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文档简介
1、现代生活中的设计艺术师:同学们好,很高兴和大家一起探讨现代生活中的设计艺术 , 可能会有同学说,设计艺术,和我有什么关系呢?我觉得这样的说法是不对的!设计就在我们身边,设计艺术和生活息息相关,看!这是我的手机,那个更漂亮?生: 。师:对,正是因为漂亮的设计吸引了我,我换了这部手机。下面就请同学们说一说生活中常见的设计艺术。生: 。生: 。2、欣赏图片让学生进一步了解设计艺术及其种类。师:大家说的非常好, 可见 日常生活中 同学们 观察的很仔细!对,设计已溶入到我们生活的方方面面,随着社会的发展,设计的作用也越来越大。 琳琅满目的商品;铺天盖地广告;都与设计有关,同学们请看: (课件展示工业设计
2、、环境设计、平面设计、多媒体设计、老师为游戏设计的人物)师:还有服装设计、建筑设计、广告设计、企业形象(CI)设计等等等等。同学们设计艺术这门新兴的学科,正等待着我们去探索。一、新授课1、“ 创意”吸引眼睛师: 请看,这是什么呢? (出示打碎的可乐瓶)生:玻璃。生:瓶子。师:什么瓶子?生:可口可乐瓶师:你怎么知道的?生: 喝过师 : 它有什么特征使你一眼就能认出来它?生:外型!师:正是这优美的曲线造型让同学们一眼就辨认出来了。这个可爱的小瓶子 1915 年设计出来的,外形手感都让人喜欢, 近一百年间, 一直延用这个经典的造型!它能让你从琳琅满目货架上一眼认出来,并想来一瓶!独特的外形创意为可口
3、可乐公司创造了年销售额 100 亿美金的辉煌业绩! 不但如此,这个带有可爱曲线的小瓶子, 甚至被打破了也能使人一眼认出来! (这是多么优秀的创意设计呀!(打出小标题,创意吸引眼睛!)师:好,我们再来看一幅作品。( 出示音乐节招贴画)师:同学们仔细观察,你看到了什么?生:有个又像树,又像小号的师:同学们还发现了什么?生:小号上面发出了枝叶师:还有呢?大家再仔细观察观察! (同学们谁会有新的发现)生:叶子都不一样师:为什么每片叶子都不一样,你见过这样的植物吗?生:没有师:为什么设计师会有这样的创意?这幅招贴用树皮将象征爵士乐的小号裹起,老树发出了新枝,新枝叶象征新生代的音乐,新生代音乐家出生于爵士
4、乐这棵母树,而且他们各有各的风格同时也表达了爵士音乐是有生命力的音乐,他不仅逗人乐,充满活力,而且别具一格!我们已经分析了两个经典的设计,下面我们一起来看一下现在最热门的2008 北京奥运会的会徽“舞动的北京” , 请同学们尝试着自己分析一下这个设计意义!(上图)师生:赏析 .承诺:“舞动的北京”是一方中国之印,简洁而深刻,凝重而浪漫。这方“中国印”是北京向全世界、全人类做出的庄严而又神圣的承诺。形象:借中国书法之灵感,将北京的“京”字演化为舞动的人体,言之不足,歌之;歌之不足,舞之蹈之。奔跑的“人”形,代表着生命的美丽与灿烂。优美的曲线,像龙的蜿蜒身躯,讲述着一种文明的过去与未来;它像河流,
5、承载着悠久的岁月与民族的荣耀;它像血脉,涌动着生命的勃勃活力。手书“北京 2008 ”借汉字形态之神韵, 将中国人对奥林匹克的千万种表达浓缩于简洁的笔划中。在挥毫间体现“新奥运”的理念。颜色:在这个标志中,红色被演绎得格外强烈,激情被张扬得格外奔放。红色是太阳的颜色,是圣火的颜色 ,是中国人崇尚的色彩 ,红色是中国对世界的祝福和盛情。 。精神:“以运动员为中心”和“以人为本”的体育内涵被艺术地解析和升华。邀请:活力的北京期待着 2008 年的狂欢,会徽中张开的双臂,表示中国敞开胸怀,盛情的邀请世界各地英雄。师:“舞动的北京”以它独特的中国风格吸引了全世界,中国红、篆刻、汉字、书法、传统的中国元
