实验室人员培训效果评价报告汇编

1、泗水县检验检测中心 2015 年度人员培训评估报告泗水县检验检测中心共有干部职工 21 人，其中专业技 术人员 17人。中心自成立以来 , 十分注重团队及技术型人才 的建设，着力加强人员培训工作。2015 年，中心举行培训二十余次，培训方式以内部在职 培训为主，采取“请进来，走出去”的方式进行辅助培训， 主要有：中心内部有经验的人员进行相关培训；聘请有关先 进实验室的专家来中心进行指导培训；请厂家技术人员来中 心进行仪器使用维护培训；派员参加各级实验室培训班；派 员到有关实验室参观学习。培训内容涵盖了质量管理手 册、程序文件 作业指导书等的宣贯，中心质量管理 体系的培训、实验室安全、实验室专业

2、技术、相关法律法规 等方面内容。 先后安排多人次参加外部的内审员、 不确定度、 生物安全、质量控制、专业技术等培训。目前中心有内审员 4 名。所有专业技术岗位的人员均实行持证上岗。针对新进人员进行入职培训 , 入职培训是对新员工进行 有关中心、工作群体以及工作内容的培训，是员工正式上岗 前的必经流程。入职培训能够帮助员工在第一天培养起作为 团队成员的感觉，帮助员工从心理上“准备好”，通过对公 司整体的了解，尤其是对规章制度、中心文化、健康与安全 的方针和做法、工作环境等的熟悉，员工才能够建立起投入 到新角色的信心，尽快适应环境。目前看来，本中心的岗位设置是合理的，机构及岗位的 职责分工明确，切

3、实可行；与之相关联的人力资源和仪器设 备资源配置是充分的、合理的；与之相关联的实验室环境条 件是符合要求的；各个要素、各个程序和各个环节之间的衔 接循环是封闭的。综上所述，中心的管理体系文件是一套文 件化的完整的受控的体系文件；并建立了相应的组织机构， 设置了相应的岗位、配备了相应的人员，其机构、岗位和人 员的职责明确，合理确定了检测能力，配置了相应的仪器设 备、采用符合要求的标准、方法标准、标准物质。由此建立 的一个为达到质量方针和目标而相互关联的要素进行了系 统优化整合的质量体系，对中心开展检测活动是适宜的、充 分的和有效的。并为质量管理体系的正常运行提供了人员保 障。人员管理符合实验室认

4、证评审准则中人员管理的要 求。总体来看，中心本年度的人员培训取得了预期的效果， 通过培训，中心全体人员了解各自的职责，掌握一些有关的 法律法规，另外掌握仪器设备的使用与维修、国标方法和实 验操作与记录、实验室安全等一些基本技能，进一步加强了 实验室检测技能。附：2015 年培 训效 果评价表2015年培训效果评价表序 号培训日期培训 方式培训内容主讲人部门参与人数评价效果评价评价标准评价结论对质量管理手册 第1章、第2章、第3章主讲人语言流畅、信息量大、知识面广好匚一般不好达到预期目的101.05内部全贝培训互动性、灵活性好匚一般不好培训被培训人员对培训内容的理解程度全部部分不理解未达到预期目

5、的培训内容对工作的帮助程度很大一般无帮助主讲人语言流畅、信息量大、知识面广好匚一般不好达到预期目的201.12内部对质量管理手册全贝培训互动性、灵活性好匚一般不好培训第4章被培训人员对培训内容的理解程度全部部分不理解未达到预期目的培训内容对工作的帮助程度很大一般无帮助主讲人语言流畅、信息量大、知识面广好匚一般不好达到预期目的301.19内部对质量管理手册全贝培训互动性、灵活性好匚一般不好培训第5章被培训人员对培训内容的理解程度全部部分不理解未达到预期目的培训内容对工作的帮助程度很大一般无帮助主讲人语言流畅、信息量大、知识面广好匚一般不好达到预期目的402.02内部程序文件第1-20全贝培训互动

6、性、灵活性好匚一般不好培训个程序内容被培训人员对培训内容的理解程度全部部分不理解未达到预期目的培训内容对工作的帮助程度很大一般无帮助程序文件第21-40个程序及作业 指导书相关内容主讲人语言流畅、信息量大、知识面广好匚一般不好达到预期目的502.09内部全贝培训互动性、灵活性好匚一般不好培训被培训人员对培训内容的理解程度全部部分不理解未达到预期目的培训内容对工作的帮助程度很大一般无帮助序 号培训日期培训 方式培训内容主讲人部门 参与 人数评价效果评价评价标准评价结论实验室防范水、电、 火、毒、试剂管理等相关的安全知识主讲人语言流畅、信息量大、知识面广好匚一般不好达到预期目的603.02内部全员

7、培训互动性、灵活性好匚一般不好培训被培训人员对培训内容的理解程度全部部分不理解未达到预期目的培训内容对工作的帮助程度很大一般无帮助主讲人语言流畅、信息量大、知识面广好匚一般不好达到预期目的703.09内部相关法律法规全员培训互动性、灵活性好匚一般不好培训被培训人员对培训内容的理解程度全部部分不理解未达到预期目的培训内容对工作的帮助程度很大一般无帮助厂家 来员 培训主讲人语言流畅、信息量大、知识面广好匚一般不好达到预期目的803.14-15原子荧光安装维护培一科培训互动性、灵活性好匚一般不好训二科被培训人员对培训内容的理解程度全部部分不理解未达到预期目的培训内容对工作的帮助程度很大一般无帮助主讲

