九年级政治不言代价及回报

1、第一课责任与角色同在第一课责任与角色同在第第 二二 框框本节课知识点：本节课知识点：1、承担责任的回报与代价是什么？、承担责任的回报与代价是什么？ 2、承担责任的重要意义是什么？承担责任的重要意义是什么？3、怎样正确选择自己承担的责任怎样正确选择自己承担的责任？ 4、不言代价与回报的意义是什么？不言代价与回报的意义是什么？ 5、最富有责任心的人共有的情感？、最富有责任心的人共有的情感？6、社会责任感的集中表现、社会责任感的集中表现 ？ 活动一、活动一、P13P13面对老师、朋友、母亲、父亲的说面对老师、朋友、母亲、父亲的说法，小柯陷入沉思：法，小柯陷入沉思：我选择的责任是什么？我选择的责任是什

2、么？如果承担这个责任，我可能付出什么？如果承担这个责任，我可能付出什么？如果承担这个责任，会对我有什么帮助？如果承担这个责任，会对我有什么帮助？有没有哪种选择不需要付出代价？有没有哪种选择不需要付出代价？参加班委竞选，对班集体参加班委竞选，对班集体负责，为同学服务。负责，为同学服务。包括时间、精力（金钱），而且还意味着可能因做得包括时间、精力（金钱），而且还意味着可能因做得不好而受到责备，甚至受到处罚。不好而受到责备，甚至受到处罚。更重要的是无形的财富，如良好的自我感觉（自尊更重要的是无形的财富，如良好的自我感觉（自尊自信等）、使独立性更强，得到他人的赞许或肯定、自信等）、使独立性更强，得到他

3、人的赞许或肯定、获得新的知识或能力等获得新的知识或能力等没有没有1、承担责任的回报与代价是什么？、承担责任的回报与代价是什么？ 回报：回报：既包括物质方面也包括精神方面，既包括物质方面也包括精神方面，更重要的是无形的财富，如良好的自我感更重要的是无形的财富，如良好的自我感觉、他人的赞许、获得新的知识和技能等。觉、他人的赞许、获得新的知识和技能等。 代价：代价：不仅意味着付出时间、精力和金不仅意味着付出时间、精力和金钱，而且还意味着可能因做得不好而受到钱，而且还意味着可能因做得不好而受到责备，甚至受到处罚。责备，甚至受到处罚。对于人的成长来说，承担责任，对于人的成长来说，承担责任，是是自尊自信自

4、尊自信的具体表现，是的具体表现，是自立自强自立自强的必然选择，是的必然选择，是走向成熟走向成熟的重要标志。的重要标志。2、承担责任的重要意义是什么？、承担责任的重要意义是什么？每一种选择都可能有相应的代价与回报。每一种选择都可能有相应的代价与回报。有没有哪种选择不需要付出代价？有没有哪种选择不需要付出代价？你能为小柯设想其他选择吗？你能为小柯设想其他选择吗？活动二：活动二：p14可能的结果是什么？可能的结果是什么？可能的代价是什么？可能的代价是什么？可能得到什么回报？可能得到什么回报？ 一旦我们作出了选择，就应一旦我们作出了选择，就应该义无反顾地担起我们应负的责任。该义无反顾地担起我们应负的责

5、任。 当我们在选择自己承担的责任当我们在选择自己承担的责任时，要有时，要有勇气和信念勇气和信念，凭借自己的，凭借自己的经验和智慧经验和智慧，对承担责任的代价和，对承担责任的代价和回报进行回报进行正确的评估正确的评估，作出最合理，作出最合理的选择。的选择。 在很多情况下，我们可以在很多情况下，我们可以去选择自己承担的责任去选择自己承担的责任。3、如何正确选择承担的责任？、如何正确选择承担的责任？1 1、今天我决定竞选、今天我决定竞选（班级职务），这样我会（班级职务），这样我会增长才干，当然我也会遇到困难。但作为一个正在长大增长才干，当然我也会遇到困难。但作为一个正在长大的人，我会为自己的决定负责

