第三课时 脊髓的功能调节导学案

1、第3课时 脊髓的调节功能导学案（参考P9-11）【学习目标】 1、“观察牛蛙的脊髓反射现象”实验的操作要点、实验结果和分析2、脊髓的结构和功能 【学习重点】 脊髓的结构和功能【学习难点】 “观察牛蛙的脊髓反射现象”实验的操作要点、实验结果和分析【学习过程】一、脊蛙反射实验1、实验目的：在脑被切除的情况下，观察脊髓是如何控制反射活动的。2、实验步骤：见课本3、实验注意点（1）蛙的生理盐水是0.65%，而不是0.9%（2）是去脑而不是去头4、实验结果处理实验结果右后腿脚趾皮肤环割前浸入蒸馏水无反应脚趾皮肤环割前浸入0.5%HCl溶液缩腿脚趾皮肤环割后浸入0.5%HCl溶液无反应左后腿脊髓破坏前浸入

2、0.5%HCl溶液缩腿脊髓破坏后浸入0.5%HCl溶液无反应腹部脊髓破坏前黏贴0.5%HCl纸片搔扒脊髓破坏后黏贴0.5%HCl纸片无反应5、实验结论（1）上、下肢的缩腿缩手反射中枢、搔扒反射中枢位于脊髓（2）反射弧的完整性与反射活动的发生之间的关系是：反射弧只有保持完整性，反射活动才能发生。6、实验中以下三个手术的目的分别是什么？（1）切除脑：排出脑对脊髓的控制，从而验证脊髓对反射活动的控制作用（2）环割脚趾皮肤：检验感受器是否是反射弧的必要环节（3）捣毁脊髓：检验神经中枢是否是反射弧的必要环节即时训练：1、反射和反射弧的关系： （ ） A、反射活动可以不完全通过反射弧来实现 B、反射活动的

3、完成必须通过反射弧来实现 C、只要反射弧完整，必然出现反射活动 D、反射和反射弧在性质上是完全相同的2、脊蛙反射实验前须将蛙的脑部剪去，其目的是_。将浸有0.5%硫酸溶液的小纸片贴在蛙右后肢下端的皮肤上，可看到_现象。若破坏蛙的脊髓，在重复上述的操作，可观察到的实验现象是_，其原因是_。二、脊髓的结构和功能1、结构手工画注意画上以下几点：灰质：成分是神经元的细胞体集中的部位，其内有许多低级的神经中枢 白质：成分是神经纤维组成，脑和脊髓间传递神经冲动的作用 脊神经节：成分是传入神经元的细胞体的集中2、功能：（1）低级反射（受大脑中高级中枢的控制） 脊髓中的中枢有：上、下肢的缩腿缩手反射中枢 搔扒

4、反射中枢 排尿反射中枢 排便反射中枢（2）传导脊髓白质中有许多神经纤维（上下行传导束），可以在脊髓灰质与大脑皮层之间相互传递信息。即时训练：在一个以肌肉为效应器的反射弧中，如果传出神经受到损伤，而其他部分正常，感受器受到刺激后将表现为 （ ） A、既有感觉又能运动 B、有感觉但肌肉无收缩反应 C、失去感觉，同时肌肉无收缩反应 D、失去感觉但能运动变式练习：在一个以肌肉为效应器的反射弧中，如果传入神经受到损伤，而其他部分正常，感受器受到刺激后将表现为 （选项同上） （ c ）【课后练习】1、脊髓的功能有_、_2、完成膝跳反射、排便反射、排尿反射的神经中枢在 （ ）A、脊髓的灰质 B、脊髓的白质

5、C、大脑的灰质 D、大脑的白质3、手偶然碰到针尖后，会发生缩手反射。下列叙述中正确的是 （ ） A、先感到疼痛后缩手 B、先缩手后感到疼痛 C、缩手和痛感同时发生 D、此反射属于条件反射4、在牛蛙的脊髓反射实验中,若要证明感受器是完成曲腿反射必不可少的环节,下列操作不合适的是A. 环割后肢脚趾尖皮肤 B. 用探针破坏牛蛙的脊髓C. 用0.5%HCl溶液刺激趾尖 D. 剪去牛蛙的脑5、脊髓腰骶段损伤的病人，膀胱胀满尿液却不能排出，这表明排尿反射的低级中枢位于 （ ）A、 大脑 B、脑干 C、膀胱 D、脊髓腰骶段6、下面是尿排出的神经调节过程示意图解,请用图中号码回答下列各问题:膀胱壁内感 受 器传入神经脊髓膀胱壁平滑肌尿道口括约肌传出神经尿排出大脑皮层上下传导束（1）控制排尿反