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文档简介

1、麦哨班级：小组：组号：姓名：【预习导航 】一、资料链接 ：麦哨，是用麦秸编的哨子，用麦秸削孔，然后放在口中吹，能发出很脆的响声。二、预习课文：A1 初读课文。自学生字词，注意读准“吮、畔、穗”等字的读音， 注意多音字的辨析与正确运用。给下列加点字注音湖畔（）兜（）肚麦穗（）儿裹（）着吮（）吸嚼嚼（）直沁（）肺腑撩（）起剥（）开B2再读课文。A（1）从文中找出表示颜色的词，把下面的事描写得更美。再读一读，记一记。（）的麦叶（）的油菜花（）的穗儿（）的蚕豆花（）的脸蛋（）的萝卜花（）的麦芒（）的头巾B（2）本文作者满怀喜悦之情描写了和的情形，展现了乡村孩子的形象，全文洋溢着浓郁的生活情趣。C3读思

2、结合 。C4学贵有疑 ：【课堂探究】一、学习课文：1麦哨的声音是怎样的？课文几次写到“麦哨” ，这样写有什么好处？关注 “麦哨” 在文中出现的位置， 你会发现文章结构上的一大特点哦！2课文描写的乡村孩子的生活是怎样的？你从中感受到了什么？文中有不少生动优美的描写，请你找出这样的句子细细品读并说说好在哪里。能把它们背下来就更棒1 / 3二、比一比，填一填，再试着写一写。1草地柔软而有弹性，比，这简直是一个天然的动动场！2纺织娘的歌声真好听，赛过，让人们甜甜进入梦乡。3，比，三、课堂摘记2 / 3【答案】【预习导航 】二、1pn，du，su，gu，shn， ji o，qn，li o， bo2（1）浓绿，金黄，浅黄色，黑白相间，红扑扑，雪白，浅黄色，彩色（2）盛夏时节田野即将丰收的景象，孩子们在玩耍、嬉戏，天真、纯朴、可爱【课堂探究】一、略二、1城里体育馆的垫子还要

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