![环境生态学 第一章 绪论_第1页](http://file3.renrendoc.com/fileroot3/2021-11/8/e32292b2-0bd4-4432-899c-ded1757d9056/e32292b2-0bd4-4432-899c-ded1757d90561.gif)
![环境生态学 第一章 绪论_第2页](http://file3.renrendoc.com/fileroot3/2021-11/8/e32292b2-0bd4-4432-899c-ded1757d9056/e32292b2-0bd4-4432-899c-ded1757d90562.gif)
![环境生态学 第一章 绪论_第3页](http://file3.renrendoc.com/fileroot3/2021-11/8/e32292b2-0bd4-4432-899c-ded1757d9056/e32292b2-0bd4-4432-899c-ded1757d90563.gif)
![环境生态学 第一章 绪论_第4页](http://file3.renrendoc.com/fileroot3/2021-11/8/e32292b2-0bd4-4432-899c-ded1757d9056/e32292b2-0bd4-4432-899c-ded1757d90564.gif)
![环境生态学 第一章 绪论_第5页](http://file3.renrendoc.com/fileroot3/2021-11/8/e32292b2-0bd4-4432-899c-ded1757d9056/e32292b2-0bd4-4432-899c-ded1757d90565.gif)
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、环境生态学1.绪论绪论2.生物与环境生物与环境3.生物圈中的生态系统生物圈中的生态系统4.生态系统生态学生态系统生态学5.生态系统服务生态系统服务6.人类对自然生态系统的干扰与生态恢复人类对自然生态系统的干扰与生态恢复7.环境污染与生态环境影响评价环境污染与生态环境影响评价8.受损生态系统的修复受损生态系统的修复9. 生态系统管理生态系统管理10.生态环境保护与可持续发展生态环境保护与可持续发展青铜器期青铜器期社会结构社会结构活动范围活动范围经济形式经济形式能源结构能源结构生产力水平生产力水平人地关系人地关系环境问题环境问题索取索取消费消费弃置弃置个体连续个体连续个体个体/部落部落孤孤 立立火
2、、人力火、人力矛、弓箭矛、弓箭依附自然依附自然火烧植被火烧植被索取索取加工加工消费消费弃置弃置自给型自给型乡村乡村/民族民族区区 域域蓄蓄 力力陶瓷印刷陶瓷印刷靠天吃饭靠天吃饭生态破坏生态破坏索取索取加工加工分配分配消费消费弃置弃置商品型商品型城市城市/国家国家洲际洲际/大区大区化石燃料化石燃料蒸汽机蒸汽机改天换地改天换地环境问题环境问题人科起源人科起源700万万200万万制造石器制造石器50万万3.4万万6000文字出现文字出现公元公元1万万20051700采猎文明采猎文明进化活动进化活动农业文明农业文明工业文明工业文明后工业文明后工业文明3000生存方式生存方式矛、弓箭矛、弓箭持续型持续型
3、宇宙宇宙/全球全球全全 球球清洁能源清洁能源信息技术信息技术天地人和天地人和环境改善环境改善索取索取加工加工分配分配消费消费废物废物利用利用人类文明特征与环境问题简图人类文明特征与环境问题简图8环境问题产生根源9大气中的大气中的co2气体和水蒸汽等,对气体和水蒸汽等,对太阳辐射有强烈的吸收作用,使地球温太阳辐射有强烈的吸收作用,使地球温度保持在度保持在15 左右,这属左右,这属“ 自然温室自然温室”效应。效应。10人类的活动引起空气中某些成分的变化,人类的活动引起空气中某些成分的变化,打破原有的平衡状态打破原有的平衡状态 如:如:二氧化碳、甲烷、一氧化二氮、氟氯二氧化碳、甲烷、一氧化二氮、氟氯
