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文档简介
1、 第二框第二框 对不良诱惑说对不良诱惑说“不不” 抢答关抢答关看谁答得又快又好!看谁答得又快又好!危害身心健康危害身心健康腐蚀毒害灵魂腐蚀毒害灵魂 诱发违纪违法诱发违纪违法犯罪犯罪 传说古希腊有一个海传说古希腊有一个海峡女巫,她用自己的歌峡女巫,她用自己的歌声诱惑所有经过这里的声诱惑所有经过这里的船只,使它们触礁沉没。船只,使它们触礁沉没。智勇双全的奥德修斯船长勇敢地接受了横渡海峡的任智勇双全的奥德修斯船长勇敢地接受了横渡海峡的任务。为了抵御女巫的歌声,他想出了一个办法:让船务。为了抵御女巫的歌声,他想出了一个办法:让船员把自己紧紧地绑在桅杆上,这样即使他听到歌声也员把自己紧紧地绑在桅杆上,这
2、样即使他听到歌声也无法指挥水手;让所有的水手把耳朵堵上,使他们听无法指挥水手;让所有的水手把耳朵堵上,使他们听不到女巫的歌声。结果,船只顺利地渡过了海峡。不到女巫的歌声。结果,船只顺利地渡过了海峡。1、奥德修斯船长靠什么使船只顺利通过了海峡?、奥德修斯船长靠什么使船只顺利通过了海峡?2、这个故事又说明了什么?、这个故事又说明了什么?不良诱惑是能够战胜的不良诱惑是能够战胜的 勇敢的人敢于战胜不良诱勇敢的人敢于战胜不良诱惑,聪明的人总能想出各种办惑,聪明的人总能想出各种办法抗拒不良诱惑。法抗拒不良诱惑。拒绝诱惑训练营智慧关考验关意志关意志关 1测测你的自控力测测你的自控力(1)期末快到了,同学们都
3、在紧张复习,这时电)期末快到了,同学们都在紧张复习,这时电视台播出你喜欢的电视剧,你(视台播出你喜欢的电视剧,你()A、对电视剧忍痛割爱、对电视剧忍痛割爱B、看完电视再复习、看完电视再复习C、放弃学习、看出电视、放弃学习、看出电视(2)在寒冷的冬天,你()在寒冷的冬天,你()A、每天都能按时起床铺、每天都能按时起床铺B、偶尔睡一睡懒觉、偶尔睡一睡懒觉C、经常留恋温暖的被窝、经常留恋温暖的被窝(3)自习课上,同学们都在随心所欲地谈天、看)自习课上,同学们都在随心所欲地谈天、看小说,你(小说,你()A、一心学习、一心学习B、一边看书,一边和同桌聊天、一边看书,一边和同桌聊天C、随心所欲地玩、随心所
4、欲地玩(4)正做作业时,朋友喊你去玩,你()正做作业时,朋友喊你去玩,你()A、委婉地拒绝、委婉地拒绝B、匆匆忙忙赶完作业、匆匆忙忙赶完作业C、立即丢下、立即丢下作业,飞奔而去作业,飞奔而去(5)当你心情烦躁,什么事也懒得做的时候,你()当你心情烦躁,什么事也懒得做的时候,你()A、也能坚持当日事当日毕、也能坚持当日事当日毕B、勉勉强强应付、勉勉强强应付C、把、把今天的任务推到明天今天的任务推到明天(6)晚上,你做作业,有人在打扑克、玩游戏,你()晚上,你做作业,有人在打扑克、玩游戏,你()A、专心致志地学习、专心致志地学习B、心猿意马地做作业、心猿意马地做作业C、不做、不做作业,跑出去玩或看
