中。 我们坚持立足一日活动，开展形式多样的活动，丰富孩子的生活，以 培养幼

19、儿创新精神和实践动手能力为核心，进一步增强幼儿动手操作 的兴趣，给每个幼儿提供了充分动手动脑的机会， 孩子们在参与的过 程中，主动的去思考、去实践，切实提高了多种能力。三、保教工作切实提高幼儿园保教工作质量，是幼儿园提高整体办园水平的重 要标志。一年来，我园在保教工作方面抓重点、求实效，使保教工作 在原有水平上有所突破。我园在膳食方面，根据幼儿的年龄合理配餐，做到了营养均衡,确保了幼儿的健康成长我园认真做好全体教工及幼儿的体检工作，积极把好晨检大关， 做好每个幼儿的发药工作及全日健康观察工作， 并做好记录。通过橱 窗、讲座，向教师、家长、幼儿宣传保健常识、传染病的防治方法， 收到良好效果。我们

20、倡导教师要建立新型的家园关系，即互相信任、互相尊重、 互相学习、互相支持。同时切时做好家长学校工作，充分发挥家委会 的作用，通过多种形式的活动，如家长会、专题讲座、家长开放日等， 帮助家长建立全新的育儿观。有的教师还利用节假日走进家庭、走进孩子、指导家长，有效地 促进了幼儿园与家庭在教育上的同步同向进行。四、安全工作从保证幼儿生命出发，认真做好安全工作。园长、教师经常巡视， 检查设施的安全状况，发现问题及时处理。对水、电、门窗、大型活 动器具等都定期检查，并做好检查记录。不定期地进行消防演练，最 大限度地避免和减少人员伤亡、以及财产损失。我们还要求保安严格 把守大门关，不让外人或小孩随便出入。

21、强调“幼儿接送卡”制度, 要求家长将孩子送至班级门口。户外活动时要求保教人员全部到位， 以确保幼儿的安全。利用宣传橱窗和宣传标语向幼儿、家长、教师开 展安全健康知识的宣传和教育，增强防范意识，确保安全。在全园教职工的共同努力下，我们即将送走这令人激动、令人欣 喜、令人难忘的2012年。正因为有了这些任劳任怨的老师们，才让 我们的工作有了 一定程度的进步。 我深信，当新年的太阳冉冉升起之 时，我们又会迎来充满希望和收获的一年。【篇四：2014年幼儿园安全工作总结】安全教育是幼儿园教育永恒的话题，幼儿园是纵多幼儿集体生活 的场所，老师深知安全工作的重要性，不予余力的做好安全工作。现 将安全教育工作

22、总结如下：一、为幼儿提供轻松愉快的安全环境。1、教室、寝室每日通风换气、保持干净，并闭窗消毒半小时；2、保证桌椅的安全、卫生；3、每周清洗、消毒玩具;4、保证幼儿的水杯和毛巾每天清洗消毒;5、及时预防传染病的发生。6、户外活动时，提醒幼儿活动要求，注意安全。检查活动场地 的安全性，及时排除不安全因素，确保幼儿安全，发现大型玩具有松 了的螺丝钉，及时汇报，做到及时消除不安全的隐患，保障幼儿安全。7、通过标记，进行潜移默化的教育。制作“有电，不要触摸”、 “不摸插头开关”、“小声说话”等图标，提示幼儿：小心触电，不玩 插头开关，小声说话、保护嗓子。8、注意幼儿的细节，教育幼儿不做有危险的事。不乱往

23、嘴里放 东西，以免小物体堵塞气管。也不能将小东西塞到、鼻、耳中。常给 幼儿剪指甲。二、谈话引导，师幼共同制定规则，遵守规则。我们开展了一系列的行为规则活动和安全主题活动，并利用日常生活中的突发事件，和幼儿探讨、共同制定行为规则，使行为规则被 幼儿接受，养成遵守规则的习惯。三、把安全教育融入到教学活动中，牢固树立幼儿的安全意识。运用儿歌、故事向幼儿介绍外出游玩安全、乘车安全、交通规则 等。学会正确拨打特殊电话号码：110、119、120,学习正确表述困 难、得到营救。了解简单的自救技能，通过消防演习，学习自救。能 背出父母的电话号码，家庭住址等。四、做好家长的安全工作。家长是孩子的第一任老师，也