6、，所以的人，我会为自己的决定负责，所以2 2、今年我决定在课余时间每天（经常）参加、今年我决定在课余时间每天（经常）参加（社会活动）。作为一个正在长大的人，我会为自己的（社会活动）。作为一个正在长大的人，我会为自己的决定决定 ，所以，所以。3 3、对家人，我应该、对家人，我应该，作为一个正在长，作为一个正在长大的人，大的人，所以，所以。一旦作出了选择，就应该承担相应的责任一旦作出了选择，就应该承担相应的责任! !学委（班长）学委（班长）我决定参加竞选我决定参加竞选周末义务劳动周末义务劳动作出努力，尽职尽责作出努力，尽职尽责我决定参加义务劳动我决定参加义务劳动是一个富有责任感并敢是一个富有责任感

7、并敢于承担责任的一员于承担责任的一员我选择对家人负责我选择对家人负责我应尽所能及地主动并努力我应尽所能及地主动并努力干好家务活，帮父母分忧干好家务活，帮父母分忧对于自愿选择的事情，对于自愿选择的事情，我们应该承担责任。但有我们应该承担责任。但有些该做的事情，并不是我些该做的事情，并不是我们自愿选择的，那么，还们自愿选择的，那么，还应该对此负责任吗？应该对此负责任吗？?你认为，小青这样做值得吗？为什么？你认为，小青这样做值得吗？为什么？ ?如果是你，该如何选择？如果是你，该如何选择？活动三：看活动三：看p15小小青的例子说一说。青的例子说一说。值得。值得。可能得到回报：良好的自我感觉、他人的赞许

8、、获得新可能得到回报：良好的自我感觉、他人的赞许、获得新的知识和技能、能力提高。的知识和技能、能力提高。如果采取消极态度，是不负责任的、缺乏责任心的表现。如果采取消极态度，是不负责任的、缺乏责任心的表现。勇敢地承担，全身心投入，把事情做得出色。勇敢地承担，全身心投入，把事情做得出色。4、不言代价与回报的意义是什么？、不言代价与回报的意义是什么？ 有些该做的事情，并不是我们自愿选择的，但有些该做的事情，并不是我们自愿选择的，但我们我们仍然要为它们承担责任。仍然要为它们承担责任。如果我们采取抱怨、如果我们采取抱怨、懈怠等消极态度，同样是缺乏责任心的表现。只要懈怠等消极态度，同样是缺乏责任心的表现。

9、只要我们把它们当作一种不可推卸的责任在肩头，我们把它们当作一种不可推卸的责任在肩头，全身全身心投入，心投入，同样能够把事情做得出色。同样能够把事情做得出色。 在我们周围，有许多这样的人，他们在我们周围，有许多这样的人，他们履行社履行社会的责任，不计较代价与回报。会的责任，不计较代价与回报。 正因为有他们在正因为有他们在履行责任，我们的生活才更加安全，更加多彩，更履行责任，我们的生活才更加安全，更加多彩，更加温暖，更加充满希望。加温暖，更加充满希望。 她学得很认真她学得很认真 我只能把手头的工作做好我只能把手头的工作做好 “这是我应尽的职责，必须认真对待。不管喜欢不喜这是我应尽的职责，必须认真对

10、待。不管喜欢不喜欢，那都是一定要面对的，没有理由草草应付。那是对工欢，那都是一定要面对的，没有理由草草应付。那是对工作负责，也是对自己负责。作负责，也是对自己负责。”面对不是自愿选择做的事情，苏珊是怎么做的呢？面对不是自愿选择做的事情，苏珊是怎么做的呢？阅读阅读p15p15苏珊的例子，想一想：苏珊的例子，想一想：有时我们虽然无法改变自己在工作和生活中的位置，有时我们虽然无法改变自己在工作和生活中的位置，但可以但可以改变改变我们对待自己该做的事情的我们对待自己该做的事情的态度。态度。只要我们把它们当作一种不可推卸的责任在肩头，只要我们把它们当作一种不可推卸的责任在肩头，全全身心投入，身心投入，同

11、样能够把事情做得出色。同样能够把事情做得出色。5 5、最富有责任心的人共有的情感、最富有责任心的人共有的情感是什么？是什么？ 面对责任不言代价与回报面对责任不言代价与回报， 是最富责任心的人共有的情感。是最富责任心的人共有的情感。 活动四：活动四：阅读阅读p16p16弗兰克的事例弗兰克的事例议一议：议一议： o在你看来，弗兰克应该偿还储户的存款吗？在你看来，弗兰克应该偿还储户的存款吗？o如果弗兰克决定不偿还储户的存款，会有什么后果？如果弗兰克决定不偿还储户的存款，会有什么后果？这样的后果会对哪些人产生影响？产生什么影响？这样的后果会对哪些人产生影响？产生什么影响？o弗兰克为了他的决定付出了什么