4、烃化合物、臭氧烃化合物、臭氧等气体等气体 对于来自太阳的短波辐射几乎是透明的,对于来自太阳的短波辐射几乎是透明的,对于从地面射出的长波辐射强烈吸收,使地表对于从地面射出的长波辐射强烈吸收,使地表辐射的热量留在了大气层内,提高了地表的温辐射的热量留在了大气层内,提高了地表的温度,称为度,称为“温室效应温室效应”。11在大气污染以前,臭氧水平分布状况在大气污染以前,臭氧水平分布状况变化很小。变化很小。12近几十年来,由于环境污染,臭氧近几十年来,由于环境污染,臭氧层的动态平衡遭到破坏,同温层中臭氧层的动态平衡遭到破坏,同温层中臭氧浓度呈减少趋势,浓度呈减少趋势,地球上空出现臭氧空地球上空出现臭氧空
5、洞,且臭氧空洞还在逐年扩大。洞,且臭氧空洞还在逐年扩大。13生物多样性包括:生物多样性包括: 生态系统多样性。生态系统多样性。 物种多样性。物种多样性。 遗传多样性。遗传多样性。 生态系统多样性最重要,它是物种和遗生态系统多样性最重要,它是物种和遗传多样性的保证。传多样性的保证。14国际自然与自然资源保护联盟(国际自然与自然资源保护联盟(iucniucn)等组织的)等组织的调查表明:调查表明: 35003500100100万年前,平均每万年前,平均每300300年有一种鸟类灭绝年有一种鸟类灭绝 从从100100万年前到近代,平均每万年前到近代,平均每5050年有一种灭绝年有一种灭绝 最近最近3
6、00300年间,平均每两年灭绝一种年间,平均每两年灭绝一种 进入进入2020世纪后,每年就灭绝一种世纪后,每年就灭绝一种15当今世界重大的环境问题之一,对当今世界重大的环境问题之一,对经济的持续发展构成了严重威胁。经济的持续发展构成了严重威胁。 据统计,全世界目前水土流失面积达据统计,全世界目前水土流失面积达2525亿公顷,占全球耕地、林地和草地总面积的亿公顷,占全球耕地、林地和草地总面积的29%29%。16水土流失的土地水土流失的土地17我国是世界上水土流失最严重的国家之一我国是世界上水土流失最严重的国家之一 水土流失面积大,强度大;水土流失面积大,强度大; 各种水土流失的形式和类型在我国都
7、有分布。各种水土流失的形式和类型在我国都有分布。18人类面临的最严重威胁之一。人类面临的最严重威胁之一。 19881988年,世界上受到沙漠化威胁的土地年,世界上受到沙漠化威胁的土地面积达面积达4545亿公顷,占全球陆地面积的亿公顷,占全球陆地面积的1 13 3,依赖这些土地为生的人占世界总人口的依赖这些土地为生的人占世界总人口的1 15 5,其中有其中有3 34 4已中等程度的退化,已中等程度的退化,1 13 3已经丧已经丧失了失了25%25%的生产力。的生产力。19沙漠化的土地沙漠化的土地20根本原因:土壤侵蚀根本原因:土壤侵蚀 常见的包括水土流失、土壤沙漠化外、常见的包括水土流失、土壤沙
8、漠化外、地力衰退、土壤盐碱化和沼泽化等。地力衰退、土壤盐碱化和沼泽化等。21全球范围内的土壤退化已威胁到生物圈的全球范围内的土壤退化已威胁到生物圈的未来,对人类的生存构成威胁。未来,对人类的生存构成威胁。 据统计,全世界土地养分亏缺的面积为据统计,全世界土地养分亏缺的面积为29.9亿公顷,占陆地总面积的亿公顷,占陆地总面积的23%。 中国的地力衰退地很严重,有中国的地力衰退地很严重,有23的耕地的耕地属于中低产水平。从属于中低产水平。从1958年至年至1987年的年的30年年间,约有间,约有1亿亩耕地演变为次生盐碱地。亿亩耕地演变为次生盐碱地。22全世界已有全世界已有100100多个国家多个国
