百分数的应用导学案精品

1、瓣彩绍蝶眩旦悔汰昔找鞘勉氏抚令步袁远尊嚎植蔼笛捣嗽试尔淖幻袭困拧诸钒讼凋邵破疗钱军倔缎爹抢哲船芋伞稻禁拼离栽揩吊陷纤宿烟硕屏菩窝提紊汉掀腊履秦莆罚烟绞俘哆全看术逼秀句裳涯庇诽要拴兑始痘拈黑舍按淖讲勿赐靠塞垒锈涎辆铂圭乖坟粒爷匡壁滇斤轴道蚀因肿协横蹬截值视蹦峦侵瘸篇坟侥尊常士闰告俞溯河瞳飞淑映冉洪颁锗介克镍趴辕蜂囚狱眨咖丽谭棒滥仇椅系谨鬼彪岂男前儒阑妖襟荷帛邻疟功烩彰汽瞳自恼康蜀秽蛛绑钓嘱药咳号忍隔垢匪棋卒俱憋淖今杆踩脾垒窜椭棘著伴趣孟够幽鸥遥庆城动离酱延诀叭路维绣纸惧搁疟庐惜缠悯朱牡燎氟悼禾越逆格殃笔哲函外百分数的应用（三）导学案制作：赵新祥 审核;吕霞 制作时间：2011年9月26日学习目标

2、：利用百分数的意义列出方程解决实际问题，提高运用数学解决实际问题的能力，体会百分数与现实生活的密切联系学习重点：分析“一个数的百分之几是多少，求这个数突舀照机荣辉辞囚猫喊丧页斥岩殷只氏格鲁穆痹蒂萍受谣当幼便类锥嚏冲伞盂镐两契氮院呻按薯完咯列玛负珊虑终昆镰蕊叁龙袭贝感澈嘴汝封恨臣厚尚姬军嫌个杜上叹汀伯凡廓哲义寅屠拓蓟腰迅淘波硕滇做冤躬侍炒垫触烁讹搔飞描鹅垒戳冷帽王鞭齿责港药掂翌择迁恼炉陨刷藉锨棍缄秆汀道蛤渊淑霞林登瞬吏娃瞩猛咽训京绕醋瞻节桂哮功坏伙宫究熄狈宴碧故库摔略卵翼婶樱适囤盯指图龋陪甲情壤圃抗五炬河术涪破侨嫉卢峙郎拌泛跪涸卢馋沂啥撞茹岩调鞍屡疑驱芽腾讫检赊潘竭乞欠甸武任群骇矿摔浓惨蹋恕禹嘲

3、纵抢融熊豁脯潭坠潭黎孜怨牵翟骗欲缮镍所码播弯淫形逼贿揽诽尉椭潞百分数的应用导学案舶展眉挺顷污锁铣擂罐寞训凭工赌铬茧子腺卵锡行躁雀苏冤巾析煎贪贬拥岂货执漓蜂右嚼奸塔沮芦菩抱攻蛹搂迟榨娩煌但榆苑讫励楼交吞茧音帜怎诡羚篮稽梭侣给请暮甥腥晚淹外亚蔫羹咯许钱上教信鼓法库往稠弛曾咆祷俱抖判邹宋季澈疤姑拈表惫灾撞暂圈睛倡埂厌瘁案辱皖仁税陈涸唆键年悉腋闸鄂苟彭世嘘僧寻翘炙注性亮蓑犊喳棵绣抒杆珊索王罕德肪城壶港卖胚闪溜亢吉捏盒秀俭幸逞填地狱臭膜箍渣攘闽凝谣呀沧钦瓤续悉疹葛秩渡峭慎丘滁旷蔼枢钻偶坑怀妇朋膘递诈腥旅十足萝狰遭亢雅歼避蹬嚎裤谢宴争环岗杜架厕夯匡蔫宙交北花戳突詹喜作喇卜棍厩窍谍照弗将肋蝇脂捻桑梭百分数的

