第二节 人和高等动物生命活动的调节_第1页
第二节 人和高等动物生命活动的调节_第2页
第二节 人和高等动物生命活动的调节_第3页
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文档简介

1、第二节人和高等动物生命活动的调节一、选择题（四个供选答案中，仅一个是正确的）1用甲状腺制剂饲喂的蝌蚪能在较短的时间内变成小型青蛙。这说明甲状腺激素能（ ）A促进新陈代谢 B促进动物幼体发育C提高神经系统兴奋性 D加速体内物质氧化分解2公鸡好斗的特性决定于（ ） A甲状腺激素 B胰岛素 C雄性激素 D生长激素3制作防治害虫的性引诱剂常用（ ）A保幼激素 B性外激素 C脑激素 D蜕皮激素4蜜蜂遇到盗蜜的大蛾后会分泌一种物质，引导其它蜜蜂群起而攻之。这种物质是（ ）A昆虫内激素 B昆虫外激素 C性外激素 D性激素5下列各项中，对高等动物的生命活动（或新陈代谢）起调节作用的是（ ） A循环和消化系统

2、B呼吸和循环系统C排泄和消化系统 D内分泌和神经系统6蜂王能分泌一种物质，将失散的蜜蜂重新聚集在自己周围，这种物质是（ ）A昆虫内激素 B性外激素 C昆虫外激素 D性激素7摘除成年狗的甲状腺，可能出现的症状是（ ）A神经系统兴奋性增加 B体态臃肿，行动迟缓C第二性征消退 D食量增加、身体消瘦8为了延长家蚕的幼虫阶段，使蚕多吐丝，常在桑叶上喷洒（ ）A保幼激素 B蜕皮激素 C脑激素 D生长激素9手术摘除小狗某个器官后，引起小狗精神萎靡，食欲不振，停止生长等现象。此器官可能是（ ）A性腺 B胰腺 C甲状腺 D肾上腺10完成呼吸、排尿、阅读反射的神经中枢依次位于（ ）A脊髓、大脑、大脑 B脑干、脊髓

3、、大脑C大脑、脊髓、大脑 D脊髓、脊髓、脑干11在甲、乙、丙三个容器中饲养蝌蚪，甲中加入甲状腺制剂，乙中加入甲状腺抑制剂，丙正常饲养，两周后（ ）A三个容器内蝌蚪发育相同 B甲中蝌蚪发育快C乙中蝌蚪发育快 D丙中蝌蚪发育快12如果支配某一肢体的传入神经及中枢完整，而传出神经受损，那么该侧肢体（ ）A能运动，针刺有感觉 B不能运动，针刺有感觉C能运动，针刺无感觉 D不能运动，针刺无感觉13人脑内形成长期记忆的生理机制是（ ）新突触不断形成 突触前端终末的数目、大小发生变化 脑内某些核酸和蛋白质的合成 脑内神经环路的连续活动A B C D二、填空题14阉割了的小公鸡长大后，鸡冠不发达，羽毛不鲜艳，

4、体态肥胖。这是由于这只鸡体内缺乏_所致。15用含有甲状腺制剂的饲料喂蝌蚪，在比较短的时间内就变成了一只苍蝇大小的青蛙。这个实验说明_。16高等动物和人的生命活动调节的主要方式是_。17畜牧业中常用阉割法割除家畜的_，从而使_激素的分泌减少，以利于饲养管理和改善肉质。18动物神经活动的基本过程是_，其神经传导的途经是_。 19回答下列有关神经冲动传导的问题：（1）神经纤维处于静息状态时，若规定细胞膜外表面为零电位，则细胞内表面的电位是（正、负或零） 电位。（2）产生静息电位的主要原因是 透过细胞膜向外扩散比 向内扩散更容易。（3）当神经纤维受到刺激产生兴奋时，细胞膜内外表面离子的分布情况是 。（4）当动作电位刚通过神经纤维时，细胞膜又恢复为静息电位时，发生的离子移动主要

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