12、样的代价？如果他知弗兰克为了他的决定付出了什么样的代价？如果他知道负责任的代价，他还会作出这样的决定吗？道负责任的代价，他还会作出这样的决定吗？应该。应该。面对责任不言代价与回报，是那些最富有责任心的面对责任不言代价与回报，是那些最富有责任心的人共有的情感。弗兰克是一个这样的人，应对自己负责，人共有的情感。弗兰克是一个这样的人，应对自己负责，做一个有高度责任感的人。做一个有高度责任感的人。失去信用，会给储户造成财产上的损失，从此人们会失去信用，会给储户造成财产上的损失，从此人们会不信任银行，因此而影响国家的货币流通。不信任银行，因此而影响国家的货币流通。39年的心血，失去了大量的财富。还会年的

13、心血，失去了大量的财富。还会。（他是一个不计较得。（他是一个不计较得失，面对责任，不言代价与回报失，面对责任，不言代价与回报 ，具有高度社会责任感和奉献精神的人。），具有高度社会责任感和奉献精神的人。） 早几年，武汉市早几年，武汉市鄱鄱p阳街有一座普通的阳街有一座普通的6层楼房，层楼房，受到了来自英国的一份函件，提醒此楼业主，该楼的受到了来自英国的一份函件，提醒此楼业主，该楼的80年的设计年限已超过，敬请注意。原来，这座楼房年的设计年限已超过，敬请注意。原来，这座楼房始建于始建于1917年，设计者是英国的一家建筑设计事务年，设计者是英国的一家建筑设计事务所。所。 经历了八十多年，远隔万里的设计

14、单位仍对自己经历了八十多年，远隔万里的设计单位仍对自己的的“产品产品”这样负责这样负责! 这座楼当时的设计者怕早已不这座楼当时的设计者怕早已不在人世了，建筑工人、工程师大概也都走了。然而人在人世了，建筑工人、工程师大概也都走了。然而人不在了，责任却没有丢，这个设计所的多少批职员，不在了，责任却没有丢，这个设计所的多少批职员，一批肩负起责任，又一代代传给后来的人。远在异国一批肩负起责任，又一代代传给后来的人。远在异国的一座小楼，始终有人对它负责，能做到这一点，真的一座小楼，始终有人对它负责，能做到这一点，真是令人赞叹。是令人赞叹。3、还有些人从来不计较个人的得失，尽心尽、还有些人从来不计较个人的

15、得失，尽心尽力地承担着社会责任力地承担着社会责任在我们的社会，面对责任：在我们的社会，面对责任：1、有种人千方百计逃避自己的责任、有种人千方百计逃避自己的责任2、有种人会努力做好自己分内的工作，付出、有种人会努力做好自己分内的工作，付出自己该付出的，得到自己该得到的自己该付出的，得到自己该得到的你应该成为哪种人？你应该成为哪种人？在我们周围，有着许许多多这样的在我们周围，有着许许多多这样的人人咱当兵的人咱当兵的人在我们周围，有着许许多多这样的在我们周围，有着许许多多这样的人人好民警好民警的自费的自费“警示警示”更加安全更加安全在我们周围，有着许许多多这样的在我们周围，有着许许多多这样的人人时代

16、的楷模时代的楷模徐徐虎虎李李向向群群孔孔繁繁森森邱邱娥娥国国 我们别无选择，惟我们别无选择，惟有战斗，直到取得最后有战斗，直到取得最后的胜利的胜利!魏青刚魏青刚没有故事的平民英雄没有故事的平民英雄沧海横流，方显英雄本色！为了一个陌生人，他在沧海横流，方显英雄本色！为了一个陌生人，他在滔天巨浪中三进三出，危险面前，他根本不需要选滔天巨浪中三进三出，危险面前，他根本不需要选择，因为这瞬间动作源自内心品质。从人群中一跃择，因为这瞬间动作源自内心品质。从人群中一跃而出，又悄然回到人群中去，他，是侠之大者。而出，又悄然回到人群中去，他，是侠之大者。丛丛 飞飞 颁奖词：颁奖词：从看到失学儿童的第一眼到被死

