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1、复习上节课内容:复习上节课内容:词语人物、情节开始新课蹒跚:蹒跚:腿脚不灵便,走路缓慢、摇摆不定腿脚不灵便,走路缓慢、摇摆不定的样子的样子庆幸:庆幸:一张一翕一张一翕:一开一合一开一合惶惑:惶惑:因不了解情况而害怕、吃惊因不了解情况而害怕、吃惊为事情得到意外的好结果而为事情得到意外的好结果而高兴高兴词语人物人物情节情节、返回本节课任务:.环境环境描写及描写及其作用其作用.创创造性地、造性地、深入地深入地阅读小阅读小说的方说的方法法环境描写环境描写气候气候草地草地远看远看迷蒙的烟雾迷蒙的烟雾荒无人烟荒无人烟近看近看荒草荒草 烂泥烂泥没有路没有路月朗星稀月朗星稀暴雨暴雨 冰雹冰雹月色明亮,星星稀省
2、,形容夜空非常明朗。变化莫测变化莫测 恶劣恶劣环境描写的作用:环境描写的作用:特点:特点: 变化莫测变化莫测 恶劣恶劣需要“火”烘托出红军战士不怕困难、顽强的品质展开故事情节展开故事情节(作用之一)(作用之一)朔造、刻划人物朔造、刻划人物(作用之二)(作用之二)返回返回 此时奄奄一息的无名战士,此时奄奄一息的无名战士,要抓紧自己生命中的最后时刻向要抓紧自己生命中的最后时刻向战友倾诉自己的心愿,可是,他战友倾诉自己的心愿,可是,他已经没有气力把这些话说出来了。已经没有气力把这些话说出来了。他只能通过一根一根地拨弄火柴他只能通过一根一根地拨弄火柴这个动作和慢慢数火柴的微弱的这个动作和慢慢数火柴的微弱的声音表达自己的心愿。假如你是声音表达自己的心愿。假如你是无名战士,这时候,你要说些什无名战士,这时候,你要说些什么呢?么呢? 老师以为,这些话就包括六老师以为,这些话就包括六个方面的意思:个方面的意思: 假如你是无名战士,当你面临着同样的情况时,你会怎样做?(或者谈谈无名战士给我们在学习、生活上生活上的启示。我们应学习的地方:红军不怕远征难,红军不怕远征难, 万水千山只等闲。万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪,五岭逶迤腾细浪, 乌蒙磅礴走泥丸。乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,金沙水拍云崖暖, 大渡桥横铁
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