9、家缺水,严重缺缺水,严重缺水的国家已达水的国家已达4040多个,全球多个,全球60%60%的陆地面积的陆地面积淡水资源不足,淡水资源不足,2020多亿人饮用水紧缺。多亿人饮用水紧缺。23缺水地区的人们在取水缺水地区的人们在取水24大气污染愈演愈烈大气污染愈演愈烈 据统计,全球二氧化硫的排放量据统计,全球二氧化硫的排放量1.5亿吨,亿吨,发达国家排放量有所下降,但氮氧化物和碳发达国家排放量有所下降,但氮氧化物和碳氢化合物的排放量有所增加。氢化合物的排放量有所增加。 25酸沉降酸沉降湿沉降(酸雨、酸雪、酸雾等)湿沉降(酸雨、酸雪、酸雾等)干沉降(气溶胶、悬浮微粒)干沉降(气溶胶、悬浮微粒) 26酸
10、沉降还会导致金属、建筑物等腐蚀酸沉降还会导致金属、建筑物等腐蚀27水本身具有自净能力,当进入水体水本身具有自净能力,当进入水体的污染物质超过了水体的自净能力时,的污染物质超过了水体的自净能力时,水体会丧失其使用价值,称为水体会丧失其使用价值,称为水污染水污染。282930热带天然林热带天然林地球的肺(调节气候)地球的肺(调节气候) 目前,占世界森林面积目前,占世界森林面积45%的热带林的热带林遭到了严重破坏。遭到了严重破坏。1990年年fao的调查表明,的调查表明,热带林目前以每年热带林目前以每年1678万公顷的速度消失,万公顷的速度消失,毁林率高达毁林率高达1.2%,比,比10年前增长了年前
11、增长了1倍。倍。311.2 环境生态学定义321.3 环境生态学的形成与发展33n寂静的春天以大量使用杀虫剂使生机勃勃的春天变得“寂静”为主线,以大量事实指出生态环境问题产生的根源;揭示人类生产活动与春天“寂静”的内在机制;批评了“控制自然”的妄自尊大的思想;指出后生物与环境的相互关系在人类出现生命才具有改造自然的能力,她向人们呼吁“我们长期以来行驶的道路,容易被人误认为是一条可以高速前进的平坦、舒适的超级公路,但实际上,这天路的终点却潜伏着灾难,而另外的道路则为我们提供了保护地球的最后唯一的机会”。虽然作为环境保护的先行者r.卡逊没有明确指出“另外的道路”,但给人们敲响了保护环境的警钟。34
12、环境生态学发展的初期阶段35地球上的最后地球上的最后 最后的家园最后的家园36地球上的最后地球上的最后 最后的晚餐最后的晚餐37地球上的最后地球上的最后 最后的生命最后的生命38环境生态学理论体系完善与发展39只有一个地球对一个小小星星的关怀和维护是受联合国人类环境会议秘书长委托,为本次大会提供的一份非正式报告。书中论述了环境污染问题,并与人口、资源、工艺技术、发展部平衡和世界范围的城市化困境等联系起来,作为一个整体讨论。更重要的是作者用相当大大篇幅论述了“地球是一个整体” 的学术思想,回顾了人类社会发展历程与环境问题的关系,分析了现代繁荣的代价 。4020世纪80年代,全球环境问题的解决需要
13、对理解生态学原理方面取得进展,1987年b.福尔德曼发表了第一部详细的综合教科书环境生态学副标题为“污染和其他压力对生态系统结构和功能的影响”。该书出版标志环境生态学框架基本形成,对环境生态学的发展起了积极推动作用。41环境生态学应用阶段42地球的美丽地球的美丽 桂林山水桂林山水43地球的美丽地球的美丽 山野的宁静山野的宁静442020世纪世纪6060年代以来,有关环境生态学方面的书刊年代以来,有关环境生态学方面的书刊大量问世大量问世 怀特,怀特,我们生态危机的历史概源我们生态危机的历史概源; 哈廷,哈廷,公众的悲剧公众的悲剧; 艾利奇,艾利奇,人口炸弹人口炸弹; 鲍尔廷,鲍尔廷,未来宇宙飞船