24、是安全教育的重要指导者。加强幼 儿的教育首先就要加强家长的安全意识。 为此，在周教育活动计划中 我们给家长发温馨提示，宣传交通安全、校园安全、饮食安全等知识， 配合好幼儿园做好安全防范工作。让家长配合班级安全教育活动的开 展，告诉幼儿一些安全知识以及一些防范措施。家园合作，充分利用 家园专栏，班级博客，向家长宣传安全教育，达成家园共识，引起共 鸣。【篇五：2014年幼儿园工作总结】今天，随着社会的发展，经济的快速增长，我区的学前教育有了 突飞猛进的发展。作为我区第一家私立幼儿园，转制四年来，始终遵 守国家法律法规，遵循党的教育方针，自觉接受上级领导部门的领导 与管理，坚持正确的办园方向，以社会

25、效益为重，以促进幼儿发展为 己任，积极改善办园条件，不断完善各项管理制度，服务于家长，服 务于社会。为了适应时代的需要，我园认真贯彻新纲要精神，在 上级领导和社会各级人士的关心和支持下，在全体教职员工的共同努 力下，我园各项工作均取得了显著成效，得到了家长和社会的一致好 评。为了积极接受上级领导部门的年度检查，现将我园一年来的情况 汇报如下：一、不断优化幼儿园的硬软件。对照江苏省社会力量办学管理办法，一年来，我园在办园条 件上加强软硬件建设，坚持两手抓：一手抓硬件建设，一手抓保教质 量。硬件上向现代化方向发展，逐渐添置了实物投影仪、摄象机等教 学设备，并在每班配置了一台电脑、电视机。在软件上我

26、园毫不放松 对教师业务素质的提高，努力营造良好的学习氛围，树立终身学习的 理念。采用培训和自学相结合的原则，提高教师的教学水平，优化师 资队伍。今年，我园有部分教师参加了大专自考，全体教师报名参加了武进区教师资格证考试。为了培养全面加特长型教师，我园特组织 教师到常州市轻工幼儿园进行双语教学研讨活动， 使教师人人会用电 脑，人人会教英语。二、建立较规范的基础管理。我园有一整套完善的规章制度，工作考核制度，继续坚持实行每 月百分考核制度，针对园内的日常工作，按德、能、勤、绩四方面制 订有关的评分标准，采取自评和领导考评（平时检查和抽查相结合的 方法），并通过家长问卷征求意见，进行综合评分，发月考

27、核奖金。 重奖工作成绩突出的班级个人，初步建构了平等竞争、绩效优先的、 奖勤罚懒、奖优罚懒等具有竞争激励和约束的管理机制， 增强了教职 工的工作责任感。三、逐步实现教育的均衡化、优质化。幼儿的发展问题，是幼儿教育的根本问题。为了更好地促进幼儿 发展，我园又探索走小班化教学的路子，给孩子们创造了一个足够大 的学习、生活的空间，使他们能得到老师更多的关爱。实践一年下来， 我园教师都尝到了小班化教学的甜头。在课程改革的浪潮滚滚而来的新形式下，我园组织教师认真解读新纲要，将纲要的理念付诸实践，率先进行了课改的试点，并结 合农村的教育资源，改变了单一的课程组织模式，建立起多元化的课 程体系。期初认真制订

