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文档简介
1、添括号与整式的加减学习目标: 1.掌握添括号法则 2.会利用去括号合并同类项将整式化简重难点:1.添括号法则的应用 2.熟练进行整式的加减运算复习 去括号的法则是什么? 括号前面是“+”号,去掉“+”号和括号,括号里面各项都不变号。 括号前面是“-”号,去掉“-”号和括号,括号里面各项都变号。观察 a+(b+c)=a+b+c a-(b+c)=a-b-c 分别把、 等式中等号两边对调,可以得到: a+b+c=a+(b+c) a-b-c=a-(b+c) 观察对调后两个等式,你可以得到什么结论?3a + (b c)a (b + c)a + b + c = a + ( b + c)符号均符号均没有变化
2、没有变化 a - b c = a ( +b +c )符号均符号均发生了变化发生了变化添上添上“+( )”, 括号括号里的各项都不变符号;里的各项都不变符号;添上添上“( )”, 括号括号里的各项都改变符里的各项都改变符号号+ ( ) ( )=a + b ca + b c添括号的方法 所添括号前面是“+”号,括到括号里面的各项都不变号。 所添括号前面是“-”号,括到括号里面的各项都变号。 在括号内填入适当的项(1)x2-x+1=x2-( )(2)2x2-3x-1=2x2+( )(3)(a-b)-(c-d)=a-( )x-1-3x-1b+c-d知识应用 计算 (1) 214a+47a+53a (2
3、) 214a-39a-61a 解:(1)214a+47a+53a =214a+(47a+53a) =214a+100a =314a (2) 214a-39a-61a =214a-(39a+61a) =214a-100a =114a适当添加括号,可使计算简便 在添括号的时候,怎样检验自己做的对不对呢? 可以用去括号的方法来检验添括号是不是正确.检验方法:检验方法:小结 所添括号前面是“+”号,括到括号里面的各项都不变号。 所添括号前面是“-”号,括到括号里面的各项都变号。 在添括号的时候,可以用去括号的方法来检验添括号是不是正确.某中学合唱团出场时第一排站了n名同学,从第二排起每一排都前面一排多
4、1人,一共站了四排,则该合唱团一共有多少名同学参加?解:由已知得,从第二排起,到第四排,人数分别为:n+1,n+2,n+3所以 该合唱团总共有:n+(n+1)+(n+2)+(n+3) =n+n+1+n+2+n+3 =4n+6 概括:概括: 不难发现,去括号和合并同类项是整不难发现,去括号和合并同类项是整式加减的基础。因此,整式加减一般步骤式加减的基础。因此,整式加减一般步骤可以总结为可以总结为 (1) 如果有括号,那么先去括号如果有括号,那么先去括号 (2) 如果有同类项,再合并同类项如果有同类项,再合并同类项 例8 求整式x2-7x-2与-2x2+4x-1的差。 解:(x2-7x-2)-(-
5、2x2+4x-1) =x2-7x-2+2x2-4x+1 =3x2-11x-15大显身手大显身手例例9计算 :-2y3+(3xy2-x2y)-2(xy2-y3) 解 -2y3+(3xy2-x2y)-2(xy2-y3) =-2y3+3xy2-x2y-2xy2+2y3 =xy2-x2y化简求值化简求值 例10: 2x2y-3xy2+4x2y-5xy2,其中x=1,y=-1 解: 2x2y-3xy2+4x2y-5xy2 =(2x2y+4x2y)-(3xy2+5xy2) =6x2y-8xy2 当x=1,y=-1时, 原式=612(-1)-81(-1)2=-1461.计算 (1)2x2y3+(-4x2y3)-(-3x2y3) =2x2y3-4x2y3+3x2y3 =x2y3 (2) (3x2+x-5)-(4-x+7x2) =3x2+x-5-4+x-7x2 =-4x2+2x-9通过本堂课的学习通过本堂课的学习 大家学到了什么?大家学
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