奇妙的二氧化碳--公开课.

1、整理课件1课题课题3 3 CO2和和CO第一课时第一课时奇妙的二氧化碳奇妙的二氧化碳石凯元石凯元漳州正兴学校初中化学组漳州正兴学校初中化学组整理课件2 上次上次月假，小明同学牵一只小狗到山洞探险，人月假，小明同学牵一只小狗到山洞探险，人过山洞安然无恙，而小狗却晕倒。过山洞安然无恙，而小狗却晕倒。想看下小狗怎么回想看下小狗怎么回事，事，把火把放低，火把又熄灭了。小明很纳闷，但细把火把放低，火把又熄灭了。小明很纳闷，但细心的他发现山洞中有大量的石笋。心的他发现山洞中有大量的石笋。 查阅资料得知：石笋会产生二氧化碳。查阅资料得知：石笋会产生二氧化碳。奇妙的探险整理课件3实验探究实验探究6-3 6-3

2、 矮的蜡烛先熄灭，矮的蜡烛先熄灭， 高的蜡烛后熄灭。高的蜡烛后熄灭。实验现象：实验现象：实验结论：实验结论：1、二氧化碳密度比空气大、二氧化碳密度比空气大2、二氧化碳既不能燃烧，、二氧化碳既不能燃烧，也不支持燃烧也不支持燃烧整理课件4 回家后发现在山洞喝剩的半瓶矿泉水，瓶子变扁回家后发现在山洞喝剩的半瓶矿泉水，瓶子变扁了，这又是为什么？难道还跟二氧化碳有关吗？了，这又是为什么？难道还跟二氧化碳有关吗？整理课件5 现象：塑料瓶变扁了现象：塑料瓶变扁了分析：二氧化碳能溶于水分析：二氧化碳能溶于水, ,使瓶内气压减小，所以瓶使瓶内气压减小，所以瓶会变瘪。会变瘪。我们可以用什么方案？我们可以用什么方案

3、？来证明瓶子变扁与来证明瓶子变扁与CO2 有关有关整理课件6整理课件7再次再次 提出问题提出问题 二氧化碳溶于水的过程中，有没有和二氧化碳溶于水的过程中，有没有和 水发生化学反应？水发生化学反应？A. 水水B. 二氧化碳二氧化碳C. 二氧化碳二氧化碳+水水 新物质新物质进行猜想进行猜想：【重难点突破重难点突破】整理课件8紫花变红紫花变红 紫花不变色紫花不变色紫花变红紫花变红酸可以使酸可以使紫色石蕊紫色石蕊变成红色变成红色水不能水不能使石蕊使石蕊变色变色二氧化碳二氧化碳不能使石不能使石蕊变色蕊变色二氧化碳与二氧化碳与水反应产生水反应产生新物质使石新物质使石蕊变色蕊变色红花变紫红花变紫碳酸不稳碳酸

4、不稳定，受热定，受热分解分解CO2 H2O =H2CO3H2CO3 = H2O CO2分组实验分组实验小材料：醋酸，水，二氧化碳气体，小材料：醋酸，水，二氧化碳气体， 紫色石蕊小花。紫色石蕊小花。 紫花不变色紫花不变色整理课件9CO2 Ca(OH)2 = CaCO3 H2O小明爸爸给小明出了一个难题：如何使石灰浆小明爸爸给小明出了一个难题：如何使石灰浆Ca(OH)2抹的墙壁干得快？抹的墙壁干得快？回顾回顾 实验室如何检验二氧化碳？实验室如何检验二氧化碳？整理课件10 CO2温温度度计计灭火灭火碳酸饮料碳酸饮料干冰制冷剂干冰制冷剂温室肥料温室肥料整理课件111.1.我国北方常将地下室当做菜窖，在

5、进我国北方常将地下室当做菜窖，在进入久未开启的菜窖前应采取什么措施保入久未开启的菜窖前应采取什么措施保证人身安全证人身安全? ? 先做灯火实验，即将燃着的火把伸入，如果火把熄灭或燃先做灯火实验，即将燃着的火把伸入，如果火把熄灭或燃烧得不旺，说明二氧化碳含量较多，人就不可以进去烧得不旺，说明二氧化碳含量较多，人就不可以进去。2.“雪碧雪碧”是一种无色的碳酸饮料，将少量是一种无色的碳酸饮料，将少量“雪碧雪碧”滴入紫色石蕊溶液中，然后再加热，溶液的颜色滴入紫色石蕊溶液中，然后再加热，溶液的颜色变化情况是（变化情况是（ ） A.先变红后变紫先变红后变紫 B.变红后颜色不再改变变红后颜色不再改变 C.先

6、变无色后先变无色后 D.先变蓝后变紫先变蓝后变紫A整理课件123 3、有一种气体、有一种气体A A它不能燃烧也不支持燃烧，能溶于水它不能燃烧也不支持燃烧，能溶于水生成生成B,B, B B显酸性，但不稳定，易分解生成显酸性，但不稳定，易分解生成C C和气体和气体A A ，气体气体A A能使澄清石灰水变浑浊，生成白色沉淀。能使澄清石灰水变浑浊，生成白色沉淀。( A A、B B、C C各是什么物质写出他们的化学式各是什么物质写出他们的化学式 A A B B C C (2)(2)写出写出A A能使澄清石灰水变浑浊的化学方程式能使澄清石灰水变浑浊的化学方程式Ca(OH)2+CO2 CaCO3 + H2O CO2H2CO3H2O 整理课件131.请完成课后题请完成课后题P123 第第6，8题；题；2.预习课题三第二课时预习课题三第二课时整理课件14整理课件15紫花变红紫花变红 紫花不变色紫花不变色紫花变红紫花变红酸可以使酸可以使紫色石蕊紫色石蕊变成红色变成红色水不能水不能使石蕊使石蕊变色变色二氧化碳二氧化碳不能使石不能使石蕊变色蕊变色二氧化碳与二氧化碳与水反应，有水反应，有酸生成酸生