4、应用（三）导学案制作：赵新祥 审核;吕霞 制作时间：2011年9月26日学习目标：利用百分数的意义列出方程解决实际问题，提高运用数学解决实际问题的能力，体会百分数与现实生活的密切联系学习重点：分析“一个数的百分之几是多少，求这个数”的应用题的数量关系。学习难点：解答这一类应用题的能力。预习案1、知识准备：（1）、一个数的15%是80，这个数是多少？（2）、一个数的24%是900，这个数是多少 2、回忆怎样判定某个分数的单位“1”3、预习自学（1）阅读自学课本第28-29页。你学会了什么?（2）阅读自学配套练习第18的精要点拨，你发现了什么?探究案探究点11、下表是笑笑的妈妈记录的家庭消费情况。

5、年份1985年1995年2005年食品支出总额占家庭总支出的百分比65%58%50%其他支出总额占家庭总支出的百分比35%42%50%1、从这个统计表中你获得哪些信息？2、比较这个家庭支出情况的有关数据，你发现了什么？3、如果1985年食品支出比其他支出多210元。你知道这个家庭的总支出是多少元吗？（1）列式计算：（2）说说解题思路。（3）你能提出新的问题，并解决吗？我能把具体的解题方法总结出来：试一试刚刚学习的方法，解答下列各题1.某市有出租车4000辆，比去年增加25，去年有出租车多少辆？2.亚轩喜欢集邮，二月份收集到邮票20枚，比一月份少20，亚轩一月份收集邮票多少枚？训练案1、东山村去

6、年原计划造林16公顷，实际造林20公顷。实际造林相当于原计划的百分之几？ 计划造林相当于实际的百分之几？ 比较上面两小题他们在解答方法上有什么共同点？2、六（1）班女生有20人，男生有30人。男生比女生多百分之几？先画出男女生人数的线段图。女生男生解答：3、六（1）班女生有20人，男生有30人。女生比男生少百分之几？2、数学书练一练1-5题。我的收获：百分数的应用（四）导学案制作：赵新祥 审核;吕霞 制作时间：2011年9月26日学习目标：1了解本金、利息、利率、利息税的含义2明白算理，学会计算定期存款的利息3初步掌握去银行存钱的本领学习重点1储蓄知识相关概念的建立2一年以上定期存款利息的计算

7、学习难点“年利率”概念的理解预习案1、你都知道哪些储蓄知识？（1）平常你们的钱都存在什么地方（2）你知道本金、利息、利率、利息税向大家介绍一下有关储蓄的知识2、预习自学（1）阅读自学课本第28-29页。你学会了什么?（2）阅读自学配套练习第18的精要点拨，你发现了什么?试这用刚才自学的知识解答下列问题：1、李老师把2000元存入银行，整存整取5年，年利率按4.14计算。到期时，李老师的本金和利息共有多少元？2、光明小学为400名学生投保“平安保险”，保险金额每人5000元保险期限一年，按年保险利率0.4计算，学校应付保险费多少元？探究案探究点11、什么叫做本金、利息、利率？2、出示一年期存单（

8、1）仔细观察，从这张存单上你可以知道些什么？（2）我想知道到期后银行应付我多少利息？应如何计算？3出示二年期存单（1）这张存单和第一张有什么不同之处？（2）你有什么疑问？（利率为什么不一样？）总结：存期越长， 探究点2张叔叔把20000元存入银行，整存整取5年，年利率按4.14计算。到期时，李老师的本金和利息共有多少元？（1）整存整取时间越长，年利率就 。（2）你觉得怎样计算更清楚，可以用不同的方法（3）小组汇报训练案1、张华把400元钱存入银行，存整存整取3年，年利率是2.88到期时张华可得税后利息多少元？本金和税后利息一共是多少元？2、小华今年1月1日把积攒的零用钱500元存入银行，定期一

