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文档简介
1、内部编号 :AN-QP-HT894版本/修改状态: 01 / 00幼儿园重阳节活动筹划方案通用范本In The Early Stage Of Research, Through The Assumption And Conception Of The Implementation Plan, We Can Form An Effective Plan, And Analyze And Summarize The Resources And Other Stage Results Of TheProposed Plan, So As To Form Methods And Experience
2、To Guide The Future Of Similar Matters编辑: 单位: 幼儿园重阳节活动筹划方案通用范本使用指引:本方案文件可用于前期的研究中,通过对落实方案的设想和构思,形成有效的方案 , 并对拟 建方案所取得的资源等阶段成果进行分析总结,形成方法经验来指导未来同类事项的进 行。资料下载 后可以进行自定义修改,可按照所需进行删减和使用。幼儿园重阳节活动筹划方案一、活动意图: 农历九月初九是我国的重阳节,重阳节又 叫"老人节 " ,尊老、敬老是中华民族的传统美 阳 : 老年人更需要爱、需要 德。重阳节带给我们的不是登高、赏菊、吃重 健康、快乐。他们需要的
3、也许并不是你的钱 物, 不是礼物 , 而是你一声深情的问候 创立 个敬老爱老养老助老的气氛,需要全社会的 参与家 家有老人 , 人人都会老;关爰今天的 老人 z 就是关心明 天的自己。儿童是祖国的未 来, 为了更好地从小培养 他们敬老爱老的优良 习惯,幼儿园在重阳节,组织孩子们与自己的 爷爷奶奶、社区的老人们一起联欢,用自己的 方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爰护。二活动目的:1、知道农历九月初九是我国的重阳节,又 叫"老人节 ".2、懂得关爰老人 , 体验敬老爰老的美好情 感。3、了解有关重阳节美妙的传说、故事和诗词。三、 活动主题:我们的节日 ?重阳节- 九九重阳节
4、/ 浓浓敬老情四、 活动安排:一学园活动" 九九重阳节 , 浓浓敬老情 " 具体时间: X 月 X 日 上午 9:30-11:00 大班幼儿走进社区开展敬老助 老活动,通过表演、捶背、做家务、玩游戏等活动陪伴社 区里的孤寡老人、高龄老人一起过重阳节。活动流程 :1、幼儿赠送自制礼物给爷爷奶奶2、幼儿表演节目讲故事、唱歌、跳舞等3、幼儿为爷爷奶奶捶捶背、捏捏眉4、幼儿帮助爷爷奶奶做家务 擦桌子、扫 地等5、幼儿园赠送礼物二各年段主题活动 :小班:主题:感恩重阳 " 我给爷爷奶奶捶捶背" 、我和爷爷奶奶玩游戏 ".活动目标:1、知道重阳节是爷爷、奶
5、奶等老人的节 日,通过帮爷爷奶奶捶捶背等体验活动表达孩 子对老人的爱 ,激发尊敬老人的情感;2、听爷爷奶奶讲那过去的事情 , 邀请爷 爷、奶 奶一起游戏等,感受相互关爱的温暖和 快乐 .中班:主题:情暖重阳 " 送给爷爷奶奶的礼物 "制作 活动自制一件手工作品写上祝福的话 语。活动目标:1、知道重阳节是我国的传统节日 , 是老人 的节 日,初步了解重阳节的风俗习惯;2、乐意参与重阳节的相关活动 , 尝试用自 己动 手制作礼物的方式表达对老人们的关心和 节日的祝贺;3、了解爷爷、奶奶对自己的爰,激发关爰 老人 的情感 .大班:主题:感恩重阳,老幼同乐 " 掰口爷爷
6、奶奶 共渡重阳佳节 "?活动目标:1、通过与社区爷爷奶奶互动,了解重阳节 的来 历和一些风俗习惯;2、积极参与敬老活动 , 大胆运用自己喜欢 的方 式向老人们表达自己的关爱与尊敬之情;3、感受老人也需要关心和帮助 , 进一步激 发关爱老人的情感 .幼儿园重阳节活动筹划方案二 活动设计思路:( ) 对节日教育价值的分析。农历九月九日 , 为传统的重阳节。 因为九 月九日,日月并阳,两九相重 , 故而叫重阳 , 也叫重九,古人认 为是个值得庆贺的吉利日 子,从很早就开始过此节日。今天的重阳节, 被赋予了新的含义,在 1989 年, 我 国把每年的九月九日定为老人节 , 传统与现代巧妙地
7、结合, 成为尊老、敬老、爱老、助老的老年人的节日。 通过对重阳节的价值分析,我们发现此 节日有很大的 教育价值。我园历来重视家园共育 , 本文由加强德育 工作。 为了使这一良好的传统继续传承下去 萌发孩子主动 关爱爷爷、奶奶们的愿望,增进 和爷爷奶奶之间的情 感交流,提高孩子的动手 能力。二对近阶段幼丿屛龄特点、生活经验和主题 开展的分析。进入大班 , 幼儿动手实践操作、关心效劳 他人、独立自主活动的愿望比中班时有明显的 提高。在探索 活动中 , 幼儿渴望自己动手实 践,喜欢体验通过自己 的努力获得成功的快 乐。在节日系列活动中 , 幼儿对 老师的感谢之 情得到很大限度的激发,会用自己制作 的
8、作品 装饰校园或赠送给老师。在主题?金色的秋天?系列活动一一?蔬果 宝宝 乐翻天?中,孩子对平时常见但又不完全 熟悉的蔬果 产生了强烈的好奇。 通过幼儿自主 的探索、 尝试活动 , 幼儿了解了 " 为什么秋天 蔬果宝宝特别多 ?“;哪些是蔬菜宝宝,哪些是 水 果宝宝 ? ;能够自己制作各类蔬果美食。随着主题的不断深入 , 幼儿产生了制作蔬 果美食给爷爷奶奶吃的愿望。这于预设的主题 内容不 谋而合秋天的节日。三对本次亲子活动价值的分析。于是,我们决定以重阳节为契机。 以主题 活动?蔬 果宝宝乐翻天?为载体,开展 " 重 阳蔬果节 " 的亲子活动。通过爷爷奶奶观看宝
9、宝律动表演、一起制作水果 美食、一起分享美 食系列活动。满足幼儿感谢、关心 长辈的美好 愿望,使幼儿的动手操作能力进一步提高。 使 爷爷奶奶在活动中感受幼儿对自己的关心,体 验 重阳节的快乐。增进祖辈和幼儿间的情感交 流,促逬 家园间良好合作的关系的建立。二活动内容与要求:1、幼儿通过表演、制作美食的活动,萌发 幼儿 主动关爱爷爷奶奶的愿望,增进爷爷奶奶 和幼儿之间 的情感交流。2、通过亲子活动 , 提高幼儿动手操作的能 力。 二活动准备:( ) 幼儿园资源准备 :1、一次性叉子、吸管、桌布、盘子 ; 洗涤 工具; 用餐器具 ; 座椅; 活动场地。2、人员安排:播送徐 X;摄像、拍照一费XX;大厅?自助餐?的会场布置、餐具准备和食堂的联系3. 教室活动内容 : 大一班 : 活动指导大二班:活动指导大三班:活动指导教室4、环境:于 X 月 X 日上午空班老师布置 环境; 下午空班老师布置大厅节日环境。5、资料:活动反应表。 二 家庭资源准备:1、 活动前期通过发放邀请函和爷爷奶奶进 行沟通、交流活动方案。2、收集各类蔬果食
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