5、他们玩作业,跑出去玩或看他们玩(7)老师在上课,但你还有一本小说未看完,你()老师在上课,但你还有一本小说未看完,你()A、聚精会神地听课、聚精会神地听课B、边听课边看小说、边听课边看小说C、聚精会、聚精会神地看小说神地看小说(8)你通常()你通常()A、不管老师在不在都认真学习、不管老师在不在都认真学习B、只有教师、只有教师守着你,才学习守着你,才学习C、老师盯着我,我也只装装样子,不认真学习、老师盯着我,我也只装装样子,不认真学习(9)上课时,你的同桌热情地想和你聊天,你()上课时,你的同桌热情地想和你聊天,你()A、不理他(她)们、不理他(她)们B、漫不经心地应付他(、漫不经心地应付他(
6、她)们她)们C、和他(她)聊天、和他(她)聊天(10)当学习和娱乐发生冲突时,你()当学习和娱乐发生冲突时,你()A、马上决定去学习、马上决定去学习B、先娱乐,再学习、先娱乐,再学习C、尽情娱乐,忘了学习、尽情娱乐,忘了学习 4050 4050分分: 25392539分分: 24 24分以下:分以下: 你是个感情丰富的人,但自控你是个感情丰富的人,但自控能力弱了点哦!能力弱了点哦! 哇塞哇塞,你有很强的自控能力,是你有很强的自控能力,是个很有理智的人呢!个很有理智的人呢!n考考你的自控力考考你的自控力意志关计分方法:选A计5分,B计3分, 选C计0分。 1YA! 你有较强的自控能力,是理你有较
7、强的自控能力,是理智与感性兼俱的人智与感性兼俱的人 2智慧关救救小A吧 2智慧关n 集体智慧:集体智慧: 以以4-64-6人合作小组为单位进行讨论,找人合作小组为单位进行讨论,找出不同的解救方法。出不同的解救方法。 合作分工:小组成员要合理安排好,要合作分工:小组成员要合理安排好,要有专人负责记录、整理和发言。有专人负责记录、整理和发言。n拒绝不良诱惑的方法:拒绝不良诱惑的方法:联想后果抵制诱惑法联想后果抵制诱惑法避开诱因法避开诱因法婉言谢绝朋友婉言谢绝朋友专时专用,改正不良习惯专时专用,改正不良习惯求得帮助的方法求得帮助的方法 2成果展示努力提高自控力(根本方法)努力提高自控力(根本方法)
8、3考验关 当面对不良诱惑时,最有当面对不良诱惑时,最有力的支持来自力的支持来自你自己你自己,内心坚内心坚定的自制力定的自制力是抵御不良诱惑的是抵御不良诱惑的有力武器!有力武器!老师寄语老师寄语顶不住眼前的诱惑,便失掉了未来的幸福。顶不住眼前的诱惑,便失掉了未来的幸福。 泰戈尔泰戈尔抗拒 诱惑的计划书我受诱惑的表现我受诱惑的表现 目前给我带来的不良后果有目前给我带来的不良后果有 准备采用的具体措施:准备采用的具体措施:连续一周按计划进行,主要的激励措施为连续一周按计划进行,主要的激励措施为 ,如果两次未执行计划,惩罚措施为如果两次未执行计划,惩罚措施为 。我准备请我准备请 做这项计划的监督人。做这项计划的监督人。时间时间具体方法具体方法结果结果一月后情况一月后情况学习了本课后,你有哪些收获和感想?告诉大家好吗?学习了本课后,你有哪些收获和感想?告诉大家好吗?收收获获平平台台 抵制不良诱惑的方法有很多,在不同的情景下,我抵制不良诱惑的方法有很多,在不同的情景下,我们要采取一些行之有效的方法,自觉抵制不良诱惑,过们要采取一些行之有效的方法,自觉抵制不良诱惑,过积极健康的生活。积极健康的生活。避开诱因法避开诱因法婉言谢绝法婉言谢绝法专时专用法专时专用法培养兴趣法培养兴趣法联想后果法联想后果法请人帮助法请人帮助法努
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