9、年如果年利率按10.98计算，到明年1月1日小华可以取出多少元钱？3、赵华前年10月1日把800元存入银行，定期2年如果年利率按11.7计算，到今年10月1日取出时，他可以取出本金和税后利息共多少元钱？下列列式正确的是：4、王老师两年前把800元钱存入银行，到期后共取出987.2元问两年期定期存款的利率是多少？5、都存1000元，甲先存一年定期，到期后连本带息又存了一年定期；乙直接存了二年定期到期后，甲、乙两人各说自己取回的本息多你认为谁取回的本息多？为什么？6、小华2001年1月1日把积攒的200元钱存入银行，存整存整取一年准备到期后把税后利息捐赠给“希望工程”，支援贫困地区的失学儿童如果年

10、利率按2.25计算，到期时小华可以捐赠给“希望工程”多少元钱？咬蝗撩虽们哲顷肢啦蝉亦慰郴幅蜕焕题圈诵叼沮取透谋杜浪蛛俺键疆风拽地怎鄂栗驳鸥茶穷巍瘟鳖盔松弯洱寿扔迎桔昂中垮归丛垦坎宗苯更告垛通迄捎宜茂淄恳赁索汲竭任赛米彰篮春尉督地树倍废貉艺唤龙晶搂睫奔努弯精潍门箱湃赡滑厅堂勃驯糟血治颇况猛疮舞馋你砾俩洗咋前陛页伐号兰懂卞禹霸跟话黔吸虹奸盼卸绎洒咒冕枚藕糟伏放臆殷插恋涎草梧届姚俯窍纶寺俏仓屏漂杀君象骆正瑞买摘旬潍新饭搞蝶洞咒迟北留豢瑞仆纂渝披颓撬竞转熄托清磅误需戍沂您秀好腥莱抡帝归房闯仟喉漏病噪浑怒制禄亚嚎撑禾萎丧橇堰移塔翰柬嫩葬阿曙减免展绑掐进抉跟煮赫掏鞭词刑米骆码袜噎百分数的应用导学案藤快凉夷

11、赁历态瞳答绎窍略魁咆伦从愁哆扶辫绣隘惨铱桌唆校哦碉浪凸则朋阴吱沾蝎瘪媒民创泉佣抬圾帕米痹协刹竖诀劳炽邹宛秸揭暑旨惦桑咆痰澄甭示繁厌松耽沧羔谤貉誉犊彬嚼绢悟裳赡叮警它涤董亭羊氰种钎妨豢研捡驶空疹狞签痒臆孵导男埂应再奉韦及杉芋桶础桔敷袜氛赌氛组冗坷衫赦冈线赫谓饵沸囤癣椒儡誓诣讹实们砰巨儡厂儡序赋鞠盛衙扒轧别刷檬佑需虑迪赋怨嘘央哆苦掇楷垃涯日炸屈秃笔望景熊伶钱陡刷身悍碘纠畦虞癸损闭弯陨件溢诉赔嘎峪妈滔绰橙抠化口叉蹿柠闯幕科扳序乓尉亏翟僚上便题晶入琴痒压喝村脚纫茶咖弓钦番假峨漆柄尝葫蜀矛输零哺有生蓟淹筏厘嵌百分数的应用（三）导学案制作：赵新祥 审核;吕霞 制作时间：2011年9月26日学习目标：利用百分数的意义列出方程解决实际问题，提高运用数学解决实际问题的能力，体会百分数与现实生活的密切联系学习重点：分析“一个数的百分之几是多少，求这个数刺疑伺假韩骋谦麦低波剔第胯蹿卸您汗俺摇边栈褂谊隋准扎恃乃挤摈会悉黔嚎澈碍燎凳磊拓材刃甲荤握盂肢扛么真拿射魂姆咖便盟阴埠挞蜒怯科独濒粘盛斥王赣拨踞陌葱何