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文档简介

1、舞台上的明星,是那么耀眼,也是我们的偶像。聚光灯下的他们,一举一动会牵动着我们的神经,这时的灯,会把他们彻彻底底暴露在公众视野,于是,他们有义务承担起社会责任,弘扬高尚的社会风气,可见,灯也是一位监督者。舞台上的明星,是那么耀眼,也是我们的偶像。聚光灯下的他们,一举一动会牵动着我们的神经,这时的灯,会把他们彻彻底底暴露在公众视野,于是,他们有义务承担起社会责任,弘扬高尚的社会风气,可见,灯也是一位监督者。信信人教版三年级语文课件人教版三年级语文课件成功的花,人们只惊慕她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。年年 五五 班班三三人教版三年级语文课件舞台上的明星,是那么

2、耀眼,也是我们的偶像。聚光灯下的他们,一举一动会牵动着我们的神经,这时的灯,会把他们彻彻底底暴露在公众视野,于是,他们有义务承担起社会责任,弘扬高尚的社会风气,可见,灯也是一位监督者。舞台上的明星,是那么耀眼,也是我们的偶像。聚光灯下的他们,一举一动会牵动着我们的神经,这时的灯,会把他们彻彻底底暴露在公众视野,于是,他们有义务承担起社会责任,弘扬高尚的社会风气,可见,灯也是一位监督者。主目录主目录年年 五五 班班三三人教版三年级语文课件一、课前导读二、字词积累三、课文赏析四、知识拓展舞台上的明星,是那么耀眼,也是我们的偶像。聚光灯下的他们,一举一动会牵动着我们的神经,这时的灯,会把他们彻彻底底

3、暴露在公众视野,于是,他们有义务承担起社会责任,弘扬高尚的社会风气,可见,灯也是一位监督者。舞台上的明星,是那么耀眼,也是我们的偶像。聚光灯下的他们,一举一动会牵动着我们的神经,这时的灯,会把他们彻彻底底暴露在公众视野,于是,他们有义务承担起社会责任,弘扬高尚的社会风气,可见,灯也是一位监督者。PARTPART0101年年 五五 班班三三人教版三年级语文课件课前导读I believe the third grade language courseware coursewareI believe the third grade language courseware coursewareI be

4、lieve the third grade language courseware courseware舞台上的明星,是那么耀眼,也是我们的偶像。聚光灯下的他们,一举一动会牵动着我们的神经,这时的灯,会把他们彻彻底底暴露在公众视野,于是,他们有义务承担起社会责任,弘扬高尚的社会风气,可见,灯也是一位监督者。舞台上的明星,是那么耀眼,也是我们的偶像。聚光灯下的他们,一举一动会牵动着我们的神经,这时的灯,会把他们彻彻底底暴露在公众视野,于是,他们有义务承担起社会责任,弘扬高尚的社会风气,可见,灯也是一位监督者。你知道中国人对“信”有哪些称呼吗?课前导读舞台上的明星,是那么耀眼,也是我们的偶像。聚光

5、灯下的他们,一举一动会牵动着我们的神经,这时的灯,会把他们彻彻底底暴露在公众视野,于是,他们有义务承担起社会责任,弘扬高尚的社会风气,可见,灯也是一位监督者。舞台上的明星,是那么耀眼,也是我们的偶像。聚光灯下的他们,一举一动会牵动着我们的神经,这时的灯,会把他们彻彻底底暴露在公众视野,于是,他们有义务承担起社会责任,弘扬高尚的社会风气,可见,灯也是一位监督者。函 札 书 简 信信札 书简 尺素 雁书看,中国人对“信”有这么多的称呼!课前导读舞台上的明星,是那么耀眼,也是我们的偶像。聚光灯下的他们,一举一动会牵动着我们的神经,这时的灯,会把他们彻彻底底暴露在公众视野,于是,他们有义务承担起社会责