6、素焕发青春,向全世界展现着一个崭新的中国。课件展示:创意吸引眼睛,创意带来价值,创意传达精神同学们看我们刚刚欣赏3 幅设计作品,不难发现设计是一种构思与计划,和把它视觉化的过程。构思与计划就是创意,大家看这个被“设计”过的作品,会呐喊、会喧嚣、会抓住我们的视线,会触动我们的心弦。这巨大力量的源泉都是来自于“创意”,小小的创意里有大智慧。那么有了好的创意,我们就要为我们的生活服务,应用到生活的方方面面。二、设计为我们带来了便捷和速度两组图片对比a、普通键盘鼠标、虚拟的键盘鼠标师: 第一个是普通的键盘, 大家都很熟悉 , 右边是什么键盘?生:师: 大家知道什么是虚拟键盘?科学家发明了这种和手机差不
7、多大的虚拟键盘发射仪,这个设备通过激光可以在桌子的表面上投射出一个虚拟的键盘,使用起来非常方便.同样是键盘 , 同学们喜欢哪个?生:师: 为什么呢 ?生:师: 对, 携带便捷 , 使用方便 . b 、汽车的比较同学们看 ,哪一个汽车对你更有吸引力?生:师: 为什么呢 ?( 说说你的理由 ?)生: 快 同学们非常聪明!你选择了更快,更舒适,更便捷!让时光倒流,回到古代,同学们想想古代人能造出现代化的电脑、汽车、瓷悬浮列车、高科技航天飞行器吗?不能!为什么呢?生:科技不发达师:对,科技的发展制约着设计,但是,现在现代化的电脑、汽车、瓷悬浮列车、高科技航天飞行器一应俱全,同学们想一想,这说明了什么呢
8、?。师:这说明科技的发展为设计提供了可能!设计受科技的制约,科技为设计的实现提供了可能,反之,设计也能促进科技的发展,下面我们一起来欣赏鸟巢。鸟巢主体结构庞大, 需要抗拉、 抗压和抗弯强度大的特种钢材,目前国内没有这种钢材,河南武阳钢铁厂的科研人员仅用了2 个月的时间就研制出Q460 Z235 这种集刚强、柔韧于一体的钢材。用这种钢材建造的鸟巢,即便遭遇8 级地震,依然能保持原状!师:同学们想一想,这又说明了什么呢?生:师:正是有了这样的设计,才研制出这种集刚强、柔韧于一体的钢材。可见:设计促进了科技的发展!设计与科技 ,互相制约、相互促进、科技为设计的实现提供了可能,艺术设计又为科技插上想象
9、的翅膀,这对好兄弟的完美结合,使我们的生活变得更加美好。唱: (原来生活可以更美的 )三、同学们,我们现在有饭吃有衣穿,衣食无忧,那么我们的生活需要美,需要设计艺术。衣服蔽体、保暖、舒适,更需要漂亮、时尚、好看!我们每天都要坐椅子,椅子的设计引领时尚潮流,很多大师的成名作就是一把小小的椅子!椅子的设计,见证了 150 年来现代设计艺术的发展!(课件展示椅子,引领学生欣赏! )师:喜欢吗?(好看吗?漂亮吗?时尚吗?)生:。师:看这些椅子有什么共同点?生:。师:对!造型简洁时尚、功能突出、规格统一、更舒适、更美丽、更时尚!它们更适合现代的生活方式!而且还可以大规模批量生产,满足工业化的发展需要!四、师 : 光说不练嘴把式,看了那么多奇妙的椅子,同学们想不想自己做一把椅子 ?生: 想师 : 请大家利用自己带来的材料,设计一把时尚的椅子或者设计一件你最感兴趣的作品。也
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