优秀辅导员肖立宁事迹材料

1、优秀辅导员肖立宁事迹材料 沐浴在暖暖的阳光下，回首走过的时间，发觉自己在不经意间成熟了许多。从2002年进入山东政法学院以来，我一直从事于共青团和学生管理工作，2007年伴随着经济管理系的成立，我担任了2007级国际经济与贸易、国际商务和2008级经济学班的辅导员和团总支的工作。我以满腔的热情投入到辅导员的工作中去，心中始终牢记一个信念：用我的真心去关爱学生，用我的真爱去温暖学生，用我的真诚去感动学生。在工作期间，我始终以“志存高远、爱岗敬业、为人师表、教书育人、严谨笃学、与时俱进”来督导自己的言行，注重对学生进行思想教育工作，利用班会、海报、宣传栏、网络等多种途径和丰富多彩的各类活动对学生进

2、行思想教育，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，培养学生内在追求真善美的愿望。同时大力鼓励学生培养兴趣爱好，发展个性，注重学生综合素质和能力的培养与锻炼，真正履行着一名学生工作人员的职责。一、紧扣理念，制定学生工作策略作为一名辅导员，要真正走进学生心里，必须用心帮助每一名学生，尤其是对特殊学生更要做到底清数明、体贴入微，绝不让一名学生掉队。因为我始终认为“学生没有好坏之分，只有成长的差异”，在长时间的工作中我逐渐形成了以“走近学生是基础，理解学生是前提，尊重学生是方法，服务学生是责任，关爱学生是核心”的学生工作策略。首先，要走近学生就要以学生为本，抓好学生的思想教育工作。在开学伊始我就在

3、班内提出了“团结、紧张、活泼、共进”的班风口号。并逐渐在班集体中形成了团结、奋进的良好氛围，努力帮助学生们树立正确的人生观、价值观，制定适合自己的人生目标，树立学习的自信心。其次，组织成立了自我管理的班委会，充分理解学生，尊重学生。在日常考察中我选拔了一支有能力、有号召力、团结向上的班委会，充分发挥学生的力量。注重培养学生自我学习、自我管理的能力，使班委会能与各位任课老师积极配合，抓好日常的考勤和良好的课堂纪律，为同学们创造良好的学习环境，管理好班级的日常工作。第三，要做到真正的服务学生、关爱学生，就要加强与学生们的沟通与交流。正所谓“随风潜入夜，润物细无声”，为了缩短和学生之间的心理距离，真

4、正成为他们的知心朋友和人生导师，我经常在学生的空余时间，在办公室与他们交流，或来到宿舍和他们谈心。至今，我仍清楚地记得2007级一名学生的特殊经历。该生在高中时期一度非常优秀，成绩名列前茅，但是却因压力太大在高考前夕染上了网瘾。虽然升入大学，但始终沉迷于网络不能自拔，家长也曾采取多种方式想让孩子戒掉网瘾，即便是辞掉工作过来陪读，也没能如愿，这名学生还是产生了强烈的厌学情绪。针对这种情况，我积极和家长沟通，并利用假期与这名同学进行了多次长谈交流，同时邀请专业课教师给他补课，让班委成员及同一宿舍同学多与其聊天，交流生活、学习经验，就这样逐渐化解了他的厌学情绪，对于网络也采取了积极正确的态度去面对。

5、同时，针对班级中学习拔尖，但家庭贫困的学生，帮助他们申请了勤工俭学的岗位，其工作和学习均得到了各位老师的认可。在我的努力下，学生们不仅保证了学习质量，而且也放下了生活上，心理上的负担，我们在不知不觉成为了互相信任的朋友。二、立足班级，探索班级建设模式辅导员的工作往往是琐碎而平凡的，但正是日常点滴的思想政治教育工作在潜移默化中影响着学生，引导着学生的成长方向。因此，为提高思想政治教育的针对性与时效性，使学生工作更贴近实际、贴近生活、贴近学生，我把学生工作的重心和重点转移到学生宿舍和班级，积极探索党支部、团支部、班委会“三位一体”的班级建设模式，进一步深化学生工作，促进学生全面发展。班级建设工作要

6、以“学风建设”为重中之重。我积极倡导各班班委推进学风建设，通过开展学习交流会等多种形式，在班级、舍以及学生之间形成了互学互助的良好氛围，促进了学习效率，确保班级同学学习成绩无人掉队。在去年的英语等级考试中，英语四级一次性通过率达到90%以上。同时严格班级量化管理细则，制定日常考勤制度，并进行不定期的抽查，对于无故缺课的同学，决不姑息。因此，我所带领的班级曾荣获院级优秀班集体和院级优秀团支部的荣誉称号，其中2007级国贸班更是被学院推荐参与省级优秀班集体的评选。三、组织学生活动，关注学生们的参与情况为了丰富学生的课余生活，充实学生的精神世界，提高学生的综合素质，我积极倡导班级举行各种有意义的活动