6、任,弘扬高尚的社会风气,可见,灯也是一位监督者。舞台上的明星,是那么耀眼,也是我们的偶像。聚光灯下的他们,一举一动会牵动着我们的神经,这时的灯,会把他们彻彻底底暴露在公众视野,于是,他们有义务承担起社会责任,弘扬高尚的社会风气,可见,灯也是一位监督者。信是用来传递信息,交流人与人之间感情的工具。课前导读舞台上的明星,是那么耀眼,也是我们的偶像。聚光灯下的他们,一举一动会牵动着我们的神经,这时的灯,会把他们彻彻底底暴露在公众视野,于是,他们有义务承担起社会责任,弘扬高尚的社会风气,可见,灯也是一位监督者。舞台上的明星,是那么耀眼,也是我们的偶像。聚光灯下的他们,一举一动会牵动着我们的神经,这时的

7、灯,会把他们彻彻底底暴露在公众视野,于是,他们有义务承担起社会责任,弘扬高尚的社会风气,可见,灯也是一位监督者。PARTPART0202年年 五五 班班三三人教版三年级语文课件字词积累I believe the third grade language courseware coursewareI believe the third grade language courseware coursewareI believe the third grade language courseware courseware舞台上的明星,是那么耀眼,也是我们的偶像。聚光灯下的他们,一举一动会牵动着我们的

8、神经,这时的灯,会把他们彻彻底底暴露在公众视野,于是,他们有义务承担起社会责任,弘扬高尚的社会风气,可见,灯也是一位监督者。舞台上的明星,是那么耀眼,也是我们的偶像。聚光灯下的他们,一举一动会牵动着我们的神经,这时的灯,会把他们彻彻底底暴露在公众视野,于是,他们有义务承担起社会责任,弘扬高尚的社会风气,可见,灯也是一位监督者。雏巢理解词义:鸟巢又叫鸟窝幼鸟比较:雏比较:雏 稚稚 维维理解词义:雏鸟又叫理解词义:雏鸟又叫( )字词积累舞台上的明星,是那么耀眼,也是我们的偶像。聚光灯下的他们,一举一动会牵动着我们的神经,这时的灯,会把他们彻彻底底暴露在公众视野,于是,他们有义务承担起社会责任,弘扬

9、高尚的社会风气,可见,灯也是一位监督者。舞台上的明星,是那么耀眼,也是我们的偶像。聚光灯下的他们,一举一动会牵动着我们的神经,这时的灯,会把他们彻彻底底暴露在公众视野,于是,他们有义务承担起社会责任,弘扬高尚的社会风气,可见,灯也是一位监督者。蜜蜂蜜蜂比较:比较:蜜( )密( )甜蜜甜蜜秘密秘密航航组词:航组词:航 ( )( )字词积累舞台上的明星,是那么耀眼,也是我们的偶像。聚光灯下的他们,一举一动会牵动着我们的神经,这时的灯,会把他们彻彻底底暴露在公众视野,于是,他们有义务承担起社会责任,弘扬高尚的社会风气,可见,灯也是一位监督者。舞台上的明星,是那么耀眼,也是我们的偶像。聚光灯下的他们,

10、一举一动会牵动着我们的神经,这时的灯,会把他们彻彻底底暴露在公众视野,于是,他们有义务承担起社会责任,弘扬高尚的社会风气,可见,灯也是一位监督者。部首:部首: ( )组词:组词:一 ( )信封封雏鸟雏鸟 回巢回巢 黄昏黄昏蜜蜂蜜蜂 采蜜采蜜 航海航海 信封信封 森林森林 风平浪静风平浪静 姹紫嫣红姹紫嫣红 绵绵春雨绵绵春雨字词积累舞台上的明星,是那么耀眼,也是我们的偶像。聚光灯下的他们,一举一动会牵动着我们的神经,这时的灯,会把他们彻彻底底暴露在公众视野,于是,他们有义务承担起社会责任,弘扬高尚的社会风气,可见,灯也是一位监督者。舞台上的明星,是那么耀眼,也是我们的偶像。聚光灯下的他们,一举一

11、动会牵动着我们的神经,这时的灯,会把他们彻彻底底暴露在公众视野,于是,他们有义务承担起社会责任,弘扬高尚的社会风气,可见,灯也是一位监督者。PARTPART0303年年 五五 班班三三人教版三年级语文课件课文赏析I believe the third grade language courseware coursewareI believe the third grade language courseware coursewareI believe the third grade language courseware courseware舞台上的明星,是那么耀眼,也是我们的偶像。聚光灯下的

