古代文学史大三

1、华中师范大学2005 t2006学年第一学期期末考试试卷（A卷）一、填空题：（共 10 题，每空 1 分）1、北宋诗文革新的领袖是（欧阳修 ）。2、宋词的集大成者是（ 周邦彦 ），钱钟书认为宋代（ 范成大 ）的诗歌集古代田园诗的大成， 通常用（ 清空 ）一词形容姜夔词的艺术特色。3、南宋词坛并称“二窗”的是（ 吴文英 ）和（ 周密 ）两位作家。4、现存唯一完整的诸宫调作品是（ 西厢记诸宫调 ），纪君祥的杂剧代表作是（ 赵氏孤儿 ）。5、散曲的体制主要有（小令 ）和（ 套数 ）两类。6、朱门沉沉按歌舞， （ 厩马肥死弓断弦 ）。7、（ 桃李春风一杯酒 ），江湖夜雨十年灯。8、沙上并禽池上暝， （

2、 云破月来花弄影 ）。9、（ 驿寄梅花 ，鱼传尺素 ），砌成此恨无重数。10、（大江东去浪千叠 ），引着这数十人驾着这小舟一叶。二、名词解释：（共 4 题，每题 5 分）1、江西诗派 兴于北宋延续至南宋的诗歌流派，因其领袖黄庭坚是江西人而得名。他们崇尚杜甫，在诗歌创作理论上他们主张独创，点铁成金、夺胎换骨，以生新瘦硬为诗歌的典型风格。除黄庭坚外，代表诗人 还有陈师道、陈与义等。2、辛派词人 宋代词坛与辛弃疾同时或稍晚的许多词人受辛弃疾的影响，其作品的主题思想、感情基调、艺术 风格等，都与辛词相近，文学史上称为辛派词人。代表作家有陈亮、刘过、刘克庄等人。3、诚斋体 指南宋诗人杨万里的诗歌创作，最

3、早由严羽在沧浪诗话中提出。诚斋体师法自然，强调“感物”，对于自然的表现富于个性，善写生，富于想象，语言风趣幽默。它代表了杨万里诗歌创作的鲜 明个性和独特价值，也确立了其在我国古代诗歌史上的地位。4、南戏 宋元时期在我国南方地区兴起流行的一种戏曲形式。因最早出现在浙江温州一带，故又称作“温 州杂剧”或“永嘉杂剧” 。南戏的题材多取自现实生活和民间传说，体制比元杂剧自由灵活。代表作 品有“永乐大典戏文三种” 、“荆、刘、拜、杀”和琵琶记等，南戏对明清传奇有直接的影响。三、赏析题：（共 1 题，10 分）赏析柳永八声甘州 。 对潇潇、暮雨洒江天，一番洗清秋。渐霜风凄紧，关河冷落，残照当楼。是处红衰翠

4、减，苒苒物 华休。惟有长江水，无语东流。 不忍登高临远，望故乡渺邈，归思难收。叹年来踪迹，何事苦淹 留。想佳人、妆楼颙望，误几回、天际识归舟。争知我、倚阑干处，正恁凝愁。此词抒写羁旅悲秋，相思愁恨，大约作于游宦江浙时。上片写景。以暮雨、霜风、江流描绘了一幅风雨急骤的秋江雨景： “潇潇 ”状其雨势之狂猛； “洒江天 ”状暮雨铺天漫地之浩大，洗出一派清爽秋 景。 “霜风凄紧 ”以下写雨后景象：以关河、夕阳之冷落、残照展现骤雨冲洗后苍茫浩阔、清寂高远的 江天境象，内蕴了萧瑟、峻肃的悲秋气韵。而 “残照当楼 ”则暗示出此楼即词人登临之地。 “是处 ”二句 写“红衰翠减 ”的近景细节，词人情思转入深致低

5、回，以 “物华休”隐喻青春年华的消逝。 “长江水 ”视野 转远，景中见情，暗示词人内心惆怅、悲愁恰似一江春水向东流，成为由景入情的过渡，引发下片抒 情。 “不忍登高 ”乃是对登楼临远的反应， 词人便层层揭示 “不忍 ”的原因： 一是遥望故乡， 触发 “归思难 收 ”；二是羁旅萍踪，深感游宦淹留；三是怜惜 “佳人凝望 ”，相思太苦。层层剖述，婉转深曲，特别 是“想佳人 ”，揭示出 “不忍 ”之根，更悬想佳人痴望江天，误认归舟的相思苦况；不仅如此，还转进一 层反照自身，哀怜佳人怎知我此刻也在倚栏凝望！这篇八声甘州 ，早被苏东坡巨眼识得，说其间 佳句 “不减唐人高处 ”。另外，此词多用双声叠韵词，

