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文档简介
1、一年级语文?汉语拼音i,u,ü?教案及教学反思教学目的:知识技能学会i、u、ü三个单韵母,能读准音、认清形,能在四线格中书写,认识腔调符号学会i、u、ü的四个腔调并能正确的读出带调韵母。激发学生兴趣能感受到拼音的用处教学重点:学会三个单韵母及四声。教学难点:四声读法。课时:2课时第一课时教学目的:学会iuü三个单韵母,要求读准音,认清形,正确书写,学会读Iuu三个单韵母的四声,要求准确纯熟地读带调韵母。教学重点:学会iu的音、形,能正确书写,掌握iu的四声。教学难点:i在标调时头上去点。教学过程:一、复习检查读a、o、e认读a、o、e的四声二、新授一教学
2、i1、看图图上画的是什么?衣服上有什么?师板书i后告诉学生韵母i的读音与上衣的衣发音一样认读练习读,儿歌:牙齿对齐i、i、i2、学习书写记字形儿歌:练习写学习四声强调标调时,i上不写点。练习读四声并书空练习a、o、e、i的四声二、学习u1、出示图片图上画的是什么?2、教u的读音,u的读音与乌鸦的读音一样。3、生练读u,记口形儿歌,嘴巴突出u、u、u,学习写u,记字形儿歌:竖弯加竖u、u、u,强调写法1学习u的四声2范读,范写生练读书空三、稳固练习1、认读i、u认读i、u四声四、作业:课堂训练教学反思:个别学生对u和v的书写掌握不好,书写的不美观,i的四个腔调书写有难点,很多学生不去掉点,今后要
3、见到错误及时纠正。第二课时教学目的:学韵母ü能读准音、认清形,能在四线格中书写。教学重点:ü的四声和写法教学过程:一、复习检查认读i、u背儿歌认读i、u的四声二、新授1、看投影图上画的是什么?教发音,韵母ü的发音和小鱼的鱼读音接近生认读生练习读ü,记口形儿歌2、学习写ü,记字形儿歌:u带两点ü、ü、ü,强调写法3、学习ü的四声三、稳固练习认读ü和u及四声四、小结:6个单韵母的共同特点1、发音清楚,响亮,能拉长声音读,再读音过程中保持固定口形。2、单韵母a、o、e、i、u、ü是按口形从大道小排列练习读四声五、作业:课堂练习六、板书2、iuüi的四声u的四声ü的四声教学反思:多数学生对汉语拼音的学习兴
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