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文档简介

1、关于全省义务教育均衡发展情况调研检查的紧急通知各乡镇中心校，县直各中小学：接市教育局紧急通知，省义务教育均衡发展情况调研检查组于昨日已经出发，近日要到三门峡市进行调研检查，现将全省义务教育均衡发展情况调研提纲发给你们，请按照提纲准备好材料，填好调查表，做好迎接调研检查的准备工作。陕县教育体育局二0一0年三月五日附： 全省义务教育均衡发展情况调研提纲（学校）1、你校在校生、办学条件等基本情况（详见附表）。2、你校2009年预算内公用经费拨款数额，分项目支出情况。3、对照河南省农村义务教育阶段学校办学条件基本标准（试行），你校在校园校舍、图书仪器设备和场地等办学条件方面主要存在哪些差距？ 4、你校

2、是否是寄宿制学校？如是，你校寄宿生数量和占总在校生的比例是多少？在加强寄宿制学校建设和管理方面存在哪些问题？有什么建议？4、你校是否能按规定开齐课程，开足课时？在学科教师配备上主要存在哪些问题？有什么建议？5、你校教师2009年参加县级及以上教师培训情况，教师培训经费落实情况。有哪些问题和建议？6、你校教师交流情况（接收外校教师及管理人员到本校支教或选派本校教师及管理人员到外校支教、顶岗学习），有什么体会和建议？7、你校教师绩效工资落实情况。对进一步提高教师待遇有什么建议？8、你校近三年学生辍学情况。影响学生辍学主要有哪些因素？采取了哪些措施？对控制学生辍学有什么建议？9、你校接收进城农民工随

3、迁子女或农村留守儿童的数量，在保证进城农民工随迁子女平等接受义务教育或管护农村留守儿童方面采取了哪些措施？有哪些问题和建议？10、你校提高课堂教学效率的主要做法。在建立完善质量检测制度和科学合理的学校评价制度方面有哪些对策建议？附表:义务教育阶段学校基本情况调查表学校名称在校生数班数平均班额最高班额教职工人数核定编制数建筑面积（）生均建筑面积（）图书藏量（册）生均图书（册）计算机（台）生机比分年级在校生人数一年级二年级三年级四年级五年级六年级七年级八年级九年级专任教师专业技术职称情况（人）（仅限小学填写）中学高级小学高级小学一级小学二级小学三级未评职称专任教师专业技术职称情况（人）（仅限初中填写）中学高级中学一级中学二级中学三级未评职称专任教师年龄结构情况（人）25岁及以下26-40岁41-50岁51-60岁分课程专任教师情况（人）（仅限小学填写）思想品德语文数学外语科学社会信息技术体育音乐美术劳动其它分课程专任教师情况（人）（仅限初中填写）政治语文数学物理化学生物地理历史外语信息技术体育音乐美术劳动技术（续表）县级及以上骨干教师情况（人）省级市级县级专用教室情况（个）（仅限小学填写）音乐教室美术教室科学教室计算机教室多功能教室远程教育教室图书室科技活动室体育活动室心理咨询室专用教室情况（个）（仅

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