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文档简介

1、绝密启用前D本班的一日生活安排。12、为婴幼儿准备液体药物应使用()幼儿园保育员高级技师能力提升试题B卷附解析A、勺子B、量杯C、瓶盖D、水杯考试须知:1、考试时间:120分钟,本卷满分为100分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画,请在密封线内答题,否则不予评分。阅卷入厚分单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)13、在教育基本要素都具备的条件下,教育者的()起着决定性的作用。A、权威性B、知识性C、主导性D、艺术性14、保育员成具备r解学前儿童发展水平的能力;创设发

2、展支持性教育环境能力、组织各类教育教学活动白能力和()A.组织游戏的能力C.布置美化环境的能力.与家长沟通的能力.良好的人际沟通能力15、()是保育员职业守则的重要内容之一。A.为人师表,遵纪守法C.具有深厚的教育理论16、幼儿情绪的一般特点是易冲B.具有高度的社会责任感D,().认真履行岗位职责,易感染和易外露。A.很含蕴B.很理智C.很稳定D.易变化1、已有研究指出,口头言语发展的关键期是()A2岁B4岁C6岁D8岁2、各种娃娃等玩具是()的玩具和材料。A表演游戏B.象征性游戏C.美工活动D.语言活动3、幼儿常见的()主要有反抗、竞争、模仿、攻击等。A社会行为B.道德行为C.学习行为D.模

3、仿行为4、让幼儿了解认识防火的标志。看到此类标志,要注意(),不丢弃易燃物品。A点燃明火时要小心B、可以放鞭炮C、不点燃明火D、可以点燃明火5、保育员要教育孩子学会宽容,(),学会与别人一起游戏。A发现别人的长处B、发现别人的缺点C、学会保护自己的利益D、学会工作17、保育员在做好幼儿园室外活动场地,材料的准备工作时应在婴幼儿到室外进行活动时A.做好下一个活动的准备C.为其穿好衣服B.做好室内卫生D.为班里开窗通风18、记录全班儿童活动情况的主要内容是记录儿童活动的分组情况,儿童在活动中身体,情绪及参与活动的情况,儿童的交往情况是(6、自然通风时,室温仍达到30c以上,应采用()A自然通风B、

4、人工通风C、一般通风D、晚间通风7、()应保持整洁、安静、经常开窗通风,在婴幼儿进入寝室午睡时,开窗换气A活动室B、寝室内C、盥洗室D、楼道8、食具、水杯不可以用()方法消毒。A日晒法B.蒸汽C.化学消毒D.煮沸9、婴幼儿进餐中出现()行为,说明有问题。A上厕所B、咬嘴唇C、进餐量突然降低D、吃饭快10分钟左右。10、()我国恢复和建立了各级学前教育组织机构,颁布和制定了一系列关于学前教育的指导性文件和法律、法规。A.文革期间B.十一届三中全会以后C.解放后D.进,20世纪90年代以来11、保育员在医务人员和本班教师指导下,严格执行A、幼儿园安全、卫生保健制度B、教学活动的规则C、游戏活动规则

5、A.个别儿童的情况C.孩子的数量19、分发餐具的时间是()B.儿童在活动中发生的各种秩事D.教育活动的内容A进餐前30-40分钟B、进餐前10-20分钟C、进餐前20-30分钟D、进餐前5分钟20、按教师对游戏的干预程度分,可以把游戏分为自由游戏和A.有规则的游戏B.集体游戏C.教学游戏D.活动性游戏21、直觉行动思维又叫做手和()A.行动思维B.眼的思维C.动作思维D.直接思维22、幼儿语言发展的特征是(A.表达具有逻辑性和连贯性C.语言发展迅速D.)喝水。)。B.能很好地掌握本民族的语法结构口语表达能力增强23、婴幼儿应该(A.站立B,行走C.用奶瓶躺卧D.坐下24、观察法是在活动中观察婴

6、幼儿的脸色、来了解其活动量的大小。()、表情、出汗状况和动作的协调性等特征,A.肌肉B.心脏25、电击伤,下列哪项是错误的A立即脱离电源.呼吸D.骨骼立即关闭电源Cffi木棒等非导电物将电源分离D雷雨可在树下、高层建筑下避雨第7页共5页潮卷入但分填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)1、为保护牙齿,应培养幼儿饭后()和睡前()的口腔卫生习惯。2、盥洗前保育员应向婴幼儿强调盥洗的()要求、()要求和注意事项。3、传染病发生和流行的三个基本环节是()、()、()。4、幼儿园保育员的主要职责之一是:负责本班房舍、()、()的清洁卫生工作。5、以所含实际有效成分为基数配制的计算公式是:所需药量=