7、，让学生们参与进来。为提高班级的凝聚力，培养学生良好的精神风貌，我定期召开主题班会，让学生了解时势，关注社会，鼓励学生们用自己的视角去看待社会事件，培养他们独立思考问题的能力。同时，为了达到寓教于无形的目的，针对经济专业的特点，我先后带领系里学生骨干设计成立了“大学生KAB俱乐部”、“大学生勤工助学服务中心”、“大学生经济学社”等社团。其中，“大学生KAB俱乐部”先后参观了十余家企业，学习成功企业的优秀营销经验和管理模式，深入了解企业文化。并且指导学生团队参加社会实践、创业大赛、歌手大赛、主持人大赛等，多次在学院获奖。在轻松的氛围里，学生们不仅展示了特长和才华，还体会到专业学习的乐趣。而我也在

8、2009年度很荣幸的获得了山东政法学院优秀辅导员的称号。辅导员工作的舞台是宽广的，我们不仅应该只做好校内的学生工作，更应该能够在祖国需要的时候率先垂范，抓住契机与学生共成长。2009年，经过重重考核，在我所带领的班级中有四名同学有幸成为中华人民共和国第十一届全运会的志愿者。面对全运会赛事多、赛程紧的特点，如何保证这四名同学学习工作两不误，以最佳的状态，最好的心情开展志愿服务工作是我面对的首要问题。为此，我积极与各专业课老师沟通，帮助四名志愿者把落下的课程补上，并尽一切力量支持学生志愿者的工作，出色的完成了上级交付我的工作。因此，我也被中国十一运组委会授予“第十一届全国运动会志愿服务先进工作者”

9、的称号。正因为全运会，让我再一次体会到了我们这个大家庭的温暖，也更加懂得了自己肩负的社会责任。我也愈发坚信：只要心中有学生，就可以时时传递爱，处处能育人。四、重视日常工作，为来自异国的学生创造一个温馨的家为了给每位同学创造一个舒适安全，文明和谐的学习生活环境，组织学生会做好安全、卫生等的管理监督工作。特别是在2009年各高校甲流防控工作中，我在所带各班级中举办“保护自己，远离甲流”主题班会，组织学生认真听取了甲型H1N1流感防控知识讲座，并开展各教室、宿舍定期消毒工作，实行发烧等异常症状定期汇报制度，切实保证学生的安全。2009年，又有9名韩国中部大学留学生在我所带的2007级国贸班进行学习交

10、流。对于初到陌生环境中学习的留学生们，我与所在班级同学利用课堂课下，积极帮助他们，努力给他们创造一个轻松自如的学习、生活环境，并通过谈话交流，深入了解他们的学习和生活状况，带领他们办理了相关的有效必备证件。同时，在留学生们的学习间隙，我还担任了韩国留学生的汉语口语课程的教学工作。并带领他们参观了红叶谷、大明湖等济南特色景点，让留学生们在学习之余更深入的了解他们留学生活的城市。五、扎根班级，踏实做好毕业班工作在毕业班的管理过程中，我能够以自己带班的经验指引着自己的学生。面对现今的就业形势，我鼓励班中基础好，成绩优的学生走考研、自考的道路，分散就业压力，继续学习深造，为寻求更好的就业道路打下基础。

11、同时我不忘督促学生抓住有利时机就业，面对严峻的就业形势，并多次强调先就业再择业，踏实地积累工作经验。此外，我十分注重心理疏导，因为就业难的问题困扰了众多毕业生。他们变得盲目、手足无措，变得怨天尤人。针对这一问题，我采用班会，个别谈心等形式疏导学生的就业压力，增强学生的就业信心，教育他们在认清形势的同时提升自身素质，使之更适应所要应聘的岗位需求。同时让学社结合专业特色，考取与专业有关、与以后就业方向有关的资格证书。从我进入政法学院至今，有很多毕业生都同我保持着联系，每当得知他（她）们在工作中取得成绩的时候，我的那种喜悦和骄傲之情难于言表。俗话说：“点点滴滴，造就不凡”，回首过去，在辅导员岗位上一路走来，我有过浅尝甘霖的欣喜、也有过屡遭挫折的痛楚，有过日常事务的奔波与劳累、也有过大事难事的考验与洗礼