学校2022学年度秋季教学工作计划

1、高品质文档学校2022学年度秋季教学工作计划本学期我们学校将要连续暑假之前的教学措施，连续深化训练改革和新课程的改革，这些都是年初的时候我们已经确定好了的事情，这些都是我们在不断的进展中渐渐转变的方案。在上学期的教学工作中，在最终的期末考试中，学生的学习成果和思想素养都有了较大的提高，所以我们肯定要努力争取在这个学期做的更好！ 一、指导思想以科学进展观为指导，以党的十七大精神为指针。整合教学资源，走科研兴校之路，以全面提高训练质量为核心，构建和谐校内。二、工作目标1、深化学校福利安排改革，出台绩效补贴和课时补贴制度。2、加强党风建设，规范收费行为。3、加强校内文化建设，美化育人环境。4、建立学

2、生成长档案，规范学校档案工作。5、开展丰富多彩有益于老师身心健康进展活动，有利提高老师业务水平活动，提高老师分散力。6、加强镇、校两级骨干老师管理，发挥骨干老师辐射作用。7、规范党支部工作建设，加强党员先进性训练，发挥党员先锋模范作用。8、以贯彻中学校生日常行为规范为重点，整合学校德育资源，强化学生行为规范，提升学生道德修养。9、完善平安卫生管理制度，全面打造平安校内。10、加强德育训练，实施德育创新，注意实效。加强班集体建设，探究三结合有效训练途径。11、进一步树立“向课堂要质量，向科研要质量”的理念，构建课堂以学生为主体的新课标理念的模式。12、乐观探究进展性教学目标和学导模式讨论，开展合

3、作型学习小组课前预习，星级学习小组评比。落实单元目标过关。实践科研兴校策略。13、加强毕业班教学调研、质量分析、补差工作落实。每个学生在不同程度得到进展。14、加强艺术科技教学工作管理，乐观开展各种丰富多彩、有益身心健康进展活动，努力办好第九届艺术节。乐观创建县课外文体活动先进学校。三、详细措施（一）规范教学行为，全面提高教学质量1、加强过程学习，环节管理，抓教学常规的落实围绕提高课堂教学效率、作业效率，严抓教学常规的落实，做好教学常规管理精细化、长效化。教务处共同来制定好具体的方案，做好教学“五环节”的落实和督查，同时对各阶段的教学质量实施过程化管理，加强平常教学状况的抽查验收，要通过一个时

4、期的努力，使我校各科教学质量进一步提升。严格执行教学大纲规定，开齐开足课程严格学籍管理，建立师生成长档案本学期学校对教学常规的落实状况进行不少于三次定期和不定期的检查，同时做好期中、期末综合评估。完善常规月教学制度，加强老师间的学习沟通，每位任科老师听课10节以上，教研组长15节以上，中层干部听课不少于20节。集体备课制度化，把备课组建设放在重要的位置上，确立备课组教学质量责任制，落实备课组集体备课制，增加团队精神和协作意识。本学期各备课组集体备课做到“四定”即定时间、定地点、定内容、定方案，并准时把备课方案上报教务处。加强教研组建设。教研组内教研活动组织最便利、针对性最强、效果最好，是提高老

5、师训练教学水平的有效途径，必经抓实、抓好。做到课前必讨论，课后必评课。组内教研活动，确保每周12次。连续做好培优、补差工作，教务处要统筹支配，责任到人。确保效果，并有方案进行质量测评，准时通报、准时调整、改进。加强毕业班级管理，努力提高毕业班教学质量首先树立全体教职工全面关怀、支持毕业班工作，为毕业班服务思想。坚持公开、公正、公正的原则，高度负责做好初三毕业班综合素养评价及学生平常体育成果档案。加强毕业生抱负前途训练，开展学生会、家长会和班级协调会，以及阶段学情分析会。整合老师资源，实行“导师制”对学科偏差学生利用全体一线老师力气；采纳一帮一活动，关心学生学科成果超于协调。2、立足课堂教学，进

6、一步推动新课程改革组建以校长为组长，分管校长详细负责，以教务处、教研组长为成员的课堂改革领导小组。各领导小组成员带头参加课堂改革。加强学习和宣扬。完善校本培训，进一步提升课改理念，把新课程的理念渗透到各学科、各班级之中，从而为广阔老师更新训练观念，实施素养训练搭建良好平台。重点抓课堂教学改革，切实转变老师的教学行为和学生的学习行为，组织镇、校两级骨干老师开出观摩课是，专题研讨课，课改论坛等活动。要求老师结合教学实际写教学案例，并组织评比活动。建立以学生为主体的课堂评价制度。3、加强训练教学科研，走科研兴校之路训练教学科研提高老师业务力量，提高教学质量，促进学校进展的有效途径，今年我们将紧紧围绕

7、课程教学改革，开展教科研活动，并使学校的教学科研工作再上一个新的台阶。教科室期初制订方案，有序推动课题讨论工作重点落实县立项课题进展性教学目标与学导模式的讨论连续发挥学习型合作小组作用进行课前预习，实行对学习小组评价，开展星级学习小组评比，落实单元目标过关，解决学困生学问盲点，为学生学习进展打下基础。组织老师撰写科研论文及专题报告，抓好教科研论文沟通和评比工作。4、重视艺术、信息、卫生教学规范体、艺、卫、信息技术的课堂教学仔细组织校第九届艺术节仔细落实体卫工作两个条例，抓好两操两活动工作，开展大课间活动工作，确保学生在校体育活动时间。开展科技教学活动，增加学生动手、动脑力量，培育学生创新、爱科

