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文档简介

1、第四章第四章n第十三课第十三课n设计制作长方体形状的包装纸盒设计制作长方体形状的包装纸盒 n1.本课提要本课提要n2.课前小测课前小测n3.典型问题典型问题n4.技能训练技能训练n5.拓展应用拓展应用n6.知识梳理知识梳理n7.本课作业本课作业本课提要本课提要 本节课重点是通过一个具体的数学实践活动，本节课重点是通过一个具体的数学实践活动，设计制作长方体形状的包装纸盒，进一步丰富同学设计制作长方体形状的包装纸盒，进一步丰富同学们对现实空间及图形的认识们对现实空间及图形的认识.“技能训练技能训练”的题目的的题目的设置目的是使同学们通过练习进一步熟练掌握立体设置目的是使同学们通过练习进一步熟练掌握

2、立体图形与平面图形有关知识以及它们之间的关系；图形与平面图形有关知识以及它们之间的关系；“拓展应用拓展应用”栏目中的几个题目重点在于培养同学栏目中的几个题目重点在于培养同学们动手实践能力和发展同学们的推理能力们动手实践能力和发展同学们的推理能力.课前小测课前小测B底面周长底面周长圆柱的高圆柱的高长方形长方形典型问题典型问题D90（cm3）技能训练技能训练683相同相同6a2C（1）正方体，）正方体，（2）长方体，）长方体，（3）圆锥，）圆锥，（4）圆柱，）圆柱，（5）五棱柱，）五棱柱，（6）三棱柱）三棱柱 拓展应用拓展应用B（1）与）与5所在的平面相对的平面是所在的平面相对的平面是4，（2）与）与5所在在平面相对的平

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