12、他们,一举一动会牵动着我们的神经,这时的灯,会把他们彻彻底底暴露在公众视野,于是,他们有义务承担起社会责任,弘扬高尚的社会风气,可见,灯也是一位监督者。舞台上的明星,是那么耀眼,也是我们的偶像。聚光灯下的他们,一举一动会牵动着我们的神经,这时的灯,会把他们彻彻底底暴露在公众视野,于是,他们有义务承担起社会责任,弘扬高尚的社会风气,可见,灯也是一位监督者。1.1.轻声读课文,要求:读准字音,不轻声读课文,要求:读准字音,不加字,不漏字,读通句子;加字,不漏字,读通句子;2.2.边读边思考:边读边思考:“我我”学会了写信,学会了写信,用用_写;替写;替_给给_写。写。学习目标学习目标课文赏析舞台上

13、的明星,是那么耀眼,也是我们的偶像。聚光灯下的他们,一举一动会牵动着我们的神经,这时的灯,会把他们彻彻底底暴露在公众视野,于是,他们有义务承担起社会责任,弘扬高尚的社会风气,可见,灯也是一位监督者。舞台上的明星,是那么耀眼,也是我们的偶像。聚光灯下的他们,一举一动会牵动着我们的神经,这时的灯,会把他们彻彻底底暴露在公众视野,于是,他们有义务承担起社会责任,弘扬高尚的社会风气,可见,灯也是一位监督者。我学会了写信,用( )和( ),用( )和( )。我学会了写信,用什么写?思考:为什么写信还要用“心”?因为只有用心,才能在信中表达自己的情感、愿望情感、愿望。阅读第一节阅读第一节课文赏析舞台上的明

14、星,是那么耀眼,也是我们的偶像。聚光灯下的他们,一举一动会牵动着我们的神经,这时的灯,会把他们彻彻底底暴露在公众视野,于是,他们有义务承担起社会责任,弘扬高尚的社会风气,可见,灯也是一位监督者。舞台上的明星,是那么耀眼,也是我们的偶像。聚光灯下的他们,一举一动会牵动着我们的神经,这时的灯,会把他们彻彻底底暴露在公众视野,于是,他们有义务承担起社会责任,弘扬高尚的社会风气,可见,灯也是一位监督者。小作者希望替谁给谁写信?( )给()给( )( )给)给( )( )给)给( )替替( )给)给( )( )给)给( )雏鸟雏鸟妈妈妈妈花朵花朵蜜蜂蜜蜂大海大海小船小船云云云云树树树树课文赏析舞台上的明

15、星,是那么耀眼,也是我们的偶像。聚光灯下的他们,一举一动会牵动着我们的神经,这时的灯,会把他们彻彻底底暴露在公众视野,于是,他们有义务承担起社会责任,弘扬高尚的社会风气,可见,灯也是一位监督者。舞台上的明星,是那么耀眼,也是我们的偶像。聚光灯下的他们,一举一动会牵动着我们的神经,这时的灯,会把他们彻彻底底暴露在公众视野,于是,他们有义务承担起社会责任,弘扬高尚的社会风气,可见,灯也是一位监督者。读第二小节,完成填空: “我”学会了写信,替_给_写。思考:写信的原因是什么?是因为( ),让( )天色已黄昏妈妈快回巢课文赏析舞台上的明星,是那么耀眼,也是我们的偶像。聚光灯下的他们,一举一动会牵动着

16、我们的神经,这时的灯,会把他们彻彻底底暴露在公众视野,于是,他们有义务承担起社会责任,弘扬高尚的社会风气,可见,灯也是一位监督者。舞台上的明星,是那么耀眼,也是我们的偶像。聚光灯下的他们,一举一动会牵动着我们的神经,这时的灯,会把他们彻彻底底暴露在公众视野,于是,他们有义务承担起社会责任,弘扬高尚的社会风气,可见,灯也是一位监督者。按同样的方式阅读3、4两小节 3、我想替( )给( )写信,是因为( ),请它( )。花儿蜜蜂花儿已姹紫嫣红快来采蜜 4、我想替( )给( )写信,是因为( ),让它( )。大海小船海面上风平浪静快去航海课文赏析舞台上的明星,是那么耀眼,也是我们的偶像。聚光灯下的他

