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文档简介

福建省泉州市安溪县2024-2025学年三下数学期末达标检测模拟试题一、神奇小帮手。1.比较大小。3分米(______)2.9分米5.8(______)8.52平方米(______)200平方厘米4.8元(______)4元8角2.412÷4的商的末尾有(____)个1,25×81的积的末尾有(____)个1.3.天天文具店有一种集邮册,每本有20页,每页可以放8枚邮票。5本这样的集邮册可以放(______)枚邮票。4.在括号里填上合适的单位。一个苹果重约300(______)一桶花生油重5(______)笑笑的卧室的面积约12(______)一个书包正面的表面积约8(______)5.用一根长36厘米的丝带围成一个正方形,这个正方形的面积是(______)平方厘米。6.在()里填上“>”或“<”。10元(______)9.9元0.2米(______)0.7米6平方米(______)601平方分米;7.一位旅行者看到牧羊人在放牧,问他:“这群羊有多少只?”牧羊人回答:“我把这群羊的只数减去7,除以5,再加上8,乘以4,正好是100”。这群羊有(________)只。8.用9个边长为2厘米的正方形拼成一个长方形或正方形,这个图形的周长可能是(______)厘米或者(______)厘米,面积是(______)平方厘米。二、我是小法官。(对的打√,错的打×)9.边长是2分米的正方形,面积就是2平方分米。(____)10.张强面向西北方向,他的右侧是东南方向。(________)11.把边长是4厘米的正方形彩纸剪成边长是2厘米的小正方形彩纸,可以剪2个。(_____)12.用7、8、0、6可以组成12个没有重复数字的两位数。(____)13.相邻两个面积单位之间的进率是100。(______)14.相邻两个月中,一定有一个大月和一个小月。(______)15.所有的小数都比1小,比0大。(________)16.把一个正方形铁丝框拉直后围成一个长方形,形状和周长都变了。(___)17.一张方桌面的面积是64平方米。(______)18.两个因数的末尾都没有零,积的末尾不可能有零.(_____)三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)19.下面图中,()的运动是平移,()的运动是旋转。①②A.①;② B.②;①20.小梅从家到图书馆步行需要25分钟,她每次在图书馆看1小时30分钟的书.她上午9:45从家出发去图书馆,最早()回到家.A.上午10:00 B.中午12:05 C.上午10:1021.估算一下你的年龄,比较接近的()A.1200分钟 B.120小时 C.120个星期 D.120个月22.下面的算式中,得数大于2400的是().A.38×42 B.49×62 C.53×25 D.35×5223.下面交通标志不是轴对称图形的是()。A. B. C.24.下列年份中,()不是闰年。A.1800年 B.1908年 C.2016年25.下面所列图中对称轴最多的图形是()A.圆 B.长方形 C.正方形 D.等边三角形26.丁丁拿了26元8角钱,准备买一个篮球,到超市后,他发现篮球涨价了,现在每个卖1.6元,丁丁最少还要回家拿()元钱才能买到这个篮球.A.1.8 B.55.4 C.2.227.与24×200乘积不相等的算式是()。A.2400×2 B.240×20 C.240×228.下面的年份中,哪一个不是闰年?()A.2100年 B.2024年 C.1976年四、勤奋的你来算一算。29.口算。34×70=5×24=36×24=280÷4=55×82=200×8=345÷15=19×5=4×13=70×61=-=30.列竖式计算.(带*的题要验算)*927÷3*25×5820﹣14.835.2+13.931.计算下面图形的周长和面积。五、操作题。32.连一连.六、解决问题33.3位老师带40名学生去博物馆。怎样买票最合算?最少需要多少元?票价成人10元学生5元团体(10人及以上)6元34.(1)裤子的价钱是手套的多少倍?(2)妈妈带了130元,可以买几副手套?还剩多少元?35.爸爸的身高是1.78m,洋洋的身高是1.36m,洋洋站在凳子上时比爸爸高0.12m。凳子有多高?36.工厂里有一批零件要做,管理员计划每天做160件,6天可以做完,为了赶工期,要求4天就要完成,平均每天做多少件?37.3只小羊2天吃了30千克的青草。照这样计算,6只小羊2天要吃多少千克青草?