7、();加水量=()6、幼儿洗手时应该使用()彻底把手清洗干净,并培养幼儿()洗手的良好习惯。7、幼儿自护教育的内容应()、(),不脱离幼儿的生活实际。8、保育员在参与婴幼儿活动时,不要急于()婴幼儿的活动,要善于()婴幼儿的活动情况,把握好介入婴幼儿活动的时机,做出()、()的指导。9、婴幼儿玩具的基本卫生要求是:()、()、()、()以及易于保洁和消毒。5、()感觉器官包括眼、耳、鼻、舌、皮肤。6、()保育员工作就是只限于扫地、擦桌子、拿饭、维持秩序这样一些工作。7、()教师对游戏的指导应有启发性,不能盲目地干涉。8、()保育员要想与幼儿建立良好的师生关系,在与幼儿的交往中要始终保持尊重接纳

8、和支持的态度。9、()在参加婴幼儿具体的教学过程中,保育员的主要职责是做好活动的物质保障工作。10、()被84消毒液消毒过的物品必须用清水冲洗,将残留的消毒液洗刷干净。11、()托儿所的保教工作应该贯彻“以保为主,保中有教,教中有保,保教结合”的思想。12、()智力游戏是学前儿童最喜欢的创造性游戏。13、()终身教育、以人为本、面向世界、注重科学等是纲要的基本思想。14、()幼儿的进餐时间不少于半小时。15、()幼儿教育的内容是全面的、启蒙的、从不同角度促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。(),选择教育的内容。20、幼儿园应()、()的安排和组织幼儿的一日生活。阅卷入蹲分判断题(

9、本题共15小题,每题1分,共15分)1、()口吃是生理上的缺陷和发育器官的疾病。2、()热爱保教事业是保教工作这职业道德规范的核心。3、()爱玩会玩、思维具体形象,是大班幼儿比较突出的特点。4、()一旦异物进入到眼内,可让婴幼儿轻轻闭上眼睛,可以帮助幼儿搓揉眼睛,以免损4、保育员应具有哪些熟练的操作技能?5、全日观察应该做到哪几点?举例:如发热伤角膜。阅卷大市分分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)1、教幼儿洗手的正确方法步骤是什么?2、教育者应如何保护和增强幼儿的自尊心和自信心?3、传染源、传播途径、易感人群10、答案:呼吸加快、小脸通红、脉搏增加、体温上升参考答案单选题(本题共25小题

10、,每题1分,共25分)1、A2、B3、A4、A5、A6、B7、B8、A9、C10、B11、A12、B13、C14、D15、A16、D17、D18、B19、C20、C21、B22、C24、C25、D填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)1、漱口,刷牙2、答案:纪律、卫生11、晒太阳12、答案:隔离、313、答案:轮换进行;劳逸结合、动静交替14、2岁半左右,20六龄齿15、初中,幼儿保育16、煮沸消毒、蒸汽消毒、消毒剂消毒、紫外线消毒、日晒消毒'17、案:右侧睡、跪睡、缩成一团、蒙头睡18、答案:游戏、生动直观、想象、针对性19、答案:知识和经验、发展水平_|20、科学、合理判断题

11、(本题共15小题,每题1分,共15分)1、x2、V3、X4、X5、V6、x7、V8、,9、X10、,11、V12、X13、,14、V15、,问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)1、1.关注幼儿学习与发展的整体性。厂一2.尊重幼儿发展的个体差异3 .理解幼儿的学习方式和特点。4 .重视幼儿的学习品质。2、答:爱玩会玩活泼好动思维具体形象。3、参考答案:(1)常见的呼吸道传染病主要有:流行性在感冒、水痘、病毒性腮腺炎、猩红热、手足一口症等。(2)结合工作实际谈所在园主要发生过哪些传染病,在此期间,如何根据具体的传染病进行消毒工作。采用的方法主要有:开窗通风消毒:对幼儿的活动场所及睡室进行开窗

12、通风3小时;紫外线消毒:在保健医生的指导下,用紫外线灯对有关场所进行紫外线照射消毒;药物消毒。4、答:包括清洁卫生技能,生活管理技能,配合教育活动的技能,安全与卫生消毒技能等。5、答:观察幼儿精神状况,面色、食欲,大便性质、次数和睡眠等。幼儿发热时:观察其精神状态、面色、呼吸及其他伴随症状如:呕吐、头痛、皮疹等。分析题(本题共2小题,每题8分,共16分1、答:(1)卷好袖子;(2)拧开水笼头,将手打湿;(3)关水笼头、搓香皂;(4)两手心相搓;(5)右手搓左手、手指、手背、手腕(换反方向手);(6)两手五指分开、手指交叉洗手指缝;(7)打开水龙头冲洗干净;(8)关水龙头,在水池内甩手;(9)摘毛巾擦手,将毛巾打开放在左手手心上,右手放在毛巾上,擦干(换反方向手);(10)挂毛巾(秋、冬、春季擦油)。2、答:(1)关心孩子,满腔热情地

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