抓住时机做好新生儿抚触的护理

1、抓住时机做好新生儿抚触的护理】新生儿；抚触；护理婴儿抚触可源于古老的按摩，又被现代人赋予了更新更科学的内涵。 它作为一种自然的新型的医疗技术，受到国外专家认可。为了提高广阔妇产科医务人员和准妈妈、准爸爸科学孕育宝宝的知识 水平，作为宝宝出生摇篮之地 医院应抓住宝宝的珍贵时机，开展 好宝宝的抚触护理，为优生优育打下良好的根底。新生儿抚触是经过科学的、有技巧的抚触，是通过医护人员和母亲的 双手触摸婴儿皮肤的一项技术，通过与宝宝的密切接触，使大量温和 良好刺激通过皮肤感受器传到中枢神经， 产生良好生理效应，增加宝 宝对食物的消化吸收，减少哭闹，刺激宝宝的淋巴系统，加强免疫力 和应激力，并能促进疾病儿

2、童的康复，还可促进婴儿正常睡眠节律的 建立，减少不良睡眠习惯的形成，增加睡眠，减少哭闹。抚触不仅仅 是皮肤接触，而且还是视觉、触觉、平衡觉的综合信息传递，有利于 婴儿智力发育，尤其是情商发育的提高。母亲和护士对婴儿充满爱意的抚触， 使宝宝增加了平安感，皮肤不仅 是感觉器官，同时也是情商器官，通过抚触，可以促进婴儿在成长过 程中对事物的思考和判断力，应变能力更加成熟。随着医学护理模式 的改变，优生优育观点不断增强，作为每家医院产科病房追求的目标 不仅只限于母婴能健康平安出院，更为重要的是为宝宝将来能迎接新 世纪的挑战，为孩子自身素质及心理平衡的健康开展提供有利平台， 抓住宝宝有利时机，重视新生儿

3、抚触护理，做名能确保婴儿健康成长保驾护航的开拓者。1抚触的准备1.1人员培训选拔工作责任心强，富有爱心的护理骨干外出参加学习 班，播放VCD光碟，使护士掌握婴儿抚触工作的准备、方法，充分 认识抚触对家庭社会的重要性，做好充分的理论及技术操作准备， 更 好地开展抚触工作。1.2环境要求房间内温暖舒适，室温 26C 28C，播放柔和优美的音 乐，备皮肤润肤油、爽身粉、干净衣服、毛巾、尿布，护理人员应双 手干净，温暖，指甲剪短、磨平。2抚触方法2.1对象自然分娩及剖宫产的正常新生儿、早产儿。2.2时间婴儿每天可抚触2次，每次15min，抚触应安排在2次喂奶 之间、睡觉前、早上婴儿洗澡后、下午换尿布后

4、。2.3步骤1婴儿仰卧，轻轻按摩头部，并在宝宝的上下唇用拇指轮 流画一个笑容。2婴儿予仰卧，抚触者双手放在两侧肋缘，右手向 上滑向宝宝的右肩，复原，左手以同样方法进行。3婴儿仰卧，按 顺时针方向按摩脐部，脐带未脱落前，请勿按摩该区域。珍贵的亲情 体验，任何一个动作，任何一次抚触，都是抚触者和宝宝共同的心灵 语言。4婴儿俯卧，双手平放背部，从颈部向下按摩，然后用指尖 轻轻地按摩脊柱两边的肌肉，再次从颈部向底部迂回运动。5婴儿仰卧，将婴儿双手下垂，用一只手捏住其胳膊，从上臂到手腕部轻轻 挤捏，然后用手指按摩手腕，用同一方法按摩另一只手。6婴儿仰 卧，按摩婴儿的大腿、膝部、小腿，从大腿至踝部轻捏。然

5、后按摩踝 部及足部。在确保脚踝不受伤害的前提下，用拇指从脚后跟按摩至脚 趾。2.4注意点抚触时应避开婴儿乳腺，脐部脐带没脱落时禁止抚触，婴 儿抚触最好是在宝宝出生后第2天开始，动作一定要轻柔，婴儿如哭 闹后，肌张力高，应暂停按摩，安静后再做，抚触时应与婴儿友好交 流，面带微笑，语言轻柔。3抚触的益处3.1抚触能促进宝宝健康成长婴儿抚触能增加迷走神经张力，使胃泌 素和胰岛素水平增高，激素分泌增多，可以帮助食物消化吸收，由于 吸收能力增强，所以做抚触的婴儿体重增加明显，睡眠增加，不爱哭 闹。曾经有研究发现，经常进行触觉刺激能平均每日相对增加体重 21%和47%,使机体免疫力和应激能力得到提高， 有

6、益于宝宝的健康 成长。3.2抚触可促进婴儿心理健康开展婴儿出生前生活在妈妈温暖、舒适 的宫腔里，出生后失去了这样的环境，所以爱哭闹，抚触是表达情感 的一种方法，正好弥补了这一缺憾，充满爱意的抚触，使父母把自己 的爱意传给宝宝，让宝宝多了平安感和自信感，有助于稳定情绪，减 少焦虑。皮肤不仅是触觉器官，也是情商器官、社交器官，早期婴儿 扶触，密切地亲情交流，亲子互动是情商发育的关键要素，一个人成 功与否，20%取决于智商，80%取决于情商。抚触可使婴儿成长过程 中增加自信心，不依赖，能养成独立性，增加对事物思考和判断力， 妈妈温柔的抚触，使婴儿感受到关爱，这种关爱将伴他一生。亲吻拥 抱增进母子感情，抚触操作非常简单易掌握，是最自然有效的育儿方 法。新生儿抚触这一新型的护理技术拉近了医护人员与产妇家属的距离， 关系变得亲近，护患双方心情都很愉快。新生儿抚触给宝宝带来了更健康、 更平安的成长道路，也给新生儿父 母带来了放心、方便和实惠，给医院带来了广泛的经济效应和社会效 应，对维护爱婴医院的荣誉也有极大的帮助。现在我们每家医院产科病房普遍存在的问题是产妇多，周转率快，产科护士严重缺乏，抓住宝宝最珍贵的时机，做好新生儿抚触护理，把 时间还给护士，把护士还给婴儿，成