湖北省襄阳四十七中七年级生物上册 植株的生长学案（无答案） 新人教版_第1页
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文档简介

1、植株的生长 【学习目标】1、幼根的生长 2、枝条是芽发育成的 3、植株的生长需要营养物【学习重点】1、幼根的生长 2、枝条是芽发育成的 3、植株的生长需要营养物质【学习难点】植株的生长学习目标一：幼根的生长【学生实验】1、按P96“方法步骤”完成实验，完成P97讨论【自主学习】阅读P97第1-2段、观察图3-17完成1、根尖的基本结构包括哪几部分？各有什么作用？各有哪些组织组成？2、幼根的生长原因有那些？_【思考与讨论】1、植物吸水的主要器官是什么？根的吸水主要部位是什么？为什么？2、本小组在学习过程中存在的疑惑有_【课堂展示】我们小组认为第1题的答案应该是_，。讨论后存在的疑惑是_。【课堂练

2、习】1、右图根尖纵切面结构图，请据图回答问题（1）指出A、B、C、D代表的结构名称A B C D （2）不断分裂产生新细胞的是 ，生长最快的是 ；吸收水和无机盐的主要部位是 ，具有保护C的结构是 。（3）根的生长一方面要靠 区来增加细胞 ，另一方面要靠 区来增大细胞 ；根生长最快的部位是 。学习目标二：枝条是由芽发育成的【自主学习1】阅读P97-98和观察图3-18完成1、叶芽的结构包括哪几部分？各能发育成什么结构？2、芽是怎样发育成枝条的？3、枝条包括那几部分？【思考与讨论】1、所有的芽都能发育成枝条吗？【自主学习2】阅读P98第3段完成1、茎的长粗什么有关？_【思考与讨论】1植物生长包括哪

3、些方面？_它们是如何实现的？_2、本小组在学习过程中存在的疑惑有_【课堂展示】我们小组认为第1题的答案应该是_，。讨论后存在的疑惑是_。【课堂练习】1、枝条包括 、 、 组成，枝条上的芽发育成 。学习目标三：植株生长需要的营养物质【演示实验】展示两株植物生长状况，完成1、完成P99讨论1-3【自主学习】阅读P98第4-5段、P99第1段、P100第1-2段及观察图3-20完成1、植株的生长需要哪些营养物质？_这些营养物质是如何获得的？_2、植物的生长需要那些无机盐？_这些无机盐有什么作用？_3、植物的生长只需要氮磷钾的无机盐吗？请举例说明。_【思考与讨论】1、如何合理施肥？2、本小组在学习过程中存在的疑惑有_【课堂展示】我们小组认为第1题的答案应该是_，。讨论后存在的疑惑是_。学习目标四：解读实验数据【自主学习】阅读P100数据完成1、完成下表发育期返青期拔节期抽穗期灌浆期天数29232031需水总量(m3/公顷)6358769561192每天需水量(m3)占总需水量的比例(%)2、在右边方框内绘出每日需水量的直方图3、处理数据的方法不同，得到的结论也不一定不相

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