小学五年级《西门豹治邺》教学课件_第1页
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1、龙回祖炎小学龙回祖炎小学 吴慧吴慧西门豹治邺西门豹治邺1 2 34阅读要求阅读要求1、默读课文第、默读课文第10-12自然段，划出能表达西门豹巧自然段，划出能表达西门豹巧妙或机智地为民除害的词句。写上妙或机智地为民除害的词句。写上“巧妙巧妙1、巧、巧妙妙22、小组讨论：你们觉得哪一处最能表达西门豹惩、小组讨论：你们觉得哪一处最能表达西门豹惩治的巧妙？治的巧妙？想一想，这句话是什么意思；想一想，这句话是什么意思；议一议，这句话巧妙在哪里；议一议，这句话巧妙在哪里；赛一赛，谁能读出这句话巧妙。赛一赛，谁能读出这句话巧妙。不行，这个不漂亮，河伯不会满意的。麻烦巫婆去跟河伯说一声，说我要另外选个漂亮的

2、，过几天送去。1 2 34巫婆怎么还不回来。巫婆怎么还不回来。麻烦麻烦你去你去催一催催一催吧。吧。1 2 341234怎么还不回来，请你们去催一催吧！1 2 34不行，这个不漂亮，河伯不会满意不行，这个不漂亮，河伯不会满意的。的。麻烦麻烦巫婆去跟河伯说一声，说巫婆去跟河伯说一声，说我要另外选个漂亮的，过几天送去。我要另外选个漂亮的，过几天送去。巫婆怎么还不回来。巫婆怎么还不回来。麻烦麻烦你去你去催一催一催催吧。吧。怎么还不回来，怎么还不回来，请请你们去你们去催一催催一催吧！吧！书上说，漳河边上站满了百姓，想象一下岸上有哪些人？农民、小孩年轻姑娘、老奶奶、新娘、新娘的父母、官绅们 他们会说些什么？请选择一个人把他们要说的话写下来。作业布置作业布置知识性作业：摘录西知识性作业：摘录西门豹言行巧妙的语句。门豹言行巧妙的语句。趣味性作业：以魏王趣味性作业：以魏王身份写一份通报，表身份写一份通报，表彰西门豹的功绩，号彰西门豹的功绩，号召

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