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文档简介

1、小巷深处教学设计1、 教学目标1.借助工具书,掌握瘦瘪、炫耀、落寞、揶揄、斑驳、哽咽、蹒跚、憧憬等字词的音、形、义。2.理解掌握本文以人物的思想情感变化为线索的写作思路。3.诵读课文,从盲母所做的一系列小事中体会深深的母爱。二、教学重难点理解掌握本文以人物的思想情感变化为线索的写作思路。三、教学过程(一)导入上课!同学们好!“我与父亲不相见已二年余了,我最不能忘记的是他的背影。”这句话我们都很熟悉,是出自朱自清的散文背影。朱自清在这篇散文中用朴实简单的语言,表现了父亲对儿子无微不至的热爱和儿子对父亲的百般怀念。这是一篇写父子之情的佳作。今天我们来学习一篇讲述母女之情的感人文章,小巷深处,作者是

2、一位年轻的作家林莉。(2) 默读课文,整体感知首先,同学们先把这篇文章默读一遍,在默读的过程中划出生字词,并且找出表示女儿“我”对母亲英姨情感变化的句子。(PPT展示)1. 划出生字词。2. 找出表示女儿“我”对母亲“英姨”情感变化的句子。好了,经过默读,大家对文章有了初步的一些了解。我们一起来解决刚才提出的两个问题。找一位同学来为以下加点字注音:瘦瘪bi 炫xuàn耀 落寞mò 揶yé揄yú 脸颊jiá 斑bn驳bó哽gng咽yè  蹒pán跚shn 憧chng憬jng 好,我们来齐读一遍。我们的第二个

3、要求是找出文中表示女儿“我”对母亲“英姨”情感变化的句子。有了自己的答案之后呢我们再来来进行小组讨论,交流各自的看法和意见。(小组讨论,讨论过程中了解同学们的答案和问题)(3) 分析课文好了,小组讨论结束,大家回答的都很好。我来总结一下:“我”是被母亲从巷口捡回来的孩子,“我”的母亲是“巷口卖冰棍的瞎眼姨娘”。小的时候“我总是自豪地倚在极为疼爱我的母亲身边”,上学之后因为家境贫穷“我甚至开始厌恶我的家”,到县城上高中之后“住读的生活很快让我忘掉了以往的自己”、“说假话如同说真话一样”,毕业的时候了解到母亲为我付出的一切我“为自己的虚荣,为自己的无知,流着泪”,最后,我对母亲说“妈妈,我回来了,

4、我已经回来了”。那么,从这些句子我们来看看,“我”对母亲的情感变化是怎样的呢?小的时候,我被母亲收养,因为母亲的辛勤劳作,家里也过的有声有色,“我总是自豪地倚在极为疼爱我的母亲身边”,我对母亲的感情大家用一到两个词来概括是什么呢?自豪、满足。上学之后因为家境贫穷,我被老师分外的关切,同学对我加以异样的目光“我甚至开始厌恶我的家”。同学们对我排斥,我会觉得怎样养呢?对,自卑,进而,我开始厌恶母亲、厌恶这个家。到县城上高中之后,我名正言顺的摆脱了家庭的阴影,“住读的生活很快让我忘掉了以往的自己”小巷深处的那个家似乎与我完全隔绝了,这时候的我对母亲开始怎么样了呢?淡忘。每个月帮母亲给我送生活费的老婆

5、婆问起来我“说假话如同说真话一样”,我变得虚伪。毕业的时候了解到母亲为我付出的一切我“为自己的虚荣,为自己的无知,流着泪”,这时候的我开始悔悟并且自责,我对母亲说“妈妈,我回来了,我已经回来了”,然后我对母亲的感情回归了。我们可以看出来,我从被收养到慢慢长大,我对母亲的感情是从自豪、满足到自卑、厌恶,再到淡忘、虚伪,最后悔悟、自责。是一个由爱到不爱再到爱的过程。那么,母亲对我的感情是怎样的呢?同学们现在再默读一遍课文,读的过程中把这个表格补充完整,找出不同阶段失明的母亲对“我”的感情有哪些具体体现?“我”的感情盲母对“我”的感情有哪些具体体现?小时候自豪、满足收养我、花光积蓄搬家、改掉泼辣的脾

6、气、卖冰棍缝被子、把我调养的像千金小姐、珍藏我的作文逢人便炫耀上学之后自卑、厌恶满面春风的夸我有出息到县城上高中淡忘、虚伪硬扣下钱给我买连衣裙、弄好吃的、遵守承诺不来找我、让老婆婆捎给我生活费和营养品毕业的时候悔悟、自责三年内每个月央人把她送上汽车、摸到我住的地方、再摸上汽车回去小的时候,盲母收养我,她花光了所有的积蓄搬家。改掉泼辣的脾气。为了给我更好的生活夏天在最毒的太阳下卖冰棍,冬天失明的她缝制棉被租出去挣钱。她不让我帮忙做家务把我调养的像千金小姐,肩不能扛手不能提,只知道读一些母亲不懂的书。我的作文被表扬了,她珍藏我的作文逢人便炫耀。上学之后,我开始回避母亲,但是母亲依旧满面春风的夸我学

7、习努力有出息。到县城上高中之后,母亲用硬扣下的钱给我买连衣裙,我说不让她来找我她还帮我弄好吃的怕食堂油少,母亲遵守承诺不来找我,每月让住城里的老婆婆捎给我生活费和营养品。毕业的时候我才了解到了母亲三年内每个月央人把她送上汽车、摸到我住的地方、再摸上汽车回去。这就是母亲对我无怨无悔、无私付出的爱。我们一起来回想一下刚才所讲过的内容,找个同学来回答一下“我”对母亲的感情是怎么样的?对,是从自豪、满足到自卑、厌恶,再到淡忘、虚伪,最后悔悟、自责。然后通过这些母亲对“我”所做的一切,我们可以看出来母亲对“我”的感情是怎么样的呢?爱女不变。好了,到这里,我们的整篇课文已经分析完了,现在大家来思考思考整篇课文的线索是什么呢?第1条 是我从小到大的时间线索。还有一条就是我和母亲之间感情变化的这条情感线索了。(4) 作业为母亲做一件小事表达自己的爱,并写成随笔谈谈你的感受。这位双目失明的母亲,含辛茹苦的把女儿养大,她经历了女儿对她感情的一系列变化,但仍然爱女

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