6、以声为情， 声情并茂。双声如 “清秋”、“冷落”、“渺邈”等，叠韵如“长 江”、“无语 ”、“阑干”等。它们间见错出，相互配合，时而嘹亮，时而幽咽。这自然有助于增强声调的 亢坠抑扬，更好地表现心潮的起伏不平。四、简答题：（ 3题任选 2题，每题 15 分）1、简述陆游诗歌成就 陆游诗歌的基本特征是广泛而真实地反映了南宋前期的社会现实，其创作的写实精神接近杜甫。诗歌注重抒发主观感受，概括性强、抒情味浓。诗具有浓厚的浪漫主义色彩，当时即有“小太白”的 称誉，特别喜用梦的形式表现浪漫的情思。2、简述李清照词特色 李清照词以南渡为界，分前后两期，词的内容、风格迥然不同。前期词多为闺情词，反映大家闺 秀

7、的生活情趣，委婉细腻；后期词主要抒发悼亡之悲和怀旧之思，凄凉低沉。3、简析窦娥冤中窦娥形象窦娥的性格基调是善良、顽强。 性格是发展的。窦娥的悲剧是时代和社会的悲剧。五、论述题：（ 2题任选 1题，25 分）1、试述苏轼在宋代词坛的贡献。A 、拓宽词境。扩大词的表现功能。B、变革词风。豪放词的创作。C、提高词品。破除诗尊词卑的观念。D、以诗为词。将诗的表现手法移植到词中。2、举例说明西厢记的艺术成就。A 通过矛盾冲突刻画人物，揭示人物心理。B 宏大而精密的戏剧结构、起伏变化的戏剧节奏。C 语言特色。 “当行”，白话口语和文学语言的完美统一，语言的性格化，叠字的运用。华中师范大学2005巳006学

8、年第一学期期末考试试卷（ B 卷）填空题（每空 2 分，共 20 分）：1宋初诗坛上声势最盛的一派是西昆体，是以西昆酬唱集而得名的。2. 散曲的体制主要有小令和套数两类。3. “苏门四学士”是指黄庭坚、秦观 、晁补之、张耒。4. 宋徽宗初年，吕本中作江西诗社宗派图，把黄廷坚、陈师道为首的诗歌流派取名为“江西诗派”。5. 南宋著名词人吴文英创制了词史上最长的词调，长大240字，名为 莺啼序。6. 宋元之际的词坛上，词人喜欢结社唱和、分题定韵赋词，从而出现了第一部咏物词专集乐府补题。二、名词解释（每题10分，共20分）：1. 诚斋体。“诚斋体”是杨万里创造，以七绝为主要诗歌体裁，擅长描写自然风物和

9、日常生活。2. 南戏。南戏大约在宣和之后由温州艺人创立，南戏体制与杂剧不同，乐器以管乐为主，任何角色都可以唱，以“出”为单位，一本多达几十出。三、赏析题（每题10分，共20分。）1.简析辛弃疾水龙吟登建康赏心亭。楚天千里清秋，水随天去秋无际。遥岑远目，献愁供恨，玉簪罗髻。落日楼头，断 鸿声里，江南游子。把吴钩看了，栏干拍遍，无人会，登临意。休说鲈鱼堪脍。尽西风、季鹰归未。求田问舍，怕应羞见，刘郎才气。可惜流年，忧愁风雨，树犹如此。 倩何人，唤取红巾翠袖，揾英雄泪。能弄清词中的意脉发展，大体明白词中的典故，知道词中表现了辛弃疾 壮志未酬的痛苦心情即可。2简析陆游关山月 。和戎诏下十五年，将军不战

10、空临边。朱门沉沉按歌舞，厩马肥死弓断弦。戍楼刁斗催落月，三十从军今白发。笛里谁知壮士心，沙头空照征人骨。中原干戈古亦闻，岂有逆胡传子孙？遗民忍死望恢复，几处今宵垂泪痕。必须知道这首诗的写作背景为南宋的议和政策， 描写了边关将军、 兵士、 及沦陷区移民的不同感情，表达作者对南宋议和政策的不满。四、论述题 （每题 20分，共 40 分） 1试述辛弃疾词的成就与其对南宋后期词坛的影响。辛词继承苏轼以来抒情言志的倾向，运用“以文为词”的艺术手法，化 用经史，风格多元化， 创立“稼轩体”， 豪放一派， 后期江湖词人如刘克庄、 陆游、刘辰翁等人继承辛词风格，成为辛派词人。 2试分析西厢记的艺术成就。王实甫改变