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文档简介

1、4.4 物质构成的表示式【教学目标】1.理解化学式的涵义,初步学会一些简单物质的化学式写法与读法。2.认识化合价的概念,知道有正价、负价,记住常见元素的化合价。3.初步学会根据已知的化学式,计算物质的相对分子质量,组成元素的质量比及某一元素的质量分数。4.通过化学式涵义的讲解和有关相对分子质量的计算能力的培养,进行实事求是科学态度的教育。【教学重点】 1.化合价的涵义,常见化学式的一般写法和读法。 2.相对分子质量的涵义和有关计算。【教学难点】 1.化合价的涵义,常见元素化合价的记忆。 2.常见单质及二元化合物化学式的写法。3.有关化学式计算的一般规律。【教学课时】 四课时【教学过程】第一课时

2、【教学目标】 1.理解化学式的涵义,初步学会一些简单物质的化学式写法与读法。2.认识化合价概念,知道有正价、负价,记住常见元素的化合价。【教学重点】化合价的涵义,常见化学式的一般写法和读法。【教学难点】 1.化合价的涵义,常见元素化合价的记忆。 2.常见单质及二元化合物化学式的写法。【教学过程】复习提问 1.什么是元素?用什么来表示元素?2.写出下列元素的元素符号:硅、氢、氟、氯、钠、铝、钾、钙、铜、锌、银、金、钡3.说出下列符号表示的意义:F、H、N、O、5Fe、10Mg设问引入 元素可以用元素符号来表示,那么由一种或几种元素组成的物质,是否也可以用一种或几种元素符号组成的式子来表示呢?引入

3、新课 前面我们学到单质是由同种元素组成的纯净物,化合物是由不同元素组成的纯净物,可见任何一种纯净物都有一定的组成,也就是说,一种物质由哪些元素组成,这些元素的质量比或原子个数比都是一定的。为了便于认识和研究物质,常用元素符号来表示物质的组成,如用O2、H2O、MgO、KClO3分别表示氧气、水、氧化镁、氯酸钾的组成。板 书 一.怎样用式子表示物质的构成1.概念:由元素符号和数字构成的式子讲 解 各物质的化学式是通过实验测定物质的组成后得出的,一种物质只用一个化学式来表示。例:从水的化学式H2O,我们可知:(1)水是由氢、氧两元素组成的(2)在水分子中氢原子数与氧原子数之比为21H2O不仅是水的

4、化学式,还表示一个水分子,有些化学式不仅能表示这种物质的组成,还表示这种物质的分子构成,如H2O表示水是由氢元素和氧元素组成,还表示一个水分子是由2个氢原子和1个氧原子构成。板 书 2.化学式表示的意义宏观 表示一种物质 表示组成该物质的元素微观 表示构成该物质的一个分子 表示构成一个该分子的原子及其数目二.怎样写单质的化学式1.由原子直接构成的单质,直接用相应的元素符号表示。金属单质 镁 Mg 铁 Fe 铜 Cu些固态非金属单质 碳 C 硫 S 磷 P稀有气体 氦气 He 氖气 Ne 氩气 Ar2.由分子构成的单质,在相应的元素符号的右下角写出分子中所含原子的数目。氧气 O2 氮气 N2 氢

5、气 H2 氯气Cl2 臭氧 O3三.怎样写化合物的化学式讲 解 要写出化合物的化学式,除了要知道化合物有哪些元素组成外,还要知道元素的化合价。板 书 1.元素的化合价阅 读 课本“元素的化合价特性”板 书(1)元素的化合价是一种元素与另一种元素相互化合的一种特性,元素的原子相互化合的数目,决定了这种元素的化合价。元素的化合价有正价和负价。阅 读 课本“常见元素和原子团的化合价”板 书(2)元素的化合价的表示:用+n或-n标在相应的元素符号或原子团的正上方。 :在氧化钙中钙元素的化合价为+2价:正二价的钙元素:钙单质中钙元素的化合价为零(3)常见元素的化合价一价氢氯钾钠银 二价氧钙钡镁锌 三铝四

6、硅五价磷 二三铁,二四碳 二、四、六硫都齐全 铜、汞二价最常见注:带价态为该元素常见的负价常见原子团的化合价负一硝酸(根)、氢氧根 (、)负二硫酸(根)、碳酸根 ( )还有负三磷酸根 () 只有正一是铵根 () 注:原子团的化合价是组成原子团的各元素的化合价的代数和 (4)元素化合价的原则:化合物中各元素的正负化合价的代数和等于零。单质中元素的化合价为零。2.根据化合价写出化合物的化学式讲 解 水的化学式的书写方法写出组成化合物的元素,正价元素在左,负价元素在右。在元素符号正上方标出有关元素的化合价。根据化合物中各元素化合价代数和为零的原则,确定各有关原子的数目。写出化合物的化学式。练 习 氧

7、化铝的化学式的书写方法讲 解 3.化学式的读法有两种元素组成的化合物,通常从右到左读作“某化某”,有时还要读出化学式中的原子个数。含有原子团的化合物,要读出原子团的名称。举例说明。板 书 四.元素符号周围数字的意义元素符号前面的数字表示:原子个数化学式前面的数字表示:分子个数化学式中元素符号右下角数字表示:构成一个分子的原子个数课堂练习1.写出下列符号表示的意义:O:表示氧元素,一个氧原子2O:表示两个氧原子O2:表示氧气;氧气由氧元素组成;一个氧分子;一个氧分子由两个氧原子构成2O2:表示两个氧分子布置作业1.下列符号各表示什么意义?(1)H (2)2H (3)H2 (4)2H2第二课时【教

