幼儿良好的生活卫生习惯养成的调查报告_第1页
幼儿良好的生活卫生习惯养成的调查报告_第2页
幼儿良好的生活卫生习惯养成的调查报告_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、幼儿良好的生活卫生习惯养成的调查报告一、问题的提出著名心理学家威廉詹姆士有段名言：播下一个行动，收 获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格， 收获一种命运。这段名言意思是说：习惯是可以改变一个人 的命运的。有了好习惯的孩子是走遍天下都可以放心的孩 子。可见，养成良好的行为习惯是件多么重要的一件事。?幼儿园教育指导纲要?指出：幼儿园必须把保护幼儿 生命和促进幼儿健康放在工作的首位而良好的生活卫生习 惯是保证孩子身体健康的必要条件。因此，培养幼儿特别是 小班幼儿良好的生活卫生习惯就更重要了。由于他们的认识 水平较低，自控能力较弱等特点，在教育过程中我发现习惯 的养成是一个比拟困难的问

2、题。如何采取有效措施促进小班 幼儿良好生活卫生习惯的养成呢？我开展了实验研究，努力 探索培养小班幼儿良好生活卫生习惯的有效途径。二。研究步骤与方法第一阶段：前测阶段。利用调查问卷法，调查幼儿原来 的卫生习惯。第二阶段：实施阶段。利用行动研究法和观察法。第三阶段：效果比照。调查问卷法。 第四阶段：汇报研究成果，进行反思。一为了全面的了解幼儿生活卫生习惯的根本情况， 我在全班范围内进行了问卷调查，为了确保问卷的真实性， 采取了不记名形式。我此次问卷分为三个步骤：第一步，召 开家长会，向家长说明此次问卷的目的；第二步，指导家长 进行填写问卷，要求必须真实；第三阶段，进行汇总。我共 对全班 44 名幼

3、儿家长进行问卷调查，通过汇总，统计这些 问卷，我掌握了比拟实际的真实的情况。二据此情况，我实施中的操作方法如下：1. 在一日生活各环节中养成幼儿生活卫生习惯 ?幼儿园快乐与开展?教师指导用书中指出：小班幼儿 主要的活动方式是游戏化的一日生活，幼儿园应充分认识和 利用一日生活各种活动的教育价值，通过合理组织、科学安 排，让一日活动发挥一致的、连贯的整体的教育功能，寓教 育于一日活动中中。可见，培养小班幼儿的行为习惯在一日 生活中进行渗透是首先想到的途径。我在一日生活各环节中 制定规那么，吃饭时做到饭菜搭配，不掉饭粒，不玩耍、不说 话；吃晚饭要擦嘴漱口，午睡要保持安静。有正确的睡姿； 玩具掉了及时

4、捡起来等。在以后的日常生活中逐步引导幼儿 做到。这样坚持下来，幼儿的行为习惯在不知不觉中逐渐形 成了。2. 树立典范的作用 根据小班幼儿爱模仿的特点，我在日常生活中时刻注意 自己的言行，为幼儿树立典范。见到地上的纸屑主动捡起， 饭前便后洗洗手，吃完饭立刻漱口擦嘴，见到玩具丢在地上 弯腰捡起， 口渴了喝点白开水等。 如果有的孩子做得比拟好， 我就把他作为幼儿学习的典范。比方唐笑小朋友收拾玩具动 作比拟快，玩具放得也很整齐，我及时表扬到：笑笑小朋友 收拾玩具很快，放的也很整齐，你们要向他那样。浩浩洗手 的动作很标准，我在班上树立典范：孩子们，你们洗手的时 候，看看浩浩小朋友。 他洗手的姿势很正确。 让孩子们知道，

人人文库> 全部分类> 专业文献 > 工程机械

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论