关于外语专业寒假社会实践报告范文（通用）

1、关于外语专业寒假社会实践报告范文 范文一：外语专业寒假社会实践报告一.寒假打算自从考完一级，整个人都松懈下来了。结果考试都应付过去了。直到明白本人一级成绩，竟然没过。一下子泄了气，因而想着要在下学期要好好努力，争取把一级过掉。我明白本人的薄弱点是听力，这或许是学习外语的所有人的通玻之前也是想着每天要抽出时间练习，但由于没有打算，又没有恒心，因而到头来依然没有提高，因而过不了本人的瓶颈。打算主要是多上一些日语网站，进展听写训练，希望本人在实践后有所提高。但贵在施行和坚持。二.实践报告我这次寒假的社会调查对象是xxxx人力资源。我于二月二十日走访了这家公司，这家公司主要是提供教育培训和职业培训。通

2、过这家公司我理解了一些xx人力方面的有关信息。XX年下半年开场xx劳动力市场受金融危机妨碍，企业的需工量明显萎缩，甚至部分企业出现了裁员现象。XX年随着金融危机妨碍的逐步衰退，xx的经济出现回暖，企业已经逐步走出萧条期，用工需求“来势汹汹”，特别是在去年金融危机时期受妨碍比拟大的机械电子、纺织服装、加工制造等劳动密集型行业。XX年度，xx人力资源市场共举办现场招聘洽谈会160场，其中，针对进城务工人员、出国务工人员、大中专院校毕业生、残疾人、退役士兵等不同群体举办的大型、专场招聘活动16常从用人单位对求职者文化程度的要求来看，约90.1%的用人单位对求职者的文化程度有要求。要求高中、中专(含职

3、高、技校)文化程度的用人需求占总体需求的37.16%，其中中专(含职高、技校)的用人需求占13.02%;对初中及以下文化程度求职者的需求比重为37.05%;对大专文化程度求职者的需求比重为13.87%;对大学及以上文化程度求职者的需求比重为2.01%。从求职者的文化程度来看，初中及以下文化程度的劳动者是劳动力市场的求职主体，占全部求职者的50.41%;31.39%的求职者是高中、中专(含职高、技校)文化程度;大专文化程度的求职者比重为14.79%;大学及以上文化程度的求职者比重为3.4%。三.个人感想这次的访咨询时间尽管特别短，但是收获颇丰。作为一名大三学生，更应该为本人的今后作打算。因而这次

4、的访咨询让我对xx的人力市场有了初步的理解，为明确本人的就业方向打好基矗尽管假期实践特别烦恼，但假期的实践不应该成为一种压力、一种负担，而是在本人的兴趣之下亲身去试、去体会实践、工作的悲欢离合，从而更加明白得生活，只有如此才会得到提高与成长。范文二：外语专业寒假社会实践报告在这次餐厅实习中，困难时刻严峻的考验着我们。在餐厅工作的同时，也不可防止的同其他部门产生联络。如此，我就在不断的联络中和在正式员工的介绍下，对餐厅的客房、前厅、销售、财务和工程等部门都有了一定的理解。同时，我还主义积累一些餐厅治理的材料，时刻充实本人对餐厅知识的储藏。餐厅作为效劳行业，从业人员的素养高低特别大程度上妨碍着效劳

5、效果的好坏，并进一步妨碍效劳收益。因而，应大力提高员工素养。以人力资源部为核心，为员工量身订制生涯开展规划。餐厅向来把客人的利益放在首位，目前在业内，也有人士指出，应提升员工利益的地位。由于员工直截了当对客效劳，只有员工的需求得到了满足，才能更好的效劳于顾客。如此立足于员工，效劳于客人，在满足客人需要的前提下，为酒店争取最大的利益。同样，由于餐厅是效劳业，由于如今追求想客人提供人性化效劳，因而，我们餐厅内部治理中，也应该施行人性化治理。由于我们的基层员工是直截了当面向客人的，他们效劳质量的好坏，直截了当关系我们餐厅的整体形象。而员工利益的满足程度，又妨碍员工上班的工作效率。因而，有一个人性化的

6、内部治理，有一个人性化的企业文化，更能提升员工的素养。让总经理，总监走近员工，走入员工的生活，不是一件坏事。世界一个必经步骤。每一项操作，每一个动作，每一个表情，我们都能应该给出一个根据。标准化的治理，有利于员工的效劳水准的提高和餐厅治理水平的提高，全面化的治理更是必不可少的。记得我们在接待vip之前，总监总是三番四次的跑我们餐厅。一次，我对总监说，您是不是不放心我们，干吗非得重复的看?答复是：不是不放心，是确保万无一失!小到室温的多少，背景音乐的大小，墙角的卫生，植物的摆放、颜色的搭配，及其灯光的完好和平安通道的顺畅，这不光是营业区域的检查，其范围要涉及到四周几个营业区域。在这里还应该提下投诉的咨询题。我在餐厅实习时，我们经理经常说，这段时间我们没有投诉，特别好。我感受这个观点不好。许多客人在对效劳不满意时，都不投诉的。并不是说我们的效劳没有缺点。有投诉才有进步，我们应主动向客人理解我们的效劳效果。认真谦虚介绍客人的意见，我们接受投诉的目的不是处分员工，而是对我们的运营治理敲响警钟。另外还想强调下心态咨询题。作为餐厅人员，良好的心态至关重要。不要怨天尤人，应该谢天谢地，餐厅给了你这个发挥你才能的时机。我大学期间，最值得我尊敬的一位教师在我实习期间给我说过如此一句话“作为一个有前景的员工，一定不能计较眼前的细小得失，否那么难以成大气”。同时实习中，感受