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文档简介

1、36年级综合实践活动信息技术教材年级综合实践活动信息技术教材第第2 2课夸夸我的家乡（二）课夸夸我的家乡（二）分析、整理素材分析、整理素材我的想法我的想法a：我搜集的素材很多，但是分类不够清，：我搜集的素材很多，但是分类不够清，这会影响电子相册的制作工作，应进一步这会影响电子相册的制作工作，应进一步进行分类整理。进行分类整理。b：可以：可以“我的电脑我的电脑”中进行分类整理的中进行分类整理的工作。不过工作。不过acdsee软件是不是也能做软件是不是也能做这件事？这件事？n利用acdsee软件浏览素材，分析图片中包含的信息。n利用这个软件，对素材进行分类整理的工作。n对文件名不明确的图片进行重命

2、名或者批量重命名。活动建议活动建议一、浏览、分析图片、浏览图片、分析素材图片中包含的信息（）快速浏览素材文件夹中保存的反映家乡特色的各种图片，选择一张自己最喜欢的。操作指南操作指南（）根据下列提示语，向同学们说明这张图片包含着什么信息。a、图片是用什么方式搜集的？b、这张图片表达了什么信息？图片的标题应当是什么？同一信息还有其他更好的表达方式吗？如果有，是什么方式？为什么？c、这张图片可能是什么人完成的？d、这张图片能否较好地体现你制定的主题？e、这张图片中运用了哪些视觉技巧（颜色、造型、大小等）？f、这张图片中是否含有容易引起误导的内容？原因是什么？提示：提示：详细地研究每幅素详细地研究每幅

3、素材图片，可以发掘材图片，可以发掘出很多没有直接表出很多没有直接表达出来的信息。达出来的信息。二、整理素材图片、利用acdsee创建分类素材文件夹（）根据主题的需要制订分类方案。（）创建文件夹。在acdsee中能够快速地创建文件夹，如图1-7所示。、分类整理素材（）根据图片内容给文件重命名。a、重命名文件。给文件重命名和给文件夹重命名的方法相同。在同一文件夹中，图片不能同名。可以在同类图片的文件名后加上序号，如变脸01、变脸02等（如图1-9）。b、批量重命名。给同类图片命名还有一种更快捷的方法，即“批量重命名”。同时选择多张需要重命名的图片，如图1-10所示。右键单击任一已选图片文件，在快捷

4、菜单中选取“重命名”命令。在弹出的“批量重命名”对话框中，按提示设置各个选项，如图1-11所示。（）将所需的素材移到分类文件夹提示：提示：如果想在原文件夹如果想在原文件夹中保留一份副本，中保留一份副本，可在拖动图片的同可在拖动图片的同时按下时按下crtlcrtl键。键。（）整理排序。（）删除多余文件。删除方法：选定不要的素材图片，右键单击并选择“删除”，或是用delete键删除。、请将整理好的素材展示给同学们，并进行简单的介绍，包括：你制定的主题及搜集和保留素材图片的情况、图片分类情况和分类原因等。、在acdsee中进行新建文件夹、复制文件、移动文件、给文件重命名等操作。想一想，“我的电脑”进行类似的操作相比，方法有什么不同？议一议议一议拓展与练习拓展与练习同学们在

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