《唐雎不辱使命》复习

1、唐雎不辱使命知识梳理一、文学常识n 作者简介：战国策战国策是一部战国时代的国别体国别体史书。由西汉末年西汉末年刘向刘向编订，具体作者已不可确考，普遍认为不像是出于一人之笔，也不像是出于一时之作。全书按国别编辑，分为东周、西周、秦、齐、楚、赵、魏、韩、燕、宋、卫、中山12国策，共33篇，上起周贞定王十六年（前453），下迄秦二世元年（前209），载录了战国时期各国政治、军事、外交各方面的历史事件，着重记录了谋臣策士的策略权谋、言论举止，反映了战国这一特定的历史阶段中极其复杂的政治斗争和尖锐的社会斗争。二、基础知识n 1、正音、正音 唐雎（唐雎（j） 怫然（怫然（f） 跣（跣（xin） 抢地（抢地

2、（qing） 韩傀（韩傀（gu） 休祲（休祲（jn） 缟缟素（素（o） 色挠（色挠（no）2、通假字n（1）故不错意也）故不错意也n（2）仓鹰击于殿上）仓鹰击于殿上n（3）轻寡人与）轻寡人与n（4）寡人谕矣）寡人谕矣（“错错”通通“措措”，安放），安放）（“仓仓”同同“苍苍”，青，青色）色）（“与与”通通“欤欤”，语气词，语气词“吗吗”）（“谕谕”同同“喻喻”，明白，懂，明白，懂得）得）3、词类活用（1）请广于君（广：形容词活用动词，）请广于君（广：形容词活用动词，“扩大，补充扩大，补充”）（2）轻寡人与（轻：形容词活用动词，）轻寡人与（轻：形容词活用动词，“轻视，看不轻视，看不起起”）（3）

3、天下缟素（缟素：名词作动词，）天下缟素（缟素：名词作动词，“穿戴丧服穿戴丧服”）（4）伏尸百万，流血千里（伏、流均为动词的使动用法，）伏尸百万，流血千里（伏、流均为动词的使动用法，“使使伏，使伏，使流流”）（5）且秦灭韩亡魏（动词的使动用法，）且秦灭韩亡魏（动词的使动用法，“使使亡亡”）4、一词多义（1）使）使A、秦王使人谓安陵君曰（派遣）、秦王使人谓安陵君曰（派遣）B、安陵君因使唐雎使于秦（前一个是、安陵君因使唐雎使于秦（前一个是“派遣派遣”，后一个，后一个是是“出使出使”）（2）虽）虽A、虽然，受地于先王（虽然，转折连词）、虽然，受地于先王（虽然，转折连词）B、虽千里不敢易也（即使，假设连

4、词）、虽千里不敢易也（即使，假设连词）（3）徒）徒A、免冠徒跣（光着）、免冠徒跣（光着）B、徒以有先生也（只，仅仅）、徒以有先生也（只，仅仅）（4）夫）夫A、此庸夫之怒也（、此庸夫之怒也（f 成年男子名词）成年男子名词）B、夫专诸之刺王僚也（、夫专诸之刺王僚也（f 发语词无义）发语词无义）（5）以）以A、以头抢地耳（以：介词、以头抢地耳（以：介词“用用”）B、而安陵以五十里之地存者（以：介词、而安陵以五十里之地存者（以：介词“凭借凭借”）C、徒以有先生也（以介词、徒以有先生也（以介词“因为因为”）D、以大易小（以介词，用）、以大易小（以介词，用）5、古今异义、古今异义长跪而谢谢之 古义，道歉

5、今义，感谢虽然虽然，受地于先王 古义，虽然这样 今义，转折的关联词语非若是是也 古义，这样、如此 今义，判断词休休祲降于天 古义，吉祥 今义，休息6、文言句式、文言句式n1. 此三子者，皆布衣之怒也。（判断句）n此庸夫之怒。（判断句）n2. 安陵君受地于先王而守之。（状语后置）7、句子翻译、句子翻译n寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其许寡人！寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其许寡人！ n虽然，受地于先王，愿终守之，弗敢易。虽然，受地于先王，愿终守之，弗敢易。 n安陵君不听寡人，何也？安陵君不听寡人，何也？ n请广于君，而君逆寡人者，轻寡人与？请广于君，而君逆寡人者，轻寡人与？ 我想用方圆五百里

