学会政治科的试题解答--吴树珍

1、谈谈如何让七年级新生学会政治科的试题解答 关键词：七年级 新生 政治 试题解答 摘要：该篇文章主要针对七年级学生在解答该科试题时出现的一些典型性问题，及针对这些问题的一些应对方法进行探讨，尽可能让学生在较短时间内学会该科的试题的解答。 作为一名初中政治教师深有体会，就是七年级新生难带，难带体现在学生不知如何解答该科题目，即不懂答题的格式，也不仔细看题目的要求。通过在教学中的实践我觉得要让七年级新生尽快学会该科试题的解答应分门别类进行训练，具体体现在以下：第一、对选择题的训练学生进校后的第一次单元测试中有不少学生在选择题上丢了不少的分。究其原因：（1）不认真看题，现在的选择题都是单项选择，但有三

2、分之一学生选了两个或两个以上的答案；（2）学生在所选答案上进行涂改，导致老师看不请。针对这两种情况我在课堂上反复强调，要求学生无论在今后的作业还是在考试中必须看清题目要求后再做。如果仍然出现多个答案，就叫学生反复读“单项选择只选一个，”另外对学生乱涂乱画的性的行为给以一律打错的严惩，让学生吸取教训.通过一段时间的训练，学生在解答这类题时基本上没有再犯以上错误。第二、对判断题的训练这类题是该科中最简单的一种，但往往有不少学生在此题型上丢分。表现在：(1)对书本知识的不熟悉而错判；(2)他所打的是在“”上打一点，这样就让老师无法判断。针对这两种情况采取的训练方法是：让学生多熟悉教材，在课堂上充分调

3、动学生的主动性，多看、多想、多讲，课后及时复习。该记忆的地方要求学生记忆，并不定期检查学生记忆情况，对在“”打一点的这种情况一律打错，让学生吸取教训。第三、对辨析题的解法进行详细讲解学生刚接触这类题出现的错误有：（1）只判断，不说明；（2）不判断，光说明；（3）说明的理由与前面的判断自相矛盾。在这三种情况中犯第一种的学生最多。针对这种情况询问学生为什么只判断对或错而不说明理由，学生竟然回答因为对或错所以对或错。这充分暴露出他们对书本知识的不熟悉。于是我在训练这类题时强调必须有两个步骤：（1）判断；（2）说明理由。怎样判断题目中的说法是对是错还是不全面，这就要结合所学知识进行判断说明。比如：“男

4、女同学交往容易引起其他同学的议论，所以男女同学间不要有交往”。在训练这类题时首先告诉学生看到这题时应马上回忆书本上与此有关的内容，因为教材中特别讲到男女同学之间的正常交往可以增进对异性的了解，完善自己的个性，促进身心健康发展，扩大交往范围，锻炼交往能力，可以取长补短，互相帮助。但强调在交往时把握好尺度，即相互尊重，又自重自爱；即要主动热情，又要注意交往的场合、方式、时间和频率。通过这样回忆思考就可以判断该观点不正确，说明的理由可采用上面所讲的书本知识。这样在回答时就做到了紧扣教材。第四、对漫画题的训练这类题是学生丢分较多的题，学生往往在回答时只限于漫画，而不能把漫画中涉及到的道理或知识结合教材

5、中的内容进行回答。比如：有这样一幅漫画，一个篱笆里有一只羊和一只长颈鹿，篱笆有一个小洞，篱笆外有一棵枝繁叶茂的大树。长颈鹿对羊说：“我能吃到树上的叶子，你却吃不到。”小羊对长颈鹿说：“我能钻过小洞吃到外面的小草，你却吃不到”。然后问题是通过这幅漫画我们得到什么启示？在回答这个问题时学生只回答到羊和长颈鹿只看到自己的长处，没有看到自己的短处。这样回答就比较片面。究其原因是不能把书本知识与漫画相结合回答。针对这种情况告诉学生我们要联系书本知识怎样全面认识自己（既看到自己的优点或长处，以认识到自己的不足与短处）的相关内容回答既即可。第五、对材料题的训练这类题学生往往不能把书本知识与材料两者紧密结合进

6、行回答，完全是凭自己的想象进行回答。比如：某校七年级学生小强因父母经常在家打麻将赌博，使小强无法安心学习、休息。导致他经常缺交作业和在课堂上睡觉。老师发现后，一般采用罚抄、罚站等方法加以简单处理，使小强厌学情绪越发严重，因而旷课逃学。请问造成小强经常旷课逃学的主要原因是什么？在回答这个问题时觉大多数学生只回答到是因为父母经常在家打麻将造成的。这种回答既不全面以没能将书本知识与材料结合。在训练这类题时教会学生逆向思维。旷课是因为：厌学 老师罚站、罚抄 经常不交作业和在课堂上睡觉 父母打麻将影响了他的学习和休息。从这个逆向思维反映出小强旷课有两个原因：学校原因、家庭原因。再结合教材中所讲的未成年人保护法有关家庭保护和学校保护相关内容回答既可。以上3、4、5题型的解答都需要对书本知识的熟悉，所以要想学生尽快学会该科试题的解答就要要求学生熟悉教材，在答题时做到回归教材。通过以上方法的训练，学生可以逐渐掌握该科的答题技巧，能力可以得到不断提高，能基本做到不犯刚进校时的一些解题方面的错误，学会了该科试题的基本解答方法。作者简介 姓名 ：吴树珍，性别 ：女 1995年踏上工作岗位， 工作单位 贵州省铜仁市碧江区第十中学 职称 中学政治一级教师 我曾在2008、2009年全市举行的教师论文评比中荣获一等奖，2009年在全国教育教学研究论文选刊上发表浅谈中考思想政治的复习、2011年中国高教学会