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1、版本/修改状态 :01 / 00幼师个人工作方案通用范本The Product! on Process In eludes Determining The Problem Object And In flue nee Scope, Analyzi ngProblems, Proposing Solutions And Suggestions r Cost Planning And Feasibility Analysis, Implementation,Follow-Up And In teractive Correction, Summary, Etc.编辑: 单位: 幼师个人工作方案通用范
2、本使用指引:本方案文件可用于对自我想法的进一步提升,对工作的正常进行起指导性作用,产生 流程 包括确定问题对象和影响范围, 分析问题提岀解决问题的方法和建议, 本钱规划和可行 性分析, 执行, 后期跟进和交互修正,总结等。资料下载后可以进行自定义修改,可按照所 需进行删减和使用。个人方案、个人分析:优势:重视幼儿德智体美全面开展,富有创新精 神。因材施教,注重做好个案的转化工作,效 果明显。认真完成园内布置的各项任务与工 作。遵循教育规律 , 教育思想端正 ,教育教学 面向全体幼儿。忠诚教育事业,无私奉献,勤 奋工作。弱势:在教硏方面的一些新的理论思想不够了解。薄弱环节是音乐方面。二学期目标:
3、工程 学期目标师德1、礼貌待人、文明执教、讲究卫生、保护公物。奉公守法、遵童守纪、以身作那么、为人师表。自尊自重、作风正派。对幼儿充满爱 心,以开展的眼 光看待幼儿、评价幼儿,注重 幼儿创造思维和创造能 力的培养。尊重幼儿的 人格,不岐视、体罚和变相体 罚幼儿。密切家 园联系,共同促进幼儿的成长。同事 间团结协 作、互相尊重、互相配合、合作共事。专业技能根底技能专业技能:绘画、音乐、键盘、舞蹈等各项根本能力。教育教学:听课、评课、设计课、说课 ; 区域活动的创设与组织 , 环境创设等能力。组织幼儿教育教学活动的能九自学的技能,学前教育研究的技能、突发事件应变的技学历进修、职称、资格证 本人大专
4、在读,就读于教育学院美术专 业。 具有计算机、英语等级证书现代化电教 积极利用现代化的教育媒体象幼儿传授知 识、教 育幼儿。教育教学熟悉教材、课程方案本学期初,根据青岛市教材、省编教材, 结合 园内幼儿的实际情况,和同级部的几位老 师编写小班 上课程方案 , 了解各个主题的 主要内容 , 并将结合 班上幼儿实际特点进行教 育。公开课、教法本学期里 , 争取各种听课、评课、说课、 组织公 开课等活动 , 不断的让自己在教育领域 更加的成熟 ; 区域环境的创设与组织领园内教硏 将认真学习?幼儿园教育指导纲要?、幼 儿教育学、心理学。认真早期阅读音乐教育卫生保健 卫生情况 本学期里,继续密切配合保健
5、大夫作好每 项工作: 做好室内室外卫生工作 保持良好 的个人卫生 ; 充分尊重幼儿的生长开展 规律, 细心呵护体弱幼儿,为幼儿创设良好的睡眠环 境,努力提高本班幼儿的睡眠质量,教育幼 儿 正确的穿脱衣服, 放置衣物,适时的增添衣 物; 引导幼儿不挑食 , 有良好的进餐习惯,多 喝水, 防止传染病的发生;认真做好消毒工 作,填写晨 检记录和平安笔记,及时与家长取 得联系。 养成教育 本学期里,我们将真对班上幼儿的实际情况 ,在幼儿安静睡 E 陈 进餐、活动等常规练习 中加大教 育的力度,认真组织幼儿的每一项活 动,争取每一位 幼儿在最后一个学期里都能有 很大的进步。平安 本学期里 , 继续密切配
6、合保健大夫作好每项工作 , 为幼儿创设一个绝对平安的环境 , 经常的 进行自查工作 , 填写记录表格。及时的 对幼儿逬行平安教育,作好平安笔记 , 增强幼 儿自我 保护的意识。如有事故及时向园内领导 报告, 与家长 正确沟通,保护好每一位幼儿的 人身平安。家长 本学期里 , 将继续努力搞好班级家长工 作。工作中,采用多种形式的方式展开交流活 动。如: 定期进行家长会、小型座谈会 ; 根据 需要对幼儿进行 家访、家长 ; 家长一学期一次 的开放日、运动会、科 技节活动;设立家长委 员会, 听取家长的意见建议 ; 对班车 , 长期不 来幼儿园的幼儿进行 联系 ; 建立 家长联系 册,与家长进行书面联系 ; 还有每天的接送 幼 儿时间,能与家长亲切的交谈 ; 成立全新的幼 儿成 长档案,展示幼儿的开展历程 ; 指导家长 新的教育观 念。工作有条不紊。其他 在本学期里,将在园领导的正确
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