2021学年度校长工作述职报告-

1、高品质文档2021学年度校长工作述职报告20212021学年度，是我担当试验中学校长的第九个年头。一年来，我在反思中不断改进工作，紧紧围绕公正、正义的理念，狠抓各项机制的建立，充分调动广阔教职工工作的乐观性和制造性；遵循训练规律，全面贯彻训练方针，着力营造深厚健康向上的育人氛围，学校的各项工作均取得了长足的进展，为全面实现学校20212021年五年进展规划奠定了坚实的基础。下面，我就这一年来个人和学校的主要工作向在座的各位领导作述职，请予以审议。一、主要工作及成效在这一学年中，我紧紧围绕学校建设进展的奋斗目标、工作重心，着重抓了以下几个方面的工作。（一）兴利除弊，营造公正正义的教学环境，教职工

2、工作乐观性空前高涨。连续实行阳光分班，坚决废止办重点班、分快慢班的错误做法；同班级各班老师力气搭配相对均衡。与此同时，学校改革考试管理方法，本校任课老师不命题，命题权上收到学校，由学校请外校老师命题；考试时实行交换监考，两人监考以严格考风考纪；阅卷时实行班级交换阅卷以确保考试的信度。考试后，学校把成果排名到班到科任老师，成果排名状况在全体老师大会上公布；分班级准时召开质量分析会；嘉奖考试成果前5名的任课老师，惩处成果最终一名的老师，在绩效工资中兑现。学校规定一学年共进行6次考试，连续6次考试成果都排在最终的老师必需转岗或调离学校。这样做，老师和学生都得到了敬重。我们认为，训练的前提是敬重。过去

3、分快慢班，或者分班不均，最终导致的是老师多数不使力，人心涣散，军心不稳。如今学校的改革，让老师们个个卯足了劲，因为大家有了一个公正竞争的环境，有了展现自己的舞台，有了胜利的机会。改革后更让我意想不到的是有偿家教的举报也从今消逝了。是什么缘由呢？因为我们的评价制度和考试命题权的上收等，从源头上杜绝和制止了有偿家教举报的发生。对此我的体会是，当校长的主要工作是建立科学有效的机制，更多的时候它比做思想工作要管用得多。（二）出台创建特色学校老师有用工作手册，坚持狠抓训练质量的提高。一所学校，归根究竟要靠训练教学的质量来说话，要用较高的训练教学质量向学生、家长及社会做出交待。为此，我们结合学校特色创建活

4、动的开展，出台并印制了创建特色学校老师有用工作手册，内容包括四个方面：校本教研活动管理实施细则，学生“学习行为规范、作业规范”管理方案，“学困生”转化实施方案，学校“阳光分班”、老师分工及考试与成果认定的实施方案。工作中，首先狠抓了老师对手册内容的学习，做到了思想熟悉的高度统一；其次是成立了相应的组织机构，狠抓了各个方案的贯彻落实；三是强化考评，纳入绩效工资兑现。（三）狠抓老师队伍建设，给老师点燃心中的盼望，使其永不熄灭。人生存进展的动力和源泉在于心中有盼望，老师也不例外。我们常说有的老师存在着严峻的职业倦怠，那是因为他们心中没有了盼望。有这样一个故事：一个小孩不当心，让一只飞虫钻进了耳朵，引

5、起痛苦和噪响，这时候，假如小孩因为可怕而又哭又闹，或用手或其它物品去掏，这样做的结果，只会使飞虫更进一步往耳朵里钻。正在这时，来了一位智者，他把小孩牵到黑暗处，并拿来一只手电在小孩的耳边照耀，不一会，小飞虫就驱着亮光，飞出了小孩子的耳朵。这个事例给我一个很深的启示，做校长的如何给老师的心灵一束亮光呢？为此，我坚持做了如下一些尝试：首先坚持常常性的给老师以思想的引领和文化的熏陶。如利用老师例会，给大家讲故事，或阐述做人的道理，或表达某个训练观念，或抨击某个训练流弊。一年来，我做了这样一些讲话，上帝阅读着尘土的每一个人、换位思索、为自己工作、我坚持“允许提意见”和“反对“发牢骚”、爱护自尊心、如何

6、消退孩子的厌学心情、让我们欢乐的生活每一天、对创建学校特色的思索、赴上海学习后的汇报、悟到的才是自己的、反观龟兔赛跑、学生要学会合作与宽容等等。为了与老师一同成长，我常常写一些小文章，或用小故事表达一个观点，或用详细事例阐明深刻的道理，文章通俗易懂，在例会上推介给老师时很受他们的欢迎；我还将这些文章放在我的博客里，或发表在学校网站上，时间长了，我感到似乎就是在老师的心中亮起了一盏灯。去年放寒假前，我还组织全体老师观看德国电影浪潮，在老师中引发对训练价值观等方面的深层次思索。通过上述这些活动，我更加深刻的熟悉到，只有思想才能引导思想，当校长的必需坚持用高尚的、正确的、主流的思想去引领或占据老师的