参考答案一、神奇小帮手。1、><>=【分析】1平方米=10000平方厘米,1元=10角;单位不同的先化成相同的单位,然后再根据整数、小数大小比较方法进行比较。【详解】3分米>2.9分米5.8<8.52平方米=20000平方厘米>200平方厘米4元8角=4元+0.8元=4.8元故答案为:>,<,>,=。【点睛】本题主要考查学生对面积单位、人民币单位、长度单位换算和小数大小的比较知识的掌握。2、23【详解】略3、800【分析】页数×每页邮票数×本数=总邮票数,据此解答。【详解】根据分析可得:20×8×5=160×5=800(枚)故答案为:800。【点睛】本题考查了整数的连乘解决生活实际问题,注意联系生活思考问题,细心计算。4、克千克平方米平方分米【分析】(1)一个苹果的重量和一桶花生油的重量应该用质量单位;(2)卧室的面积和书包正面的表面积应该用面积单位。【详解】质量单位有:克,千克,吨;面积单位有:平方厘米,平方分米,平方米,公顷。(1)一个苹果的重量,应该用克,所以一个苹果重约300克;(2)一桶花生油的重量,应该用千克,所以一桶花生油重5千克;(3)卧室的面积,应该用平方米,所以笑笑的卧室的面积约12平方米;(4)书包正面的表面积,应该用平方分米,所以一个书包正面的表面积约8平方分米。故答案为:克,千克,平方米,平方分米。【点睛】本题考查的是质量单位和面积单位的选择,根据题目中给出的情景,选择合适的单位即可。5、81【分析】用丝带的长度除以4得正方形的边长,再根据正方形的面积公式求出围成的正方形的面积。【详解】36÷4=9(厘米)9×9=81(平方厘米)故答案为:81。【点睛】本题主要考查学生对正方形的周长公式和面积公式的掌握及灵活运用。6、><<【分析】小数比较大小的方法:先看整数部分,整数部分大的数就大;整数部分相同,十分位上的数大的小数就大;十分位上的数相同的,再比较百分位上的数……据此解答即可。【详解】10元(>)9.9元;0.2米(<)0.7米;6平方米=600平方分米(<)601平方分米;故答案为:>;<;<。【点睛】不同单位的数比较大小时,先换算成同一单位,再进行比较。7、92【分析】逆着计算的过程,从后向前推算:用100除以4,求出商,再减去8,然后用求出的差乘5,再用得到的积加7即可求解。【详解】(100÷4-8)×5+7=(25-8)×5+7=17×5+7=85+7=92故答案为:92【点睛】解决本题根据乘除法的互逆关系,以及加减法的互逆关系,从结果出发,向前逐步推算即可求解。8、402436【分析】如图:可能有如下两种拼法,一种是把这9个正方形“一”字排开,求出此时的长和宽,即可求其周长;再一种情况是9个正方形排3行,每行3个,即一个大正方形,求出边长,即可求其周长;根据正方形的面积=边长×边长,求出一个正方形的面积,再乘9,即是拼在一起的面积。【详解】(9×2+2)×2=(18+2)×2=20×2=40(厘米)2×3×4=24(厘米)2×2×9=36(平方厘米)【点睛】本题的关键是求出拼成后图形的长和宽或边长,再根据周长公式进行计算;求面积时明确拼成的图形的面积等于原来的小正方形的面积之和。二、我是小法官。(对的打√,错的打×)9、错误【解析】正方形的面积=边长×边长。【详解】边长是2分米的正方形,面积就是2×2=4平方分米。故答案为:错误。10、×【分析】方向具有相对性,西北和东南是相对的。张强面向西北方向,则他的背面是东南方向。根据“上北下南、左西右东”原则可知,他的右侧是东北方向。【详解】张强面向西北方向,他的右侧是东北方向。故答案为:×。【点睛】本题考查方向的辨别。灵活运用“上北下南、左西右东”原则解决问题。11、×【解析】略12、×【解析】略13、√【分析】1平方米=100平方分米;1平方分米=100平方厘米,目前所学的面积中,相邻两个面积单位之间的进率是100。【详解】相邻两个面积单位之间的进率是100。故答案为:√【点睛】本题考查面积单位间的进率,就目前掌握的知识来说是正确的。14、×【详解】略15、×【分析】小数大小的比较,先看小数的整数部分,整数部分大的这个数就大,整数部分相同的就看十分位,十分位大的这个数就大,十分位相同的,再看百分位,百分位大的这个数就大……所有的小数不一定都比0大,比1小,也有可能比1大或者等于1,并举例说明即可。【详解】根据小数比较大小的方法,可得所有的小数不一定都比0大,比1小,也有可能比1大或者等于1。例如:0.5<1,2.5>1,1.0=1。

