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文档简介
1、高品质文档2022年1月幼儿园学前班班主任工作计划时间就这样分分秒秒的过去了,转瞬间差不多一个月的寒假就这样结束了。现在开头进入了紧急而又劳碌的时间,转瞬间我所带的学前班也已经是第二学期了,孩子们也开头新的学习和生活,盼望在这个学期里连续抓好学生的德育工作,努力提高学生的思想品德。以下是我学前班班主任工作方案:一、班级基本状况学一班一共24人,其中男生13人,女生11人。孩子们的年龄也许都在五岁到六岁之间,不过也有几个年龄偏小的孩子,只有四岁左右。本学期周寄4人,日寄12人,走读8人。孩子们都是老生多,所以对孩子我还是比较了解的,盼望他们在这学期里有更大的进步。二、 加强学生好习惯的养成训练制
2、定“好习惯从我做起”的本月好习惯方案,赐予孩子足够的空间,让孩子尽情发挥,畅所欲言,与老师共同制定出最适合的班级常规制度。师生定期共同推选出班级中卫生、学习、纪律等榜样,让孩子们在榜样的作用下,不断端详、不断促进,逐步形成自我训练、自我管理。创设“红花栏”,包括笑脸、红花等,本学期将利用这些奖章定期或随时给有进步、表现突出的学生有针对性地鼓舞,让家长与孩子都能一目了然的知道自己的不足与进步,让孩子在公平、愉悦的环境中你追我赶,奋勇争先,让每个孩子的共性得到充分的张扬,营造出班级乐观向上的班风班貌。三、班主任工作要点1.支配班级活动。依据学校德育工作支配,引导少年学生开展各项实践活动。活动之前要
3、制定好方案,明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地组织实施,力求取得主题训练的最大效应。与学生一起确定好本学期各项活动的主题,组织和指导学生开展敏捷多样、富有情趣的课内外活动。2.营造健康向上的班级氛围。依据学生的年龄特点,努力营造公平、围结、和谐、进取的班级氛围。(1)制定班级公约、形成良好班风。(2)布置适合学前班儿童特点的教室环境。(3)让学生参加班级管理,培育学生的组织力量和责任心,使每个学生都有胜利的机会和成就感。培育学生的参加意识,供应显示学生才华的机会,在潜移默化中渐渐形成自理自治力量,体现学生的主体地位,发掘创新精神。3.指导培育小班干部。班干部是班主任老师的左右手。要仔细选拔班干部,同时要细心培育班干部。第一,关心小干部树立威信;第二,鼓舞班干部大胆工作,教导他们工作方法;第三,严格要求班干部在学问、力量上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用。四、工作措施1、 常常联系学生家庭,亲密结合社会、家庭对学校进行“三结合”训练;2、 注意学生在校文化训练,亲密各科任老师的关系,形成良好的训练体系。3、做好卫生消毒工作,防止传染病流行。4、对幼儿进行平安训练,把握一些基本的平安常识,避开消失平安事故。总之,在这个学期里,我们将共同努力,
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