17、神眷顾之从看到失学儿童的第一眼到被死神眷顾之前，他把所有的时间都给了那些需要帮助的孩子，前，他把所有的时间都给了那些需要帮助的孩子，没有丝毫保留，甚至不惜向生命借贷，他曾经用舞没有丝毫保留，甚至不惜向生命借贷，他曾经用舞台构筑课堂，用歌声点亮希望。今天他的歌喉也许台构筑课堂，用歌声点亮希望。今天他的歌喉也许不如往昔嘹亮，却赢得了最饱含敬意的喝彩。不如往昔嘹亮，却赢得了最饱含敬意的喝彩。 李春燕李春燕 颁奖词：颁奖词：她是大山里最后的赤脚医生，提着篮子在她是大山里最后的赤脚医生，提着篮子在田垄里行医，一间四壁透风的竹楼，成了天下最温田垄里行医，一间四壁透风的竹楼，成了天下最温暖的医院，一副瘦弱的

18、肩膀，担负起十里八乡的健暖的医院，一副瘦弱的肩膀，担负起十里八乡的健康，她是迁徙的候鸟，她是照亮苗乡的月亮。康，她是迁徙的候鸟，她是照亮苗乡的月亮。 青藏铁路的建设者青藏铁路的建设者 颁奖词：颁奖词：每当汽笛声穿过唐古拉山口的时候，高原上每当汽笛声穿过唐古拉山口的时候，高原上的雪山、冻土、冰河，成群的藏羚羊，都会想念他们，的雪山、冻土、冰河，成群的藏羚羊，都会想念他们，想念那些有力的大手和坚强的笑容。他们能驱动钢铁，想念那些有力的大手和坚强的笑容。他们能驱动钢铁，也会呵护生命。他们，是地球之巅的勇者，他们，缔也会呵护生命。他们，是地球之巅的勇者，他们，缔造了世界上最伟大的铁路！造了世界上最伟大

19、的铁路！ 这些人履行社会的责任，从来不言代价这些人履行社会的责任，从来不言代价与回报。与回报。 正因为有他们在不言代价与回报地履行正因为有他们在不言代价与回报地履行责任，我们的生活才更加安全，更加多彩，责任，我们的生活才更加安全，更加多彩，更加温暖，更加充满希望更加温暖，更加充满希望。6 6、社会责任感的集中表现是什么？、社会责任感的集中表现是什么？奉献精神奉献精神不言代价与回报不言代价与回报什么代价什么代价 什么回报什么回报承担责任的回报与代价是什么？承担责任的回报与代价是什么？承担责任的意义承担责任的意义怎样正确选择自己承担的责任？怎样正确选择自己承担的责任？我承担我承担 我无悔我无悔不言

20、代价与回报的意义是什么？不言代价与回报的意义是什么？最富有责任心的人共有的情感？最富有责任心的人共有的情感？社会责任感的集中表现社会责任感的集中表现 ？作业：作业：1、承担责任的回报与代价是什么？、承担责任的回报与代价是什么？2、承担责任的重要意义是什么？承担责任的重要意义是什么？3、怎样正确选择自己承担的责任怎样正确选择自己承担的责任？4、不言代价与回报的意义是什么？不言代价与回报的意义是什么？5、最富有责任心的人共有的情感？、最富有责任心的人共有的情感？6、社会责任感的集中表现、社会责任感的集中表现 ？ 1班上要进行班委改选，老师提倡大家自班上要进行班委改选，老师提倡大家自愿参加竞选，这对每个人来说都是宝贵人生愿参加竞选，这对每个人来说都是宝贵人生经验。小军也想试试，你支持他的理由是经验。小军也想试试，你支持他的理由是A. 成为班干部能提高学习成绩成为班干部能提高学习成绩B. 成为班干部能提升自己的各种能力，也使成为班干部能提升自己的各种能力，也使自己得到锻炼自己得到锻炼C. 成为班干部能管同学，比其他同学体面成为班干部能管同学，比其他同学体面D. 成为班干部能受老师表扬，家长赞许。成为班干部能受老师表扬，家长赞许。B堂上练习：单选