故答案为:×。【点睛】本题考查小数比较大小的方法。当小数的整数部分是0时,小数比1小。16、×【解析】略17、×【分析】根据生活经验,对面积单位和数据的大小,可知计量一张方桌面的面积用“平方分米”做单位。【详解】一张方桌面的面积是64平方分米;故答案为:×【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。18、×【详解】假设两个因数分别是25和3与25和4;25×3=75,75的末尾没有1;25×4=111,111的末尾有1;所以,如果两个因数的末尾没有1,则积的末尾可能有1,也可能没有1.故答案为×.三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)19、A【分析】国旗的形状、大小、方向都没有改变,只是位置发生了变化,所以是平移;风扇的形状、大小都不变,但是方向发生了变化,所以是旋转。【详解】升国旗的运动是平移,开风扇的运动是旋转。故答案为:A【点睛】平移时物体沿直线运动,本身方向不发生改变;旋转是物体绕着某一点或轴运动,本身方向发生了变化。20、B【详解】略21、D【分析】此题用到时间单位时、日、星期、月、年之间的换算,用到的进率有1日=24时、1年=12个月、1年≈52个星期,1200分钟=20小时,120小时=5日、120星期≈2年、120个月=10年,由此做出选择.【详解】1200分钟=20小时,120小时=5天,120星期≈2年,120个月=10年;根据实际情况,D符合题意.22、B【详解】略23、C【分析】根据轴对称图形的意义:如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴;据此判断出不是轴对称图形的即可。【详解】由分析可知:不是轴对称图形;故答案为:C【点睛】本题考查了轴对称图形的对称轴的确定,根据轴对称图形的对称轴两边的部分关于对称轴折叠后能够完全重合作图即可。24、A【分析】判断平年和闰年,一般用年份除以4,整百数的年份除以400,能整除的是闰年,否则是平年。【详解】A.1800÷400=4……200,不能整除是平年;B.1908÷4=477,能整除是闰年;C.2016÷4=504,不能整除是平年。故答案为:A。【点睛】本题主要考查学生对平年、闰年判断方法的掌握和灵活运用。25、A【详解】圆有无数条对称轴,长方形有2条对称轴,正方形有4条对称轴,等边三角形有3条对称轴;故选A.26、A【详解】略27、C【分析】根据积的变化规律,一个因数扩大几倍(0除外),另一个因数缩小相同的倍数,积不变,由此解答。【详解】根据分析:24×200=(24×10)×(200÷10)=240×20所以B选项和题目中的算式乘积相等;24×200=(24×100)×(200÷100)=2400×2所以A选项和题目中的算式乘积相等;而C选项中是240×2,很明显不相等。故答案为:C。【点睛】此题考查的目的是使学生理解和掌握积的变化规律,根据积的变化规律解决这个问题。28、A【分析】闰年的判断方法:当年份是整百年时,年份能被400整除的是闰年,不能被400整除的是平年;当年份不是整百年时,年份能被4整除的是闰年,不能被4整除的是平年,据此判断。【详解】A.2100不是400的倍数,2100年是平年;B.2024÷4=506,没有余数,2024年是闰年;C.1976÷4=494,没有余数,1976年是闰年;故答案为:A【点睛】本题主要考查了平年和闰年的判断方法:年份除以4(整百的年份除以400),如果有余数就是平年,没有余数就是闰年。四、勤奋的你来算一算。29、2380;120;864;704510;1600;23;9552;4270;【分析】根据整数四则运算的计算方法和同分母分数的计算方法进行计算即可。【详解】34×70=23805×24=12036×24=864280÷4=7055×82=4510200×8=1600345÷15=2319×5=954×13=5270×61=4270-=【点睛】本题主要考查学生的基本计算能力,在平时的学习中要多锻炼,计算时要细心,看清数字。30、30914505.249.1【详解】略31、14米;10平方米16分米;16平方分米【分析】(1)根据长方形的面积公式:面积=长×宽,代入数据求出面积;根据长方形的周长公式:周长=(长+宽)×2,代入数据列式解答即可;(2)根据正方形的面积公式:面积=边长×边长,代入数据求出正方形的面积;根据正方形的周长公式:周长=边长×4,代入数据列式解答。【详解】(1)面积:5×2=10(平方米)周长:(5+2)×2=7×2=14(米)长方形面积为10平方米,周长为14米。(2)面积:4×4=16(平方分米)周长:4×4=16(分米)正方形的面积为16平方分米,周长为16分米。【点睛】本题主要是根据长方形的面积公式与周长公式及正方形的面积公式与周长公式解决问题。五、操作题。32、【解析】试题分析:根据轴对称图形的意义:如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴;据此判断即可.解:【点评】掌握轴对称图形的意义,判断是不是轴

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