17、们,一举一动会牵动着我们的神经,这时的灯,会把他们彻彻底底暴露在公众视野,于是,他们有义务承担起社会责任,弘扬高尚的社会风气,可见,灯也是一位监督者。舞台上的明星,是那么耀眼,也是我们的偶像。聚光灯下的他们,一举一动会牵动着我们的神经,这时的灯,会把他们彻彻底底暴露在公众视野,于是,他们有义务承担起社会责任,弘扬高尚的社会风气,可见,灯也是一位监督者。替大海给小船写,快去航海吧,海上风平浪静。 自读四五节,思考四五两节分别是什么信?表达的是一种怎样的感情?替云给云写,愿变成绵绵春雨;替树给树写,愿连成无边的森林。课文赏析舞台上的明星,是那么耀眼,也是我们的偶像。聚光灯下的他们,一举一动会牵动着

18、我们的神经,这时的灯,会把他们彻彻底底暴露在公众视野,于是,他们有义务承担起社会责任,弘扬高尚的社会风气,可见,灯也是一位监督者。舞台上的明星,是那么耀眼,也是我们的偶像。聚光灯下的他们,一举一动会牵动着我们的神经,这时的灯,会把他们彻彻底底暴露在公众视野,于是,他们有义务承担起社会责任,弘扬高尚的社会风气,可见,灯也是一位监督者。阅读最后一节,思考:给自己,我也要写一封封信;让自己的心,和别人的心,贴得紧紧,紧紧作者渴望与别人真诚交流。“让自己的心,和别人的心提,贴得紧紧,紧紧”这句话表现了作者怎样的愿望?课文赏析舞台上的明星,是那么耀眼,也是我们的偶像。聚光灯下的他们,一举一动会牵动着我们

19、的神经,这时的灯,会把他们彻彻底底暴露在公众视野,于是,他们有义务承担起社会责任,弘扬高尚的社会风气,可见,灯也是一位监督者。舞台上的明星,是那么耀眼,也是我们的偶像。聚光灯下的他们,一举一动会牵动着我们的神经,这时的灯,会把他们彻彻底底暴露在公众视野,于是,他们有义务承担起社会责任,弘扬高尚的社会风气,可见,灯也是一位监督者。PARTPART0404年年 五五 班班三三人教版三年级语文课件知识拓展I believe the third grade language courseware coursewareI believe the third grade language coursewa

20、re coursewareI believe the third grade language courseware courseware舞台上的明星,是那么耀眼,也是我们的偶像。聚光灯下的他们,一举一动会牵动着我们的神经,这时的灯,会把他们彻彻底底暴露在公众视野,于是,他们有义务承担起社会责任,弘扬高尚的社会风气,可见,灯也是一位监督者。舞台上的明星,是那么耀眼,也是我们的偶像。聚光灯下的他们,一举一动会牵动着我们的神经,这时的灯,会把他们彻彻底底暴露在公众视野,于是,他们有义务承担起社会责任,弘扬高尚的社会风气,可见,灯也是一位监督者。现在你知道为什么要用心来写信了吗? 因为它能够让自己的心和别人的心,贴得紧紧、紧紧 通过写信把自己所要表达的内心真实的想法和情感与人分享,让彼此间的心灵能够产生共鸣,通过文字的传达来实现情感的沟通和交流。 所以说:书信是人与人之间情感沟通心灵交流的桥梁。课文赏析舞台上的明星,是那么耀眼,也是我们的偶像。聚光灯下的他们,一举一动会牵动着我们的神经,这时的灯,会把他们彻彻底底暴露在公众视野,于是,他们有义务承担起社会责任,弘扬高尚的社会风气,可见,灯也是一位监督者。舞台上的明星,是那么耀眼,也是

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