8、人语言流畅、信息量大、知识面广好匚一般不好达到预期目的903.23内部实验室基础理论及全员培训互动性、灵活性好匚一般不好培训操作被培训人员对培训内容的理解程度全部部分不理解未达到预期目的培训内容对工作的帮助程度很大一般无帮助省级 培训 班主讲人语言流畅、信息量大、知识面广好匚一般不好达到预期目的10全省实验室内审员土芹培训互动性、灵活性好匚一般不好培训周强被培训人员对培训内容的理解程度全部部分不理解未达到预期目的培训内容对工作的帮助程度很大一般无帮助序 号培训 日期培训 方式培训内容主讲人部门参与人数评价效果评价评价标准评价结论厂家 来员 培训主讲人语言流畅、信息量大、知识面广好匚一般不好达到

9、预期目的1103.31原子吸收安装维护培一科培训互动性、灵活性好匚一般不好04.01训。二科被培训人员对培训内容的理解程度全部部分不理解未达到预期目的培训内容对工作的帮助程度很大一般无帮助厂家来员培训王芹主讲人语言流畅、信息量大、知识面广好匚一般不好达到预期目的1204.02液相色谱仪初装调试培尤丽娜 张元晴 冯广丽培训互动性、灵活性好匚一般不好04.04训被培训人员对培训内容的理解程度全部部分不理解未达到预期目的培训内容对工作的帮助程度很大一般无帮助厂家 来员 培训主讲人语言流畅、信息量大、知识面广好匚一般不好达到预期目的1304.05微波消解仪使用维护一科培训互动性、灵活性好匚一般不好04

10、.06二科被培训人员对培训内容的理解程度全部部分不理解未达到预期目的培训内容对工作的帮助程度很大一般无帮助厂家王芹主讲人语言流畅、信息量大、知识面广好匚一般不好达到预期目的04.08气相色谱仪初装调试培尤丽娜张元晴冯广丽培训互动性、灵活性好匚一般不好1404.09来员 培训训被培训人员对培训内容的理解程度全部部分不理解未达到预期目的培训内容对工作的帮助程度很大一般无帮助市农科院农产品检测中 心学习了实验室管理及 相关操作技术王芹主讲人语言流畅、信息量大、知识面广好匚一般不好达到预期目的1505.06外出培训互动性、灵活性好匚一般不好05.10学习尤丽娜被培训人员对培训内容的理解程度全部部分不理

11、解未达到预期目的冯广丽培训内容对工作的帮助程度很大一般无帮助序 号培训日期培训 方式培训内容主讲人部门参与人数评价效果评价评价标准评价结论1605.1105.12外出 参观 学习到汶上、嘉祥、邹城检 验检测中心进行了参观 学习各科室 负责人主讲人语言流畅、信息量大、知识面广好一般不好达到预期目的未达到预期目的培训互动性、灵活性好一般不好被培训人员对培训内容的理解程度全部部分不理解培训内容对工作的帮助程度很大一般无帮助1705.0705.09厂家 来员 培训厌氧培养箱使用三科 全员主讲人语言流畅、信息量大、知识面广好一般不好达到预期目的未达到预期目的培训互动性、灵活性好一般不好被培训人员对培训内

12、容的理解程度全部部分不理解培训内容对工作的帮助程度很大一般无帮助1807.15厂家 来员 培训酶标仪使用王芹尤丽娜张元晴冯广丽主讲人语言流畅、信息量大、知识面广好一般不好达到预期目的未达到预期目的培训互动性、灵活性好一般不好被培训人员对培训内容的理解程度全部部分不理解培训内容对工作的帮助程度很大一般无帮助1908.1708.19厂家来员培训离子色谱仪使用维护一科二科主讲人语言流畅、信息量大、知识面广好一般不好达到预期目的未达到预期目的培训互动性、灵活性好一般不好被培训人员对培训内容的理解程度全部部分不理解培训内容对工作的帮助程度很大一般无帮助2008.3109.01省级 培训 班实验室管理、技

13、术负责 人、授权签字人培训。冯广丽 等五人主讲人语言流畅、信息量大、知识面广好一般不好达到预期目的未达到预期目的培训互动性、灵活性好一般不好被培训人员对培训内容的理解程度全部部分不理解培训内容对工作的帮助程度很大一般无帮助序 号培训 日期培训 方式培训内容主讲人部门参与人数评价效果评价评价标准评价结论2110.0810.09厂家 来员 培训石墨炉使用一科二科主讲人语言流畅、信息量大、知识面广好一般不好达到预期目的未达到预期目的培训互动性、灵活性好一般不好被培训人员对培训内容的理解程度全部部分不理解培训内容对工作的帮助程度很大一般无帮助2210.2810.30外出 培训水质微生物检测培训冯广丽

14、张元晴 黄静主讲人语言流畅、信息量大、知识面广好一般不好达到预期目的未达到预期目的培训互动性、灵活性好一般不好被培训人员对培训内容的理解程度全部部分不理解培训内容对工作的帮助程度很大一般无帮助2311.01内部 培训新进人员上岗前培训黄静、 乔友羽、 王秒主讲人语言流畅、信息量大、知识面广好一般不好达到预期目的未达到预期目的培训互动性、灵活性好一般不好被培训人员对培训内容的理解程度全部部分不理解培训内容对工作的帮助程度很大一般无帮助2411.0611.07厂家来员培训采样仪器的使用、及现 场检测周强 陈磊主讲人语言流畅、信息量大、知识面广好一般不好达到预期目的未达到预期目的培训互动性、灵活性好一般不好被培训人员对培训内