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文档简介

1、奶奶的手奶奶的手奶奶的手奶奶的手课文导入课文导入 同学们，你们的奶奶现在在你们身边同学们，你们的奶奶现在在你们身边吗？说一说奶奶在你们眼中是什么样的？吗？说一说奶奶在你们眼中是什么样的？ 今天我们来学习这篇课文，看看作者今天我们来学习这篇课文，看看作者眼里的奶奶是什么样的。眼里的奶奶是什么样的。我和奶奶我和奶奶课文学习课文学习同学们，在文中找一找奶奶的手是一双什么同学们，在文中找一找奶奶的手是一双什么样的手？样的手？（1 1）勤劳的手：勤劳的手：年轻时种菜种地，做家务；年轻时种菜种地，做家务；（2 2）灵巧的手：灵巧的手：自己织布为我们做衣服；做自己织布为我们做衣服；做的棉鞋像工艺品，又好看又

2、好穿；的棉鞋像工艺品，又好看又好穿；（3 3）温暖的手：温暖的手：抚摸我，暖流传遍了全身。抚摸我，暖流传遍了全身。课文学习课文学习 说一说奶奶的手为什么说一说奶奶的手为什么“深深地印在我深深地印在我的脑子里的脑子里”？ 奶奶的手是一双勤劳、灵巧、温暖的手，奶奶的手是一双勤劳、灵巧、温暖的手，她用这双手给予了我们很多爱，所以才能她用这双手给予了我们很多爱，所以才能“深深地印在我的脑子里深深地印在我的脑子里”。课文中心思想课文中心思想 本篇课文通过对奶奶手的描写，刻画了本篇课文通过对奶奶手的描写，刻画了奶奶的手是一双勤劳、灵巧、温暖的手，表奶奶的手是一双勤劳、灵巧、温暖的手，表达了作者对奶奶的爱和思念。达了作者对奶奶的爱和思念。巩固巩固练习练习奶奶的家住在哪里？奶奶的家住在

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