6、的土地交换安陵，安陵君一定要答应我。我想用方圆五百里的土地交换安陵，安陵君一定要答应我。 虽然这样，（我）从先王（那里）继承国土，希望能终生虽然这样，（我）从先王（那里）继承国土，希望能终生（永远）守住它，不敢拿来交换。（永远）守住它，不敢拿来交换。 安陵君不听从我，为什么呢？安陵君不听从我，为什么呢？ 让安陵君扩大领土，但安陵君违背我的意愿，让安陵君扩大领土，但安陵君违背我的意愿，是看不起我吗？是看不起我吗？ n虽千里不敢易也，岂直五百里哉？虽千里不敢易也，岂直五百里哉？ n布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。 n怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。怀怒未发，

7、休祲降于天，与臣而将四矣。 n若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。也。 n何至于此！寡人谕矣：何至于此！寡人谕矣：而安陵以五十里之地存者，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。徒以有先生也。 即使方圆一千里的土地也不敢交换，何况仅仅是五百里即使方圆一千里的土地也不敢交换，何况仅仅是五百里的土地呢？的土地呢？ 平民的发怒，也不过是摘掉帽子，光着脚，用头撞地罢了。平民的发怒，也不过是摘掉帽子，光着脚，用头撞地罢了。 心中的愤怒还没发作出来，凶吉的征兆从天而降，加上我，心中的愤怒还没发作出来，凶吉的征兆从天而降，加上我，就将成为四个了。就将

8、成为四个了。 如果有才能、有胆识的人发怒，两人的尸体倒下，五如果有才能、有胆识的人发怒，两人的尸体倒下，五步（内）流血，天下的人都穿丧服，就是今天。步（内）流血，天下的人都穿丧服，就是今天。怎么会到这样呢！我明白了：怎么会到这样呢！我明白了：但安陵凭借五十但安陵凭借五十里土地幸存下来的原因，只是仅仅因为有先生啊。里土地幸存下来的原因，只是仅仅因为有先生啊。 三、整体把握n1 1、这篇文章所记叙的是强国和弱国之间一场外交斗争这篇文章所记叙的是强国和弱国之间一场外交斗争的情况。的情况。战国时期的最后十年，秦以秋风扫落叶之势战国时期的最后十年，秦以秋风扫落叶之势相继翦灭各诸侯国。前相继翦灭各诸侯国。

9、前230230年灭韩，前年灭韩，前225225年灭魏。安年灭魏。安陵是魏的附庸小国，秦企图用陵是魏的附庸小国，秦企图用“易地易地”的政治骗局不的政治骗局不战而屈人之兵（秦人往往借迁移之名行灭国之实），战而屈人之兵（秦人往往借迁移之名行灭国之实），由此引起安陵君派唐雎出使秦国一事。文章用人物对由此引起安陵君派唐雎出使秦国一事。文章用人物对话生动塑造了唐雎的形象，表现了唐雎维护国土的严话生动塑造了唐雎的形象，表现了唐雎维护国土的严正立场和不畏强暴，敢于斗争的布衣精神，从而揭示正立场和不畏强暴，敢于斗争的布衣精神，从而揭示了弱国安陵能够在外交上战胜强秦的原因。了弱国安陵能够在外交上战胜强秦的原因。2

10、、作者是怎样塑造人物形象的？（1 1）通过对话，表现他们各自的性格特点：）通过对话，表现他们各自的性格特点：n本文除了很少几句串场的叙述，几乎全部是对白，用本文除了很少几句串场的叙述，几乎全部是对白，用对白交代事情的起因、经过和结局，重点突出层次清对白交代事情的起因、经过和结局，重点突出层次清晰；用对白表现人物的精神面貌，安陵君的委婉而坚晰；用对白表现人物的精神面貌，安陵君的委婉而坚定，唐雎的沉着干练，口锋锐利、义正辞严，秦王的定，唐雎的沉着干练，口锋锐利、义正辞严，秦王的骄横无理，跃然纸上。骄横无理，跃然纸上。（2 2）运用多种形式的对比和衬托来刻画人物。）运用多种形式的对比和衬托来刻画人物。 文中的秦王和唐雎本身就是两个相对而存在的人物，文中的秦王和唐雎本身就是两个相对而存在的人物，他们的身份、地位、目的，乃至性格、思想、语言、他们的身份、地位、目的，乃至性格、思想、语言、行为等