高中生物植物的组织培养技术知识点总结

1、.高中生物植物的组织培养技术知识点总结 高中生物植物的组织培养技术根底知识点1、植物组织培养过程：1原理：植物细胞具有全能性。2过程：2、用处：1微型繁殖微型繁殖就是用于快速繁殖优良品神的植物组织培养技术，也叫快速繁殖技术。繁殖过程中的分裂方式是有丝分裂，亲、子代细胞内DNA不变，所以可以保证亲、子代遗传特性不变。2作物脱毒作物脱毒是利用茎尖、根尖等无毒组织，进展微型繁殖，所获幼苗是无毒的。3人工种子：通过组织培养技术，可把植物组织的细胞培养成在形态及生理上与天然种子胚相似的胚状体，也叫作体细胞胚。这种体细胞胚有于叶、根、茎分生组织的构造。科学家把体细胞胚包埋在胶囊内形成球状构造，使其具备种子

2、机能。所以，人工种子是一种人工制造的代替天然种子的颗粒体，可以直接播种于田间。制作方法：人工种子是利用植物组织培养获得胚状体、不定芽、顶芽和腋芽等，然后包上人丁种皮就形成了人工种子，如图：优点：可使在自然条件下不结实或种子昂贵的植物得以繁殖;保持亲本的优良性状，因该过程为无性繁殖;节约粮食，减少种子的使用;可以控制添加一些物质，如除草剂、农药、促进生长的激素、有益菌等。 周期短，易储存和运输，不受气候和地域的限制。4细胞产物的工厂化消费：从人工培养的愈伤组织细胞中提取某种成分，如紫草素、香料等。高中生物植物的组织培养技术重要知识点1、植物细胞的全能性1概念：具有某种生物全部遗传信息的任何一个细

3、胞，都具有发育成完好生物体的潜能。2原理：细胞内含有本物种的全部遗传信息。3全能性表达条件：具有完好的细胞构造，处于离体状态，提供一定的营养、激素和其他适宜外界条件。2、作物新品种培育1单倍体育种：过程：植株AaBb通过减数分裂得到花粉AB、Ab、aB、ab四种类型;对花粉进展花药离体培养技术是植物组织培养;得到单倍体植株;对其幼苗时期进展秋水仙素处理;得到了正常的纯合二倍体植株AABB、Aabb、aaBB、aabb四种类型。优点：明显缩短育种年限2突变体利用：在组织培养中会出现突变体，通过从有用的突变体中选育出新品种如挑选抗病、抗盐、含高蛋白的突变体3、细胞产物的消费：通过可以产生对人们有利

4、的产物的细胞进展组织培养，从而让它们可以产生大量的细胞产物。地位：是培育转基因植物、植物体细胞杂交培育植物新品种的最后一道工序。4、植物组织培养的优点：不受生长季节限制地繁殖植物。不携带病毒。培养周期短。可用组培中的愈伤组织制取特殊的生化制品。可短时间大量繁殖，用于拯救濒危植物。可诱导之分化成需要的器官，如根和芽。解决有些植物产种子少或无的难题。如将香蕉进展组培得到人工种以方便移种。5、培养基的制作：制备MS固体培养基→外植体消毒→接种→培养→移栽→栽培。肉汤培养基以有机营养为主，MS培养基那么需提供大量

5、无机营养。制备MS固体培养基操作过程：配制母液时，无机物中大量元素浓缩10倍，微量元素浓缩100倍;激素类、维生索类以及用量较小的有机物一般可按1mg/mL的质量浓度单独配制成母液;将分装好的培养基连同其他器械一起进展高压蒸汽灭菌。6、消毒和灭菌：外植体可以用酒精消毒;操作前手需用酒精消毒;培养基需用高压蒸汽灭菌。高中生物植物的组织培养技术知识点表格1、菊花茎的组织培养与月季的花粉培养的比较比较工程菊花茎的组织培养月季的花药培养理论根据细胞的全能性根本过程脱分化、再分化影响因素选材、营养、激素、pH、温度、光照等选材、营养、激素、pH、温度等比较材料选取生长旺盛的嫩枝单核靠边期的花粉pH5.8

6、5.8温度182225光照每日光照12h开场时不需要光照，幼小植株形成后才光照操作流程制备培养基→外植体消毒→接种→培养→移栽→栽培选材→材料消毒→接种和培养→挑选和诱导→移栽→栽培选育2、植物激素生长素和细胞分裂素对实验结果的影响影响因素实验结果植物激素的浓度根据生长素作用的两重性：低浓度促进生长，高浓度抑制生长，甚至杀死植物植物激素用量生长素细胞分裂素有利于根的分化、抑制芽的形成生长素细胞分裂素有利于芽的分化、抑

7、制根的形成生长素≈细胞分裂素促进愈伤组织的形成使用顺序先生长素，后细胞分裂素有利于细胞分裂，但细胞不分化先细胞分裂素，后生长素细胞既分裂也分化同时使用分化频率进步3、植物组织培养技术与微生物培养技术的比较比较工程植物组织培养微生物培养含义在无菌条件下，将离体的植物体器官或组织接种在适当的培养基上进展培养，最终发育成完好植物体在无菌条件下，在适宜的营养和环境条件下对微生物的培养培养基成分水、矿质元素、蔗糖、维生素、有机添加物和植物激素等水、无机盐、碳源、氮源等特殊操作要求严格控制无菌操作，在培养过程中要更换培养基，调节细胞分裂素和生长素的比例严格控制无菌操作，整个培养过程无需更换培养基注：在这两种技术中均需要一定的营养物质，但营养物质的划分标准不同。看了<高中生物植物的组织培养技术知识点总结&