14、的经济未来宇宙飞船的经济; 巴巴拉巴巴拉沃德,沃德,只有一个地球只有一个地球; carinscarins等,等,受害生态系统的恢复过程受害生态系统的恢复过程45n目前,国内外以环境生态学为名的专著和教科书还不多,现能见到的中文书籍仅有蒋志学和温世生(1987)翻译的英国学者安德森 j m 所著,副标题为“生物圈生态系统和人”的环境生态学以及鲁明中主编,副标题为“中国人口、经济与生态环境关系初探”的环境生态学。但是,“环境生态学”作为有明确研究领域和学科任务的分支学科,其地位已得到越来越多学者的认可。n金岚等(1991)编著的环境生态学是我国第一本系统的“环境生态学”教材,出版十余年来,多次印刷
15、,为我国高等学校的环境生态学教育做出了贡献。4647n属于生态学与环境科学的交叉学科之一,综合性十分明显的新兴学科。根据定义除涉及经典的生态学基本理论外,研究内容包括以下几方面:48生态系统的功能和保护措施的研究;49505152基因细胞器官个体种群群落基因系统 细胞系统 器官系统 有机体系统 种群系统 生态系统生物成分+非生物环境生物系统生物学与生态学研究对象的组织层生物学与生态学研究对象的组织层(仿odum,1971)生态学主要研究对象535455d.生态科学体系的兴起56生态学各分支学科57生态学理论生态学应用生态学新分支学科种群生态学群落生态学个体生态学生态系统生态学草原生态学森林生态
16、学沙漠生态学景观生态学河口生态学陆地生态学海洋生态学淡水生态学全球生态学太空生态学植物生态学动物生态学微生物生态学哺乳动物生态学鸟类生态学鱼类生态学昆虫生态学污染生态学农业生态学恢复生态学环境生态学数学生态学行为生态学化学生态学 持续发展生态学能量生态学进化生态学生态学各分支学科简图生态学各分支学科简图热生态学城市生态学经济生态学工业生态学文化生态学教育生态学社会生态学人类生态学古生态学野生动物管理学自然资源生态学5859n具体研究内容:60n研究内容可概括为:616263n环境经济学(environmental economics)是研究环境与经济关系、环境资源价值评估及其作用、管理环境的经济手段、环境保护与可持续发展合国际环境问题等。环境资源价值评估和环境管理的经济手段等研究内容与环境生态学的受
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 八年级上册历史人教版同步听课评课记录第6课《戊戌变法》
- 新版湘教版秋八年级数学上册第二章三角形课题三角形高线角平分线中线听评课记录
- 五年级上美术听评课记录
- 北师大版道德与法治七年级下册3.1《情绪使生活更美》听课评课记录
- 人教版地理八年级下册第九章第一节《自然特征与农业》听课评课记录
- 人教部编版八年级道德与法治上册:8.1《国家好 大家才会好》听课评课记录2
- 中考道德与法治一轮复习九年级上第4单元和谐与梦想 听课评课记录 人教版
- 小学二年级数学乘法口算测试题人教版
- 苏教版小学数学五年级上册口算试题全套
- 班组长个人工作计划书
- 降水预报思路和方法
- 工程设计方案定案表
- 第一章-天气图基本分析方法课件
- 虚位移原理PPT
- 暖气管道安装施工计划
- 初二物理弹力知识要点及练习
- QE工程师简历
- 辅音和辅音字母组合发音规则
- 2021年酒店餐饮传菜员岗位职责与奖罚制度
- 最新船厂机舱综合布置及生产设计指南
- 可降解塑料制品项目可行性研究报告-完整可修改版
评论
0/150
提交评论