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文档简介
1、编辑ppt1 从陶渊明对从陶渊明对“世外世外桃源桃源”的向往,到英国的向往,到英国莫尔的莫尔的“乌托邦乌托邦”,他,他们都在期望发现或建设们都在期望发现或建设一个一个没有任何矛盾没有任何矛盾的的“理想世界理想世界”。思考:为什么“他们的理想只能是一种空想” ?编辑ppt2自然界自然界人类社会人类社会人的思维人的思维同化、异化同化、异化化合、分解化合、分解正极、负极正极、负极知、不知知、不知真理、谬误真理、谬误高雅艺术,低俗艺术高雅艺术,低俗艺术民主、集中民主、集中自由、纪律自由、纪律权利、义务权利、义务-充满矛盾充满矛盾充满矛盾充满矛盾充满矛盾充满矛盾矛盾矛盾客观世界客观世界主观世界主观世界矛
2、盾矛盾-矛盾存在于一切事物之中矛盾存在于一切事物之中, ,不包含矛盾的事不包含矛盾的事物是不存在的,即物是不存在的,即事事有矛盾事事有矛盾。(空间,横向)(空间,横向)结论结论1矛盾无处不在矛盾无处不在编辑ppt3 我们制造我们制造火药火药来开天辟地,却来开天辟地,却也萌发了战争;我们发明也萌发了战争;我们发明指南针指南针来来追求幸福,却也诱使了掠夺;我们追求幸福,却也诱使了掠夺;我们使用使用农药农药来捍卫植物生命,却同时来捍卫植物生命,却同时也招致了疾病。也招致了疾病。 一切领域的事物都包含有矛盾,那么对于同一个事一切领域的事物都包含有矛盾,那么对于同一个事物讲,在它的发展过程中,物讲,在它
3、的发展过程中,是不是有时有矛盾,有时就是不是有时有矛盾,有时就无矛盾呢?无矛盾呢?编辑ppt4 人人,从生到死,时时刻刻存在着矛盾。,从生到死,时时刻刻存在着矛盾。从从生理角度生理角度看,人们每天有一部分细胞在死亡看,人们每天有一部分细胞在死亡( (数十亿细胞数十亿细胞) ),同时新的细胞又在产生。人体,同时新的细胞又在产生。人体中的水分子每中的水分子每7 7天更新一遍,人体中的组织蛋天更新一遍,人体中的组织蛋白平均白平均8080天有一半死亡;人体中所有原子,过天有一半死亡;人体中所有原子,过一年以后一年以后9898都已经更新了。其实,就是在每都已经更新了。其实,就是在每一分钟、每一秒钟内都同
4、样发生着旧的死亡、一分钟、每一秒钟内都同样发生着旧的死亡、新的产生的过程,新的产生的过程,如果没有这种矛盾斗争,人如果没有这种矛盾斗争,人就停止生命了就停止生命了。 编辑ppt5结论结论2矛盾贯穿于每一事物发展过程的始终,每一事物矛盾贯穿于每一事物发展过程的始终,每一事物从产生到灭亡都存在着自始至终的矛盾运动,即从产生到灭亡都存在着自始至终的矛盾运动,即时时有矛盾时时有矛盾。(时间,纵向)(时间,纵向)编辑ppt61.1.矛盾的普遍性矛盾的普遍性 原理内容:原理内容: 事事有矛盾;时时有矛盾事事有矛盾;时时有矛盾 方法论意义:方法论意义: 承认矛盾的普遍性是坚持唯物辩证法的承认矛盾的普遍性是坚
5、持唯物辩证法的前前提提。 我们要承认矛盾,分析矛盾,勇于揭我们要承认矛盾,分析矛盾,勇于揭露矛盾,积极寻找正确的方法解决问题。露矛盾,积极寻找正确的方法解决问题。编辑ppt7 一双似喜非喜含情目,态生两靥之愁,一双似喜非喜含情目,态生两靥之愁,娇袭一身之病。泪光点点,娇喘微微。闲娇袭一身之病。泪光点点,娇喘微微。闲静时如娇花照水,行动处似弱柳扶风。静时如娇花照水,行动处似弱柳扶风。 身长九尺,髯长二尺;面如重枣,唇若涂身长九尺,髯长二尺;面如重枣,唇若涂脂;丹凤眼,卧蚕眉,相貌堂堂,威风凛脂;丹凤眼,卧蚕眉,相貌堂堂,威风凛凛。骑坐赤兔马,提一口青龙偃月刀。凛。骑坐赤兔马,提一口青龙偃月刀。