8、学、用科学的习惯，组织参与县三模竞赛活动。（二）强化老师队伍建设，加快推动师资整体素养全面提升1、加强老师职业道德，强化师德建设树立“学高为师，身正为范”从业准则，组织老师学习新义务训练法、未成年人爱护法、老师法，坚决阻挡“有偿家教”，禁止体罚学生行为发生，规范老师训练行为，加强师德考核工作，做到全员德育理念深化人心。2、加强骨干老师管理，增加训练进展竞争力。充分发挥骨干老师主观能动性，落实激励机制，发挥骨干作用。培育老师有向阅读习惯，有写作习惯，有激情、有追求方向进展；进一步建立和完善公开课展现制度的骨干老师上示范课、研讨课，探讨新课程教学模式，为老师相互沟通与学习供应机会，不断提升老师教学

9、理念。3、加快青年老师专业水平提升提倡老师自愿组合，动态选择，互学互助，广泛开展老师之间的相互合作和阅历共享。沟通活动，年轻的老师采纳校内外导师帮教，鼓舞年轻老师外出听课、校内多听课、上课。完成“五个一”工作任务。同时通过教研组、集体备课、基本功竞赛、案例设计、说课、论坛等活动，营造学校浓郁的学习氛围，加快年轻老师专业成长。4、加强校本培训，促进老师专业成长。学校开展研读训练专著活动，组建学习大 组 学习活动，每个成员定期按学科参与教科组学习，完成相关学习或沟通作业。要求每周一次业务学习，每学期有一篇读书笔记，听课10节以上，组织老师论坛。（三）树立“德育就是质量”意识，加强校内文化建设，全面

10、推动学生思想道德建设。1、加强平安法制训练，打造平安校内。利用校内广播、文学社、黑板报等宣扬阵地，加强平安法制学问宣扬，组织举办平安法制学问、交通平安学问、饮食卫生学问讲座、培训、考核。让全校老师切实树立起“平安重于泰山”的意识。提高遵纪守法意识和平安防患学问。健全学校各种平安制度，完善、规范学生接送车辆管理制度，老师值周制度，食堂卫生工作制度。落实放心店监督制 ，门卫值班制。加强春季传染病晨报制度。杜绝平安事故，食物中毒事故的发生。建立健全平安工作责任制和责任追究制，全面提高平安工作管理水平和应急力量。2、强化学生行为规范训练，提高学生道德素养。实施一日常规检查反馈制度，落实四项竞赛工作，切

11、实抓好行为习惯训练。组织学生学习学生在校一日常规。仔细落实课堂纪律、仪表仪容、校内走廊秩序以及文明礼貌、卫生习惯、爱惜公物等方面要求。充分发挥团队、学生会等学生组织参加管理作用，调动学生管理和训练的能动性，切实发挥优秀学生榜样示范作用，仔细开展学生规范标兵评比活动。依据德育大纲要求，落实德育内容分解、分层目标要求，讨论德育工作、探究德育规律。3、树立德育科研意识，提高德育队伍训练水平加强班主任工作管理，增加工作实效性，定期开好班主任例会，开懚班级论坛，在岗培训、班会研讨等活动，完善班主任考核机制，切实提高班主任工作力量。4、建立学生行为养成长效机制全面了解各班贫困学生状况，建立贫困学生档安和留

12、守学生档案，主动与社会各界联系解决经济上负担，确保每名贫困学生受完九年义务训练。组织开展与特别学生结对活动，落实特别生训练工作。组织开展引导学生阅读健康有益课外读物，组织学生乐观参加到社会实践活动，开展“远离网吧、嬉戏机厅”、“远离毒品”，营造健康校内文化。5、加强三结合训练，全方位开展德育工作充分利用校外训练资源，发挥校外辅导员，家长、社会力气，拓宽德育内容，构建共同育人的网络，形成德育训练整体合力。四、发挥支部工会、团队工会作用，实现可持续进展1、加强党支部工作建设，充分发挥党支部战斗堡垒作用，乐观开展“一个党员一面旗帜”训练，组织广阔党员有方案开展学习“十七大报告”，真正发挥党员先锋模范

13、作用，慎重进展新党员，进一步加强反腐倡廉训练，加强训练内部监督，努力转变党员干部工作作风。2、加强工会、团队和妇女工作，充分发挥工会参政、议政职能，组织师生开展丰富多彩的活动，健康师生身心，把学校建成布满活力，乐观向上。五、强化后勤保障，规范财务管理1、坚固树立服务师生、服务教学、服务学校进展的思想，强化自觉，防本增效，开源节流，确保学校中心工作的顺当绽开。2、严格执行财务预决算制度，按“收支两条线”的要求，做到开支精打细算，做到花小钱办大事。3、严格执行重要项目申报审批制度并公开操作，提高学校训练经费的使用效益。4、规范收费行为，保证专款专用，规范学校食堂财务、工会财务管理。5、加强物品的管理，严格出入库手续，对学校固定资产、备品，设备等要健全帐目，准时清点，保证物品的供应。6、加强学校食品卫生管理，指定专人负责食品卫生，指定专人负责食品的选购，预防学生食物中毒。7、加强校内环境，优化育人环境建设绿化、净化、美化校内，制造一种和谐的校内环境。8、仔细实施“两项工程”，重点解决贫困学