江苏省南京市江宁区汤山中学八年级数学上册《3.2 中心对称与中心对称图形》学案（2）（无答案） 苏科版_第1页
江苏省南京市江宁区汤山中学八年级数学上册《3.2 中心对称与中心对称图形》学案（2）（无答案） 苏科版_第2页
江苏省南京市江宁区汤山中学八年级数学上册《3.2 中心对称与中心对称图形》学案（2）（无答案） 苏科版_第3页
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文档简介

1、章、节第三章教学内容3.2 中心对称与中心对称图形第 2 课时课型新授教学目标比照轴对称与轴对称图形的关系，认识中心对称图形，知道中心对称图形的性质，并且利用性质解决一些简单的问题重点难点中心对称图形的定义及其性质中心对称图形与轴对称图形的区别导学过程教师复备（学生笔记）复习回顾1. 轴对称与轴对称图形的概念轴对称： 轴对称图形： 2. 轴对称与轴对称图形有怎样的联系与区别 3. 中心对称： 合作交流1. 中心对称图形的定义比照轴对称与轴对称图形的关系，你认为什么样的图形是中心对称图形？ 2. 对比轴对称图形与中心对称图形轴对称图形中心对称图形有一条对称轴直线有一个对称中心点沿对称轴对折绕对称

2、中心旋转180O对折后与原图形重合旋转后与原图形重合3. 随堂练习 下列图形中哪些是中心对称图形?哪些是轴对称对称图形，请画出它们的对称中心或对称轴. 我们学过的一些图形中：线段、等腰三角形、等边三角形、等腰梯形、平行四边形、长方形、正方形、圆形中，是中心对称图形有 下列扑克图案中，不是中心对称图形的有_个. 例题精讲如图，AC=BD，A=B，点E、F在AB上， 且DECF，试说明它是中心对称图形的理由ACBDEF拓展提高平行四边形是中心对称图形，现过对称中心任意画一直线将其分成两部分，这两部分面积有何关系？将平行四边形换成其它中心对称图形，刚才的结论还成立吗？反馈练习1.观察“一、羊、口、王、田、旦”这6个汉字，它们都是_图形，其中_字可看成中心对称图形.2.下图是几种名车标志，其中是轴对称图形的有_（填序号），是中心对称图形的有_（填序号）. 3.张老汉有一块田地如图所示，他想田分给两个儿子， 儿子提出：分割的面积应相等；最好把分割线做成一条水渠，便于灌溉，你能帮

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