6、个子不高,面容黑瘦,短平头,头发根个子不高,面容黑瘦,短平头,头发根根竖立,胡须像隶体根竖立,胡须像隶体“一一”字,穿着长衫字,穿着长衫 ,常咬着烟嘴。常咬着烟嘴。编辑ppt8你根据什么把他们分辨出来?你根据什么把他们分辨出来? 结论结论1不同的事物有不同的矛盾,构成了一事物区别于他事物的特殊本质编辑ppt9“吾十五而志于学,三十而立,吾十五而志于学,三十而立,四十不惑,五十而知天命,四十不惑,五十而知天命,六十耳顺,七十而从心所六十耳顺,七十而从心所欲。欲。”编辑ppt10发芽结果开花生长幼苗结论结论2同一事物在发展的不同过程和不同阶段上有不同的矛盾带领我们带领我们站起来站起来带领我们带领我
7、们富起来富起来带领我们带领我们强起来强起来编辑ppt11 在学校里,你认为都存在着哪些矛盾?在学校里,你认为都存在着哪些矛盾? 以教与学为例,它们各自有什么特点?以教与学为例,它们各自有什么特点? 说明什么哲学道理?说明什么哲学道理?同一事物中的不同矛盾有不同的特同一事物中的不同矛盾有不同的特点,同一矛盾的两个不同方面各有点,同一矛盾的两个不同方面各有其特点其特点结论结论3 教教 学学启发与传授,处启发与传授,处于主导地位。于主导地位。领悟与接受,处于领悟与接受,处于主体地位。主体地位。编辑ppt12(1 1)原理原理( (含义含义) ):矛盾的特殊性,是指:矛盾的特殊性,是指矛盾着的矛盾着的
8、 事物及其每一个侧面各有其特点。事物及其每一个侧面各有其特点。不同事物有不同的矛盾(不同事物有不同的矛盾(区别不同事物区别不同事物)同一事物在发展的不同过程和不同阶段上有不同的矛同一事物在发展的不同过程和不同阶段上有不同的矛盾(盾(区别不同过程和不同阶段区别不同过程和不同阶段)同一事物中的不同矛盾、同一矛盾的双方也各有其特同一事物中的不同矛盾、同一矛盾的双方也各有其特殊性。殊性。(2 2)特殊性的三种情形特殊性的三种情形:(3)(3)方法论方法论: :具体问题具体分析具体问题具体分析(含义:在矛盾普遍性原含义:在矛盾普遍性原理的指导下,具体分析矛盾特输性,找出解决矛盾的正确方法理的指导下,具体
9、分析矛盾特输性,找出解决矛盾的正确方法)编辑ppt13娴雅端方的宝钗娴雅端方的宝钗多愁善感的黛玉多愁善感的黛玉温柔顺从的袭人温柔顺从的袭人 众多的人物,读者可凭借众多的人物,读者可凭借人物各自的特殊性区别开来。人物各自的特殊性区别开来。编辑ppt14(1 1)具体问题具体分析)具体问题具体分析, ,是人们正确是人们正确认识事物的基础认识事物的基础. .具体问题具体分析的重要性具体问题具体分析的重要性 我们只有具体的认识矛盾的特殊性我们只有具体的认识矛盾的特殊性才能区分事物,才能正确认识事物。才能区分事物,才能正确认识事物。编辑ppt15 常言道:常言道:“水火不相容水火不相容”。着了火。着了火
10、用水浇就行了。你认为如何?用水浇就行了。你认为如何?编辑ppt16灭灭 火火编辑ppt17(2 2)具体问题具体分析)具体问题具体分析, ,是人们是人们正确解决矛盾的关键正确解决矛盾的关键. . 认识世界是为了更好的改造世界,认识到认识世界是为了更好的改造世界,认识到了事物矛盾的特殊性解决矛盾的方法也就各不了事物矛盾的特殊性解决矛盾的方法也就各不相同。相同。编辑ppt18因地制宜、因材施教、看菜吃饭、量体裁因地制宜、因材施教、看菜吃饭、量体裁衣,对症下药、量入为出、量力而行衣,对症下药、量入为出、量力而行兵来将挡、水来土掩兵来将挡、水来土掩. 一把钥匙开一把锁,一把钥匙开一把锁,到什么山上唱什
11、么歌到什么山上唱什么歌 、解铃还须系铃人、解铃还须系铃人 逢山开路,逢水搭桥,逢山开路,逢水搭桥,编辑ppt19 张冠李戴张冠李戴 生吞活剥,生搬硬套,生吞活剥,生搬硬套, 不分青红皂白不分青红皂白 千篇一律,一刀切千篇一律,一刀切 东施效颦东施效颦 邯郸学步邯郸学步编辑ppt20 两千多年前,两千多年前,我国有个叫公我国有个叫公孙龙的思想家孙龙的思想家牵着一匹马出牵着一匹马出关,把关的人关,把关的人对他说,法令对他说,法令规定不许带马规定不许带马出关。公孙龙出关。公孙龙说:说:“我牵的我牵的是白马,不是是白马,不是马!白马和马马!白马和马是两回事。是两回事。”编辑ppt21编辑ppt22人人