28、好切实可行的各类计划（教学计划、班级工作 活动计划、周计划、常规工作计划等），并把每周对一个具体的活动、 一日活动或一周活动的成功体会或问题进行反思， 至少写一篇反思笔 记作为常规要求，让教师在反思中逐步成长，逐步改进自己的教学行 为。在新课程理念的引领下，集体备课已成为我园的主要备课形式， 由“统一备”转变为“重点备”，即备重点课例，由“备教师指导” 转变成“重点备幼儿活动”，教师再根据本班幼儿的实际情况进行个 性化备课，并定期进行辅导和检查备课笔记的可后修改情况。园长通过不定期听老师的随堂课、抽查老师的教案和家园联系卡等，了解教 师是否乐于接受教育任务，对照各项评价指标对教职工的工作作出合

29、 理评价。形成相互听课制度，重视听课后的评价活动，以促进相互间 的提高。我园通过评优课活动，推选出了一名教师参加武进区评优课 活动，获得了二等奖。本学期我园积极开展了课题研究活动， 把园本课程开发与课题研 究结合起来，以常规立员、以科研兴园、以特色强园，并顺利完成了提高农村幼儿体能的策略和实验的课题研究的结题工作。我园的 幼儿体操队在江苏省幼儿体操比赛中荣获了 “一等奖”和“最佳表演 奖”的称号完善了家长工作制度，期初开展了一次家长会，让家长初步了解本学期的保教计划以及需要他们配合的地方。其中特聘请了原湖塘中 心幼儿园的园长来园作“家庭教育”讲座，期末邀请家长观摩了一次 半日活动，参加一次家园

30、同乐活动。四、建立和完善了幼儿园财务制度。我园本着“服务于家长、服务于社会”的宗旨，坚持按规定的收 费项目收取费用，做到专款专用，定期由财政所会计来园做帐。存在问题及今后设想：1、本地区经济相对来说较薄弱，村民还没有从根本上认识到幼 儿教育的重要性，今后需多做宣传工作，逐步让家长认识到幼儿教育 的重要性，能更好地配合和支持我们的幼儿教育工作。2、师资队伍建设。我园的教师队伍比较年轻，经验不足，需进一步加强师资培训工 作，特别要认真学习新纲要，根据新纲要的精神，来转变幼 儿教育的观念，规范幼儿园教育行为，改革现行学前教育课程，制订 科学的计划，有效开展各项活动。【篇六：2014年幼儿园学期个人工

31、作总结】幼儿园日常工作涉及孩子吃喝拉撒睡， 学习区与生活区都在幼儿 园，因此，每件事都是小事，每件事都是要紧事。总的来说，我们做 了自己该做的事情，取得了一些成绩，也发现和解决了一些问题。本 学期园工作总结具体如下：一、让每一处环境为孩子的发展服务本学期，在完善硬件设施（扩班扩班的桌、椅、柜、床、褥、教 学具及办公用品等；住宿设备设施的完善：安装热水器，改建幼儿浴 室、值班室，增添幼儿日常生活用品）的同时，不断完善和调整软环 境的布置：完善和调整公共区域环境：在原有的书吧和棋牌区增加了 规则和要求；新开辟了建构区、娃娃游戏区；把三楼东西走廊调整为 孩子表达表现自己创造和想象的工作坊， 老师和孩

32、子把工具和收集来 的各种废旧材料陈列于此，孩子们可以根据自己表达表现的需要来选 择工具和材料用自己的双手再现、 创造他们的世界。孩子们用不同的 材料（各种盒子、稻草、报纸等）制作出了大大小小的大象、长颈鹿、 老虎、飞机、轮船等；班级主题环境逐步丰富，并能在环境中体现出 幼儿活动的足迹、幼儿的多种语言，由原来的陈列式向美观发展；老 师创造性地开展工作，在一些设施不能到位的情况下，自己废物利用, 设计制作了游戏活动的材料：如赵荷琴老师制作的数字火车，赵菊老 师设计制作的记录板等。既提高了幼儿活动的兴趣，又为幼儿园节约 了经费。二、积极推进保教结合工作“培养教育型保育教师，强化教师的保育意识”，是我们学期计 划中的一项重要内容，为此，我们从强化教师意识、对教师进行在职 培训、保育教师参与教学等方面着手推进， 取得了比较明