8、学目的】 1.会标出物质中各元素的化合价。 2.根据化学式判断元素的化合价。 3.通过练习巩固根据元素的化合价正确书写化学式。【教学过程】复习提问 判断下列化合价的标法是否正确:、 、 、 引入新课 化合物里正负化合价的代数和为零,是正确书写物质化学式的原则。 板 书 1.标出物质中元素的化合价例1.标出下列物质中各元素的化合价氯化锌 钠 氢氧化钠解: 练 习 标出H2O、CO2、P2O5中各元素的化合价 2.求化合物中某元素的化合价例2.试确定氯酸钾中氯元素的化合价解:写出化学式 KClO3标出已知元素的化合价 根据化合物中元素的化合价代数和为零,列式求。设氯的化合价为x(+1)+ x +(

9、-2)×3 = 0 x = +5答:略。 练 习 确定下列物质中硫元素的化合价:硫酸、亚硫酸钠、硫化氢 确定下列物质中锰元素的化合价:高锰酸钾、锰酸钾 确定下列物质中原子团的化合价:Na2SO4 Al(OH)3 NH4Cl 确定下列原子团中加点元素的化合价:SO4、CO3 确定硝酸铵(NH4NO3)中氮元素的化合价。四、怎样读化合物的化学式讲解由两种元素组成的化合物化学式的读法,通常规定从右到左读作“某化某”,如KCl读作氯化钾、CaO读作氧化钙。有的物质还要读出化学式中各元素的原子个数,如SO2读作二氧化硫、P2O5读作五氧化二磷、CO2读作二氧化碳。含有原子团的化合物,要读出原子

10、团的名称,如NaSO4读作硫酸钠、NaCO3读作碳酸钠。板书四、怎样读化合物的化学式1.从右到左读作“某化某”2.读出化学式中各元素的原子个数3.读出原子团的名称拓展练习 1. 写出+2、+4价碳的氧化物的化学式2. 已知化合物中Al为+3价,SO4为-2价,写出它们形成化合物的化学式 3. 已知化合物中Cu为+2价,OH为-1价,写出它们形成化合物的化学式 布置作业第三课时【教学目标】1.初步学会根据已知的化学式,计算物质的相对分子质量,组成元素的质量比及某一元素的质量分数。2.通过化学式涵义的讲解和有关相对分子质量的计算能力的培养,进行实事求是科学态度的教育。【教学重点】相对分子质量的涵义

11、和有关计算。【教学难点】有关化学式计算的一般规律。【教学过程】板 书 五.怎样根据化学式进行计算1.相对分子质量:化学式中各原子的相对原子质量的总和。2.计算物质的相对分子质量例1.计算氯化钠、二氧化硫的相对分子质量解:NaCl的相对分子质量23 + 35.5 = 58.5SO2的相对分子质量 = 32 + 16×2 = 64 练 习 计算O2、KClO3、Fe3O4的相对分子质量。例2.计算下列物质的相对分子质量:(1)Ca(OH)2 (2)Cu2(OH)2CO3 (3)CuSO4·5H2O解:(1)Ca(OH)2的相对分子质量 = 40 +(16 + 1)×2

12、 = 74(2)Cu2(OH)2CO3 的相对分子质量 = 64×2 +(16 + 1)×2 + 12 + 16×3 = 222(3)CuSO4·5H2O的相对分子质量 = 64 + 32 + 16×4 + 5×(1×2 + 16)= 250例3.计算下列物质的总的相对分子质量:(1)4N2 (2)5CO2 (3)2KMnO4解:(1)N2的相对分子质量总和 = 4×(14×2)= 112(2)5CO2的相对分子质量总和 = 5×(12 + 16×2)= 220(3)2KMnO4的相对

13、分子质量总和=2×(39+ 55 + 16×4)= 3163.计算组成物质的各元素的原子个数比及元素质量比例4.计算下列物质中各元素的原子个数比及元素质量比:(1)CuSO4 (2)CuSO4·5H2O (3)Cu2(OH)2CO3解:(1)铜原子数硫原子数氧原子数 = 114铜的质量硫的质量氧的质量 = 643216×4 = 212(2)铜原子数硫原子数氧原子数氢原子数 = 11910铜的质量硫的质量氧的质量氢的质量 = 643216×91×10 = 3216725(3)铜原子数氧原子数氢原子数碳原子数 = 2521铜的质量氧的质量

14、氢的质量碳的质量= 64×26×51×212 = 644016布置作业1.计算下列物质的相对分子质量:(1)氯气(Cl2) (2)氯酸钾(KClO3) (3)二氧化锰(MnO2) (4)硫酸铵(NH4)2SO4 (5)碱式碳酸铜(Cu2(OH)2CO3) (6)蔗糖(C12H22O12)2.焚烧垃圾会产生二恶英,其中毒性最大的一种物质的化学式是C12H4O2Cl4 。计算该物质中碳、氢、氧、氯元素的原子个数比及元素质量比。第四课时【教学目的】 学会有关化合物中元素质量分数的计算【教学过程】板 书 4.计算化合物中某一元素的质量分数例1.计算水(H2O)中氧元素的质量分数。解:设水中氧元素的质量分数为x答:水中氧元素的质量分数为89%。例2.计算硝酸铵中氮元素的质量分数。解:设硝酸铵中氮元素的质量分数为x答:硝酸铵中氮元素的质量分数为35%。<练习>计算硫酸铵中氮元素的质量分数。解:设硫酸铵

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