中心幼儿园预防新冠肺炎方案

1、中心幼儿园预防新冠肺炎方案为提高教职工预防新型冠状病毒疫情意识，熟悉并掌握日常工作操作流程，提高应对 突发情况处置能力，进一步做好新冠肺炎的预防与防控工作，检验幼儿园制定的“新冠肺 炎防控实战演练”的科学性和实操性，伏山镇中心幼儿园于2020年3月16日举行了 “新 冠肺炎防控实战演练”活动。为确保本次新冠肺炎防控实战演练取得实效，演练开始前，疫情防控领导小组根据泰 安市新型冠状病毒肺炎疫情处置工作领导小组(指挥部)办公室第(34)号文】关于印 发泰安市机关学校企事业单位加强新冠肺炎疫情防控工作方案的通知、【第(82)号文】 关于印发泰安市春季学期疫情防控工作实施意见防控工作手册的通知、宁阳县

2、教 体系统一一新冠肺炎防控知识与消毒技术培训会议视频结合我园开学工作方案，对全园教 职工分批次进行新冠肺炎防控知识与消毒技术培训。召开部署会议，明确防控模拟演练流 程及人员分工，确保演练顺利进行。幼儿园一日活动模拟演练教师入园模拟演练01教师入园晨检当天值班人员，在校门口接受测温、扫码、消毒后，检查无异常的教师方可进入幼儿 园。大家间隔排队测体温、扫码、消毒入园02教师准备工作教师进入班级之后开窗通风，保持室内外空气流通，对班级进行全面卫生消毒工作。幼儿入园模拟演练01幼儿入园晨检入园时，幼儿戴口罩在大门口间隔排队，采取分批入园形式，由值班人员对幼儿进行 体温检测，检查无异常的幼儿和父母说再见

3、，自己进入幼儿园。值班人员进行巡视，维持入园秩序，提醒家长间隔排队，不拥堵不进园，发现未戴口 罩者及时发放口罩并请家长替幼儿整理好。入园结束后，防疫消毒保障人员进行园内消杀。02体温复测教师在教室门口对幼儿进行体温复测，手部消毒，密切关注幼儿的精神状态，并检查 孩子有无带危险品入园。无异常后方可进入班级。对未入园的幼儿进行缺勤跟踪工作，详 细了解幼儿未入园的原因。值班人员进行巡视，提醒幼儿间隔排队，保障其安全。03幼儿活动演练有序组织幼儿活动，教育幼儿注意疫情防控，正确使用七步洗手法，喝水时幼儿要排 队有序，间隔一米，老师要密切观察孩子状况，如厕时提醒幼儿按秩序排队如厕，便后正 确洗手消毒，教

4、师在幼儿入完厕后随时消毒。04幼儿就餐演练实施“错时就餐”与“分散就餐”，教师进行分发餐具，幼儿间隔距离并同向就餐。 用餐时教育幼儿相互间不交谈。05认真做好午检工作午唾前、后测量每一名幼儿体温，午睡时室内保持通风，保育教师定时巡视幼儿午睡 情况。06幼儿离园模拟演练一日活动结束后，采取分时段、分级部放学的方式，家长在幼儿园门口隔离带外，按 学号有序等待幼儿离园。值班人员维持离园秩序，提醒家长间隔排队，保证幼儿错时错峰 安全离园。防疫消毒保障人员及班级老师做好全园室内外卫生消毒和记录工作。幼儿园突发疫情演练01启动应急预案活动中，教师发现一名幼儿精神欠佳、身体不适，班主任立即为幼儿测量体温，发

5、现 体温异常。第一时间向隔离室观察员、疫情报告员报告情况并联系家长，详细询问幼儿病 源原因，并安慰家长情绪。幼儿园立即启动疫情应急处置预案。02隔离室观察隔离室观察员接到班级教师电话后第一时间身穿隔离衣根据就近通道远离幼儿原则， 沿指定路线将发热幼儿带到隔离室进行隔离，并对幼儿再次进行体温测量，并做好登记， 视情况将幼儿送至医院或等待家长来园。03全面消毒班级进行自我隔离、全面消毒工作，幼儿园将此班级作为重点观察对象，严格执行零 报告、日报告制度并进行追踪。演练的目的是为了检验预案、完善准备、锻炼队伍、磨合机制和科普宣教。演练结束 后宁敏园长组织疫情防控领导小组进行全面小结，肯定了大家在应急工

6、作中各司其职、合 作互助。对存在的问题和薄弱环节，进行了再次讨论，乂细化了流程，完善了各项准备， 提升了系统协调。面对疫情防控，做到未雨绸缪，严密部署，依法、科学、规范、有序做 好疫情防控各项工作。为贯彻落实疫情防控的工作部署，全面周密地做好学校开学后的各项防控工作，依据 新北区中小学幼儿园开学工作指导方案，结合学校制定的灯塘中心幼儿园防控工作 应急处置预案，3月11日下午，坪塘中心幼儿园开展了预防新冠肺炎疫情应急处置演练。一、方案学习、明确职责演练前，各岗位责任人进行了应急处置预案的视频学习，明晰了各岗位操作步骤与工 作职责，并对演练场所做了布置，如：在学校门口设置安全间距线。二、实景演练、

7、熟悉流程根据演练情境假设，学生在晨检有发热现象及在校期间出现发热、咳嗽、呕吐等现象, 园长室、蹲点行政、总务处保障人员、卫生保健员及班主任根据岗位职责，遵照处置流程, 各司其职，做到心中有数、遇事不乱。值班老师做好自我防护。模拟间隔1.5米排队进校。额温枪测温仪定点测温。（一）入园时幼儿出现疑似症状1 .晨检老师发现有疑似新冠肺炎早期症状（如发热、乏力、干咳、腹泻等）和异常情况 的，有家长接送的，劝返，要求其及时就医，并按医疗机构指引处理，晨检老师登记报告。2 .具体人员分工晨检老师：陈玲幼儿:丁超幼儿家长：韩晓燕值班老师：赵桂红摄像：丛元莉（二）午检或者幼儿入园后出现疑似症状1 .班级老师立

8、即给幼儿佩戴口罩，通知保健老师并把患儿转移至幼儿园隔离观察室等 候，电话通知家长或监护人，询问（结合网上监测报告系统）14天内有无疫情重点地区旅居 史、途经史或有确诊、疑似病例接触史。如有相关经历，及时登记并报告园长室，同时， 要求其及时就医，幼儿园医务人员及时登记，并做好消毒、通风工作。2 .疑似症状幼儿家长24小时之内把幼儿检查情况向园长汇报，如确诊为疑似病例， 园长立即向市教体局报告，同时向区镇卫生服务部门、市疾控中心报告，学校及时进行全 面彻底消毒，尤其是重点消毒病例所在班级。3 .具体人员分工【午检时发现异常】教师：张红霞幼儿：仲培培配班老师：许红娟保健老师:丁小卫班级保育老师：翟红梅摄像：张春燕【活动时发现异常】教师：丁艳涵幼儿：倪金珠配班老师：王爱武保健老师:丁小卫班级保育老师：张银银摄像：玉英子（三）教职工出现疑似症状如发现教职工出现发热等疑似症状时，要求其立即前往医院检查，同时，在该职工确 定非疑似病例后全体员工方可离开幼儿园。五、演练要求参与演练的人员须佩戴口罩、穿上防护衣、戴上一次性手套。