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1、123苏轼,苏轼,北宋文学家、书画家,字子瞻,号东坡居士。与北宋文学家、书画家,字子瞻,号东坡居士。与其父苏洵,其弟苏辙合称为其父苏洵,其弟苏辙合称为“三苏三苏”,均居于,均居于“唐宋八唐宋八大家大家”中。他在宋词中有特殊贡献,开创豪放一派中。他在宋词中有特殊贡献,开创豪放一派.4 背景介绍背景介绍 苏轼是一位全才,在诗、词、文、书、画方面都是开派的人物,他有满腹才华,苏轼是一位全才,在诗、词、文、书、画方面都是开派的人物,他有满腹才华,满腔报国热诚,然自古雄才多磨难,他仕途坎坷,屡遭贬谪,这篇文章就写于被贬黄满腔报国热诚,然自古雄才多磨难,他仕途坎坷,屡遭贬谪,这篇文章就写于被贬黄州团练副使
2、时,这是一个有职无权的闲差。州团练副使时,这是一个有职无权的闲差。5初读课文初读课文先自由朗读,然后小组合作正确的朗读课文先自由朗读,然后小组合作正确的朗读课文要求:读准字音,读出节奏,读出感情要求:读准字音,读出节奏,读出感情6 苏轼苏轼7再读课文再读课文要求:扫清阅读障碍,理解关键字、关键句脱脱想要想要门门高兴的样子高兴的样子考虑,想到考虑,想到 于是于是 也也共同,一起共同,一起 院里院里 交错交错 纵横纵横原来是原来是 只是只是 清闲的人清闲的人罢了罢了 8 记承天寺夜游记承天寺夜游梳理结构梳理结构 夜深人静,解衣欲睡夜色入户,欣然起行与张怀民步于中庭庭下如积水空明藻、荇交横,竹柏影何
3、夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳记叙记叙 写写 景景抒情抒情 寺庭赏月寺庭赏月 月下庭中景物月下庭中景物点点 睛之笔睛之笔9 “闲人:闲人:1.具有闲情逸致的人,具有闲情逸致的人, 2.包含了作者郁郁不得志的悲凉心境。包含了作者郁郁不得志的悲凉心境。情感:情感: 这其中有贬谪的悲凉,失意的落寞,赏月的欣喜,更多的是作者豁达乐观的生活态度。这其中有贬谪的悲凉,失意的落寞,赏月的欣喜,更多的是作者豁达乐观的生活态度。10主旨本文通过描绘作者在承天寺夜游所见的月下美景,抒发了作者赏月时的欣喜之情和壮本文通过描绘作者在承天寺夜游所见的月下美景,抒发了作者赏月时的欣喜之情和壮志难酬的苦闷心情,以及旷达乐观的心境。志难酬的苦闷心情,以及旷达乐观的心境。11小练笔小练笔 期中考试刚结束,面对你的成绩,你的心境如何,晚上回家的路上或校园中的景物期中考试刚结束,面对你的成绩,你的心境如何,晚上回家的路上或校园中的景物是否触发了你的情感,试着写一段话。是
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