12、人人人人普遍性特殊性特殊性特殊性(1)结论:矛盾的普遍性寓于特殊性之中,)结论:矛盾的普遍性寓于特殊性之中,并通过特殊性表现出来,没有特殊性就没并通过特殊性表现出来,没有特殊性就没有普遍性。有普遍性。编辑ppt23共性:能劳动、能思维、有语言的高级动物李小妞王小二张大叔刘老汉个性不同年龄、不同性别,不同肤色的人各不同年龄、不同性别,不同肤色的人各有自己的特点,但又都有作为人的共性。有自己的特点,但又都有作为人的共性。 这些说明了什么?这些说明了什么?(2 2)结论)结论: :特殊性也离不开普遍性特殊性也离不开普遍性编辑ppt24动物动物(普遍性普遍性)人(普遍性普遍性)黑种人黄种人白种人鹿羊(
13、特殊性特殊性)(3 3)结论)结论: :矛盾普遍性与特殊性在一定条矛盾普遍性与特殊性在一定条件下相互转化件下相互转化编辑ppt25矛盾普遍性与特殊性在不同场合是可以变化矛盾普遍性与特殊性在不同场合是可以变化的的编辑ppt26矛盾普遍性和特殊性辨证关系原理的方矛盾普遍性和特殊性辨证关系原理的方法论意义法论意义B B、是马克思主义普遍原理同中国具体实践相结合、是马克思主义普遍原理同中国具体实践相结合的哲学基础,也是建设有中国特色的社会主义的的哲学基础,也是建设有中国特色的社会主义的重要哲学依据。重要哲学依据。A A、是关于事物矛盾问题的精髓、是关于事物矛盾问题的精髓C C、要求我们在矛盾普遍性的指
14、导下,具体分、要求我们在矛盾普遍性的指导下,具体分析矛盾的特殊性,做到共性与个性具体的历析矛盾的特殊性,做到共性与个性具体的历史的统一史的统一 编辑ppt27一、矛盾是事物发展的源泉和动力一、矛盾是事物发展的源泉和动力(1 1)什么是矛盾)什么是矛盾、矛盾的同一性、矛盾的同一性和斗争性和斗争性()矛盾的同一性()矛盾的同一性()矛盾的斗争性()矛盾的斗争性()矛盾同一性与斗争性的关系()矛盾同一性与斗争性的关系A A、时时有矛盾(纵向)、时时有矛盾(纵向)B B、事事有矛盾(横向)、事事有矛盾(横向)含义含义、矛盾的普遍性和特殊性、矛盾的普遍性和特殊性承认矛盾的承认矛盾的普遍性普遍性是坚持唯物
15、辩证法的是坚持唯物辩证法的前提前提矛盾特殊性的表现:矛盾特殊性的表现:(2 2)矛盾的特殊性)矛盾的特殊性含义:含义:(3 3)矛盾普遍性与特殊性是辩证统一的关系)矛盾普遍性与特殊性是辩证统一的关系( (共性与共性与个性、一般与个别)个性、一般与个别)(4)(4)矛盾普遍性和特殊性辨证关系原理的方法论意义矛盾普遍性和特殊性辨证关系原理的方法论意义方法论:具体问题具体分析方法论:具体问题具体分析编辑ppt281 1、5.12”5.12”汶川大地震后,温家宝总理在看望北川中学高三学生时,汶川大地震后,温家宝总理在看望北川中学高三学生时,用粉笔在黑板上写下了用粉笔在黑板上写下了“多难兴邦多难兴邦”四
16、个大字。四个大字。“多难兴邦多难兴邦”一一词蕴含的哲理是词蕴含的哲理是矛盾双方相互依赖矛盾双方相互依赖 事物的发展是量变和质变的统一事物的发展是量变和质变的统一矛盾双方相互贯通矛盾双方相互贯通 事物的发展是前进性和曲折性的统一事物的发展是前进性和曲折性的统一A A B B C C D D【答案】B 2 2、中医在实践中逐渐形成了一种、中医在实践中逐渐形成了一种“取类比象取类比象”的思维方法:一是的思维方法:一是“取类取类”,把长期实践中积累的经验集中起来,发现事物之间的,把长期实践中积累的经验集中起来,发现事物之间的相类性,相类性,“观其所聚,而天地万物之情可见矣观其所聚,而天地万物之情可见矣”;二是;二是“比象比象”,在对在对“类类”有了认识之后,有了认识之后,“因而伸之,触类而长之因而伸之,触类而长之”。中医。中医“取类比象取类比象”的思维方法包含的哲理是的思维方法包含的哲理是A.A.把握
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