六年级英语下册6BModule1Unit3(6)教案沪教牛津版_第1页
六年级英语下册6BModule1Unit3(6)教案沪教牛津版_第2页
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文档简介

1、1Module 1 Un it 3 Period 6Teachi ng Aims:Asking Wh- questions to find out various kinds of information about an event e.g. Where doesit come from first?Using formulaic expressi ons to get atte ntio n or in terrupt in speeche.g. Excuse me , Mr. Hu. Where does rain come from?Using the simple prese nt

2、tense to express simple truthse.g. Water comes from the sea.Key Poin ts: Where does it come from first?Water comes from the sea.Difficult Poin ts: Where does rain come from?Teachi ng Aids:tape、 radio 、word cards.ProceduresContentsMethodsPurpose2Warmi ngupPre-taskpreparati on1.Readi ng2.Daily talk:Re

3、visio n:Water in Garden City.Look and say.PsT-PRead the text.How does water from other placescome to our homes?Where do we use water?Retell the text.T: Where does rain come from?P: It comes from the clouds.T: Where does it come from first?Let s look at this poster.日常会话的 操练，有助 于帮助学习 有困难的学 生增加自信 心。由问答

4、引入 课文，学生 思维活跃。3While-task1.Look and read.Liste n to the cedureListe ning match.Read after the tape.Say and draw.Retell.First,可引导学生Next,用The n,First,NextFina lly,The n,Finally 来加强理解与运 用。Post-taskDistribute Photocopible Pageactivity26,27通过活页练Discuss习和复述练2. WriteExchange.习，让学生在笔头和口头都有一定1. Photocopible1. Retell the text.的操练，从Page 22,23,242. Read and recit

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