7、头脑，让自己努力成为老师们的精神领袖，而不仅仅是学校权力的中心。其次是在老师中广泛开展各种活动，为他们搭建施展才华的平台，坚持多元评价老师，使他们尝到胜利的喜悦获得成就感。一年来，我们在老师中开展了以下一些活动：优秀教案、优秀课件、优质课的评比；优秀论文评比；老师书法大赛；优秀老师、优秀班主任、优秀教研组长的评比；组织各种体育运动竞赛；组织老师参与市训练局庆祝建国60周年暨艺术节展演活动等。（四）狠抓校务公开工作，赢得了人心，开创了学校工作的新局面。学校制订了校务公开工作方案，健全了组织，强化了落实，收到了明显成效。一是广阔教职工的仆人翁意识明显增加；二是学校干部责任感进一步加强，工作更加严谨

8、自律，素养进一步提高；三是学校的办学行为日趋规范，受到社会各界的全都好评。因此，市训练局工会在我校召开了校务公开工作现场会，我校阅历在全市推广。（五）关注学生成长，育人育心，高度重视学校的德育工作。“五育并举，德育为先”是我们办学的指导思想。在长期的德育工作中，我校形成了以下一些特色：第一是领导机构健全。学校成立了书记、校长任组长，法制副校长、分管副校长、家长委员会委员为副组长，政教主任、教务主任、总务主任、家长代表为组员的领导机构，从人员组成看体现了学校、家庭、社会三方面组成的德育网络，也体现了校内各个层面齐抓共管、全员育人的工作格局。第二是德育工作有总体规划，有年度工作方案，实施过程中有检

9、查、有总结。各项管理制度健全。第三是狠抓德育队伍建设。学校特别重视班主任队伍建设，定期召开班主任工作例会和阅历沟通会，让班主任相互学习、取长补短；组织阶段性的座谈沟通、主题班会观摩。学校本年度还先后派出三批班主任赴重庆、北京、宜昌参与全国班主任培训。在此基础上学校加强老师职业道德建设，依据形势进展有方案地对全体教职工进行德育工作的培训。第四是注意校内文化。学校校内绿化、净化、美化，育人氛围深厚，常规训练阵地齐全。特殊是布置在各班走廊及楼道墙上的300多块可定期更换内容的展现挂牌，准时展出老师、学生获奖状况照片及学生的优秀作业、书画作品，让学生感到榜样就在身边，育人效果极为明显。第五是注意对后进

10、生的转化和训练。对他们的家庭状况、现实表现、训练过程、训练效果都有完整的记载，同时实施老师与学生之间的结对帮扶工程，帮扶效果与老师绩效工资考评挂钩。第六是践行“养习修德，求知明理”的校训，让学生“自主训练、自主管理的德育管理和实践活动”持之于恒，重视德育制度管理，加强学生行为规范的引领，形成分班级的德育目标系列训练机制：七班级为目标训练、文明礼仪训练；八班级为体验实践训练，感恩责任训练；九班级为自强人生训练，诚信法制训练。总之，我校的德育工作始终坚持从实际动身,以学生活动为起点,以学生的习惯养成为抓手，将德育贯穿到了训练教学的各个环节之中，通过各种德育活动做到了内容与形式的统一。我校始终乐观提

11、倡德育工作宏观掌握,微观落实,坚持与时俱进,努力开创学校德育工作的新局面,确保了我校德育工作的特色及实效。今年被评为宜昌市学校德育工作先进单位。（六）留意把握学校工作的全局，协调好各方面的的关系。对学校全方位的工作加强指导和检查；对重点工作比如平安工作亲自抓；同时全面完成上级交办的各项工作任务。工作中没有消失顾此失彼的现象。（七）学校多方筹措经费，为每位老师添置了一台笔记本电脑。二、学校获得的荣誉和我的工作体会（一）一年来学校获得的荣誉主要有：1、2021年中考中，我校达重点高中正取分数线人数141人（含保送生16人）；其中有3人被华师一附中、武钢三中等重点高中录用。2、7月，我校党支部被马家

12、店办事处党委授予“先进基层党组织”。3、9月，我校节目诗情岁月获第十届中学校生艺术节节目优秀创作奖；我校获艺术节“精神风貌”奖。4、9月，被训练局授予“20212021学年度训练质量综合评价先进单位”。5、 9月，我校被训练局授予“20212021学年度体艺卫工作先进单位”。6、 10月26日，我校参与第八届中学校生田径运动会获团体总分第一名、男子总分第一名、女子总分第四名。7、11月训练督导室对我校20212021学年度办学水平进行了督导评估，我校因办学水平在全市学校中居于领先地位被评为一类学校。8、12月，我校食堂超市分别被训练局评为“放心食堂、放心超市”。9、 12月，43名老师获得省第

13、九届“楚风杯”学生书画作品辅导老师奖，127名学生在竞赛中获奖。10、2021年1月学校被宜昌市训练局授予“宜昌市花园式学校”。11、3月学校被训练学会授予“2021年度先进会员单位”。12、5月我校团委被授予“五四红旗团组织”。13、5月我校参与全国第六届学生书信竞赛有22人获奖。14、5月在由委宣扬部、训练局、共青团委等单位联合主办的“爱湖北、爱家乡”主题爱国主义读书训练活动演讲竞赛中，吴玉洁同学荣获一等奖。15、5月在宜昌市第三届青少年艺术节活动中，我校10名学生获奖。16、5月我校在训练学会组织的英语口语竞赛中获“优秀组织单位”奖。17、6月我校被训练局推举为“宜昌市德育先进单位”。（二）我的工作体会主要有：1、当校长的必需不断学习，不断思索，不断读书，不断实践。2、当校长的要发挥广阔老师的作